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第第頁北師大版(2024新版)七年級下冊數(shù)學(xué)第四章三角形素養(yǎng)提升測試卷考試時間:120分鐘;試卷滿分120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.如圖,木工師傅做門框時,常常像圖中那樣釘上兩條斜拉的木條起到穩(wěn)固作用,這樣做的數(shù)學(xué)原理是()(第1題)A.三角形的穩(wěn)定性 B.兩點之間線段最短C.兩點確定一條直線 D.兩直線平行,同位角相等2.母題教材P92隨堂練習(xí)T2(2)如圖,在△ABC中,∠ACB>90°,AD⊥BC,交BC的延長線于點D,BE⊥AC(第2題)A.FC是△ABC的AB邊上的高 B.BE是△ABC的C.AD是△ABC的BC邊上的高 D.BC不是△3.[2024綿陽期中]下列說法正確的是()A.三角形的三條中線交于一點B.三角形的角平分線是射線C.三角形的高所在的直線交于一點,這一點不在三角形內(nèi)就在三角形外D.三角形的一條角平分線能把三角形分成兩個面積相等的三角形4.如圖,在△ABC中,∠BAC=x°,∠(第4題)A.145° B.150° C.155°5.[2024濟(jì)南]如圖,已知△ABC≌△DEC,∠A=(第5題)A.40° B.60° C.80°6.將一副三角尺按如圖所示的位置擺放在直尺上,則∠1(第6題)A.70° B.75° C.80°7.如圖,左側(cè)△ABC的三邊長分別為a,b,c,則甲、乙、丙、丁四個三角形中和左側(cè)△ABC(第7題)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如圖,△ABC中BC邊上的高為?1,△DEF中DE(第8題)A.?1>?C.?1=?2 D.無法確定9.有四根長度分別為3,4,6,x(x為正整數(shù))的木棒,從中任取三根,首尾順次相接都能組成一個三角形,則()A.組成的三角形中周長最小為9B.組成的三角形中周長最小為10C.組成的三角形中周長最大為19D.組成的三角形中周長最大為1610.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=2AC,點D是線段AB的中點,將一塊銳角為45°的直角三角尺(△ADE)按如圖放置,使直角三角尺斜邊的兩個端點分別與A,D重合,連接(第10題)①△ACE≌△DBE;②BE⊥A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、填空題(每題3分,共15分)11.如圖,已知直線a//b,∠1=50(第11題)12.如圖,在△ABC和△FED中,AD=FC,(第12題)13.母題教材P112習(xí)題T2如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點A,B間的距離,可以在池塘外取AB的垂線BF上的兩點C,D,使BC=CD,再畫出BF的垂線DE,使E與A,C在一條直線上.若想知道A,(第13題)14.如圖,在△ABC中,點D,E分別是BC,AB的中點,若△AED的面積為1,則(第14題)15.如圖,AB=12m,CA⊥AB于點A,DB⊥AB于點B,且AC=4m,點Q從點B向點D運動,每分鐘走2m,點P從點B向點A(第15題)三、解答題(共75分)16.(10分)如圖,B,C分別為射線BA,CD的端點,連接BC,按要求完成下列各小題(保留作圖痕跡,不要求寫作法,標(biāo)明各頂點字母):(1)在BC的右側(cè),作∠BCE=∠BCD,交射線BA(2)在(1)的條件下,求作△CBF(點F在∠BCD內(nèi)),使得17.(12分)已知BD,CE是△ABC的兩條高,直線BD,CE相交于點H(1)如圖.①在圖中找出與∠DBA②若∠BAC=125(2)若△ABC中,∠BAC=18.[2024濟(jì)南章丘區(qū)期末](12分)如圖所示,小安同學(xué)為電力公司設(shè)計了一個安全用電的標(biāo)識,點A,D,C,F(xiàn)在同一條直線上,且AF=DC,BC=(1)試說明:AB//(2)若∠A=20°,19.(12分)工人師傅常用角尺平分一個任意角,做法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取點M,N,使得OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點M,N重合,過角尺頂點C的射線OC(1)OC是否平分∠AOB(2)繼續(xù)測量得∠AMC=50°,20.(14分)如圖①,在△ABC中,BD平分∠ABC,E是BC邊上的一點,連接DE,(1)試說明:AD=(2)若∠DEB=120①求∠BDE②若CM平分∠ACB,交BD于點M,如圖②,求∠21.(15分)如圖,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=10cm,BC=8cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q(1)用含t的式子表示PC的長為________________________.(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與(3)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△
【參考答案】一、選擇題(每題3分,共30分)1.A2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.C【點撥】如圖,過點A作AM⊥BC于點M,過點F作FN⊥DE,交DE的延長線于點N,則有因為AM⊥BC,F(xiàn)N⊥因為∠FED=115又因為AC=FE=所以AM=FN.所以故選C.9.D【點撥】其中的任意三根的組合有3,4,6;3,4,x;3,6,x;4,6,x,共四種情況.由題意,從中任取三根,首尾順次相接都能組成一個三角形,易得3<①當(dāng)三邊為3,4,6時,其周長為3+②當(dāng)三邊為3,4,x時,由于x為正整數(shù),則x為4或5或6,其周長最小為3+4+③當(dāng)三邊為3,6,x時,由于x為正整數(shù),則x為4或5或6,其周長最小為3+6+④當(dāng)三邊為4,6,x時,由于x為正整數(shù),則x為4或5或6,其周長最小為4+6+綜上所述,三角形周長最小為11,最大為16.故選D.10.C【點撥】因為AB=2AC,點D是線段AB的中點,所以BD=AD=AC.因為△ADE為等腰直角三角形,所以∠EAD=∠EDA=45°,EA=ED.因為∠EAC=∠EAD+∠BAC=45°+90°=135°,∠EDB=180°?∠EDA=180°?45°=135°,所以∠EAC二、填空題(每題3分,共15分)11.65°12.BC=13.DE14.415.1m或【點撥】設(shè)點P每分鐘走xm,運動時間為t①若BP=AC=4m,BQ=AP,則△②若BP=AP=6m所以t=42故答案為1m或3三、解答題(共75分)16.(1)【解】如圖,∠BCE即為所作.(2)如圖,△CBF17.(1)①【解】∠DBA理由:因為BD,CE是△ABC所以∠BDA所以∠DBA又因為∠BAD=∠EAC②連接AH.因為BD,CE是△ABC所以∠HDA因為∠DAE+∠HDA所以∠DHE(2)∠DHE=13018.(1)【解】因為AF=CD,所以AF+FC=CD+在△ABC和△DEF所以△ABC所以∠A=∠D(2)因為∠AFE=102°,所以所以∠E19.(1)【解】OC平分∠AOB.理由如下:由題意得CM在△OMC和△ONC所以△OMC≌△ONC所以O(shè)C平分∠AOB(2)因為△OMC≌△ONC,∠MCN=30°,所以∠MCO=∠20.(1)【解】因為BD平分∠ABC,所以∠因為∠A+∠DEC所以∠A在△BAD和△BED所以△BAD所以AD=(2)①因為∠DEB=120又因為∠C=40由(1)知△BAD≌△BED因為∠BDA所以2∠BDE+②由(1)知∠A=∠DEB,又因為∠DEB=120°,所以∠A=120°.所以∠ABC+∠21.(1)【
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