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量一量,比一比人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)上2021/6/271
問題：1.回憶一下在學(xué)習(xí)“長度單位”時(shí)，我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？2021/6/272認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過測量活動(dòng)加深學(xué)生對厘米和米的認(rèn)識(shí)，鞏固用尺子量物體的長度和高度的方法，對所測量的對象形成清晰的表象，為以后認(rèn)識(shí)其他物體的長度提供更多的參考標(biāo)準(zhǔn)。能力目標(biāo)：讓學(xué)生能夠用合適的標(biāo)準(zhǔn)描述物體的長度，體會(huì)測量的本質(zhì)，培養(yǎng)估測能力，進(jìn)一步建立長度觀念。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中培養(yǎng)合作、交流和描述方式多樣化的樂趣，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)解決問題的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)2021/6/273古人沒有尺，就用身體的一部分作為尺子來測量。想想身上哪些地方可以當(dāng)成尺子呢？2021/6/274解決問題，深化對長度概念的建立估一估、量一量估一估。我們學(xué)過這么多知識(shí)了，你能夠根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)估一估你身上的尺子：一庹（tuǒ）（伸開雙臂）、你的肩寬、一拃（zha）
，它們分別大約有多長嗎？2021/6/275教學(xué)過程2021/6/2762021/6/277被測物體長度（高度）身高肩寬一庹一拃桌子活動(dòng)1我會(huì)量！2021/6/278被測物體長度（高度）身高約1米15厘米肩寬約30厘米一庹約1米20厘米一拃約10厘米桌子約1米
我會(huì)量！2021/6/279活動(dòng)2我會(huì)比！有一條鱷（è）魚身長6米，如果不用尺子，你們會(huì)用合適的方式描述這個(gè)長度嗎？
2021/6/2710活動(dòng)3我會(huì)說2021/6/2711
1.選擇上表中的一種動(dòng)物，像剛才一樣，用你自己的方式把這種動(dòng)物的身高或身長表示出來。請你在你的書上填一填。
2.誰來說說，你選了哪個(gè)動(dòng)物？測量標(biāo)準(zhǔn)是什么？測量結(jié)果怎么樣？
（以巨蟒身長為例）
3.誰跟他選的動(dòng)物一樣，但測量標(biāo)準(zhǔn)不一樣，也來說說！2021/6/2712作業(yè)1.量一量教室的長
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