2022-2023學(xué)年江西省上饒市高二（下）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年江西省上饒市高二（下）期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字。完成下面小題。材料一：小說《地泉》是作家陽翰笙的代表作。上世紀(jì)30年代《地泉》再版之際，陽翰笙邀請作家茅盾為其作序。茅盾在文中直言不諱：《地泉》“缺乏對于社會現(xiàn)象全部的、非片面的認(rèn)識”“缺乏有感情地去影響讀者的藝術(shù)手腕”。為人作序，像茅盾這般指出作品不足，并不多見。在再版后的《地泉》一書中，陽翰笙不僅全文收入這篇序言，目的就是“使我及本書的讀者，都能從他們正確的批評中焦菊隱，北京人民藝術(shù)劇院原總導(dǎo)演，曾針對戲劇界過于看重明星效用現(xiàn)象提出批評。他認(rèn)為，但從戲劇藝術(shù)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展看，也得不償失。所言理性中肯，對當(dāng)時一味追逐明星的舞臺傾向發(fā)出了清醒之聲。這表明文藝評論是文藝創(chuàng)作的鏡子與良藥。今天，文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn)，尤為需要文藝評論增強(qiáng)朝氣銳氣，更好發(fā)揮激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用。增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣，也是推動文藝發(fā)展的必然要求。增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，首先要打磨好批評這把“利器”。對文藝評論者來說，具備批評精神，好處說好、壞處說壞。不能礙于情面，避而不談，對作品做出恰如其分的分析、判斷與評價。事實(shí)證明，那些不痛不癢、回避問題的文藝評論，終將行之不遠(yuǎn)?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小！睂ψ骷宜囆g(shù)家來說，具備批評精神的文藝評論能夠幫助自己客觀認(rèn)識創(chuàng)作得失，通過批評性的意見，能更全面地認(rèn)識文藝作品，有洞見的文藝銳評更能得到受眾的信賴珍視和自發(fā)傳播。倡導(dǎo)批評精神、強(qiáng)化褒貶甄別功能的文藝評論，還有助于營造百家爭鳴的良好氛圍增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，要以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。評論者要能夠從思想、藝術(shù)等多個緯度，對文藝作品做出精到的分析，把更多有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品推介給讀者觀眾。在20世紀(jì)戲曲藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化中，古老的戲曲藝術(shù)之所以能夠去蕪存菁、重獲新生增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，還要走出書齋和自我的小天地，深入廣闊的文藝現(xiàn)場。只有深入文藝現(xiàn)場，才能管中窺豹，一葉知秋，也就跳出了“自說自話”“隔靴搔癢”等窠臼，言之有物、生機(jī)涌動，讓文藝評論更接地氣、更有人氣。新時代新征程呼喚著文藝的繁榮發(fā)展。百花齊放的社會主義文藝事業(yè)，離不開強(qiáng)有力的文藝評論。增強(qiáng)朝氣和銳氣，新時代文藝評論必將大有可為。（摘編自徐馨《增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣》）材料二：“好處說好，壞處說壞”是文藝評論的道德“底線”。但事實(shí)上，因?yàn)槔婧推枚鴮ξ乃囎髌愤M(jìn)行無原則吹捧和無根據(jù)棒打的現(xiàn)象卻總是存在的。早在上個世紀(jì)三十年代，并指出“批評的失了威力，由于‘亂’，文藝評論的傳播渠道越來越多，傳播方式也越來越豐富，公號、微博、短評、短視頻、彈幕等，構(gòu)成文藝評論的大千世界。由于受到各種利益、動機(jī)、個人偏見、商業(yè)競爭的驅(qū)動，擾亂文藝評論的生態(tài)，混淆觀眾和讀者的視聽，不僅影響到創(chuàng)作生產(chǎn)者的利益，而且也傷害了觀眾和讀者的權(quán)利。這種罵殺和捧殺，其共同點(diǎn)是只顧利益、只講立場、罔顧事實(shí)、罔顧理性。有的對文藝作品過度拔高，甚至舉劣為優(yōu)，背后其實(shí)反映的往往是票子、圈子、面子這所謂“三子”的利益；有的則是對文藝作品大打出手，而事實(shí)上劇集才剛剛開播、電影還沒有上映，他們只是根據(jù)演職員名稱、幕后消息、映前廣告等就蓋棺定論，還有完全主觀的選邊刷高分和選邊刷低分，黨同伐異、硝煙彌漫，觀眾讀者嗤之以鼻。（摘編自尹鴻《肅罵殺捧殺之亂象，倡風(fēng)清氣正之評論》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.茅盾堅(jiān)守文藝評論的道德底線?！昂锰幷f好。壞處說壞”，直言不諱地對陽翰笙的小說《地泉》提出了批評意見。B.文藝評論者須具備批評精神，敢于實(shí)事求是地評價文藝作品，這樣才能發(fā)揮文藝評論激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用C.文藝評論的傳播渠道越來越多，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)，文藝評論的生態(tài)因而遭到破壞D.“罵殺”和“捧殺“表面上是矛盾的兩種現(xiàn)象，但其本質(zhì)是相同的。都是只顧利益，只講立場（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.文藝評論者倘礙于情面，就會對所看到的問題避而不談，甚至?xí)选笆吩姟鳖惛呙惫谟诹淤|(zhì)作品。B.文藝評論一旦失去朝氣和銳氣，也就會缺乏批判精神，不利于促進(jìn)文藝生態(tài)健康有序地發(fā)展。C.若抱“躲進(jìn)‘書齋’成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的態(tài)度，文藝評論者就難跳出“自說自話”“隔靴搔癢”的窠臼。D.“罵殺”和“捧殺”現(xiàn)象擾亂了文藝評論生態(tài)，幾乎成為文藝界的公害，文藝評論者應(yīng)該自律。（3）下列選項(xiàng)中，對材料論證的相關(guān)分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.材料一引用關(guān)于良藥的名言，論證了文藝評論能夠幫作家藝術(shù)家客觀認(rèn)識自己，讓讀者觀眾全面認(rèn)識作品。B.材料一舉20世紀(jì)戲曲藝術(shù)重獲新生之例，表明增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，需以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。C.材料二引用魯迅的話，論證了那種基于自身利益與偏好的罵殺與捧殺亂象由來已久，并使文藝批評失去威力。D.材料二用兩個“有的”一個“還有”，列舉了三種情況，使讀者對罵殺與捧殺的亂象有了更為全面的認(rèn)識。（4）請簡要分析材料一的論證思路。（5）兩則材料都是文藝評論，但論述的角度和論述內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不盡相同，請簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字。完成各題。馬格比的小堂倌【英】狄更斯我是馬格比的小堂倌，這就是我的身份。你不明白我的意思嗎？多么可憐！但我想你明白，你應(yīng)當(dāng)明白。瞧這兒，我是馬格比車站飲食店的伙計這是個快活的場所！真的，我們是馬格比的模范餐室。我本人原來對顧客也客客氣氣，但我們的老板娘一下子把我改造好了。這真是個逍遙自在的地方！我認(rèn)為，我們飲食業(yè)者在整個鐵路線上，是唯一真正享有獨(dú)立自主地位的。只有在勇敢之島和自由之土（當(dāng)然，我這是指我們大不列顛），對顧客的口腹之欲發(fā)揮了如此顯著的節(jié)制作用。有一個彬彬有禮的外國人，摘下帽子，她們只是透過他望著他背后的鐵路，毫無反應(yīng)，大概這是他本國的習(xí)慣，這可不得了，來不及搽發(fā)蠟，便豎起眼睛，喊道：“放下！不準(zhǔn)自己動手！”外國人嚇得臉色發(fā)白，聳起肩膀驚呼道：“我的上帝！這是怎么回事？”我想，我們的老板娘才想上法國實(shí)地考察，看看那些吃青蛙的家伙[注]怎么經(jīng)營飲食業(yè)，好做個比較，明確認(rèn)識到勇敢之島和自由之土的飲食業(yè)如何出類拔萃。我們幾個女招待，一致表示反對，因?yàn)檎缢齻兠咳苏f的，除了英國，沒有一個國家精通做生意的門檻。既然如此，要證明業(yè)已證明的真理？然而老板娘固執(zhí)己見，不聽勸告，動身走了。斯尼夫是嗤夫太太的丈夫，是我們店里一名無足輕重的正式職工。有時我們忙得不可開交，便讓他拿著開塞鉆站在柜臺后面，從不請他幫忙，因?yàn)樗麑︻櫩偷吐曄職猓吹剿吐曄職庥懞妙櫩?，把食物遞給他們；看到他卑躬屈節(jié)打算回答顧客的問題，便把他的話打斷，她們弄得他老是眼淚汪汪的，仿佛他沒有把芥末撒進(jìn)三明治我們的老板娘出國考察期間，店務(wù)便由嗤夫太太負(fù)責(zé)。她常把顧客弄得哭笑不得，真是妙不可言！老板娘回來了，據(jù)說，帶回了不少駭人聽聞的信息，在一星期中生意最清淡的時刻，在梳洗室報告她出國考察的見聞。梳洗室布置得莊嚴(yán)肅穆。兩個學(xué)員用花在墻上布置了三組花紋，一組的文字是：“英國永遠(yuǎn)不向外國學(xué)習(xí)！”另一組是：“不讓顧客得逞！”還有一組是：“這是我們飲食業(yè)的大憲章?！闭麄€設(shè)計華麗美觀，可以與舒坦的心情互相媲美。老板娘登上了莊嚴(yán)的講臺，正襟危坐，目不斜視。噴夫小姐和吹夫小姐坐在她的腳邊。她們后面，是一位小堂倌，那便是在下。老板娘板著臉，向周圍掃視了一眼，問道：“斯尼夫在哪里？”嗤夫太太當(dāng)即答道：“我想最好還是別讓他參加。他是一頭蠢驢?！崩习迥镔澩溃骸八拇_是一頭轟驢。但正因?yàn)檫@樣，不是更加應(yīng)該對他加強(qiáng)教育嗎？”嗤夫太太說道：“可惜什么教育對他也不起作用。”但老板娘自有主張：“以西結(jié)，叫他進(jìn)來。”我把他叫了進(jìn)來。這家伙垂頭喪氣的，一進(jìn)屋便遭到了眾人的呵斥，因?yàn)樗噪S身帶著開塞鉆。他辯解說這是“習(xí)慣力量”?！傲α浚　编头蛱?，“我的上帝，請你別再談什么力量。聽著！站在這兒別動老板娘開始道：“我本來不打算講那些令人作嘔的見聞，但我還是決定談一下，因?yàn)槲蚁嘈?，更加忠于我們的格言?！蹦切W(xué)員，作為格言的制造者，當(dāng)即響應(yīng)道：“對，對，所有的眉毛已向他皺了起來，嚇得他只好半途而廢。老板娘接著道：“法國人的卑賤無恥，從他們飲食業(yè)中奉承顧客的風(fēng)氣看來，已相等于拿破侖臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的任何卑鄙行徑了。”“信不信由你們，但我得告訴你們，當(dāng)我踏上，她狠狠瞪了斯尼夫一眼，“那個大逆不道的國土后，那里——我毫不夸張——出售的食物是真正可以吃的食物！”大家喊道：“可恥！”只有斯尼夫沒有作聲，卻用安撫的手在揉他的肚子。老板娘繼續(xù)補(bǔ)充道：“我要求你們以最大的憤怒注意我的話：他們對顧客服務(wù)周到，不，簡直可以說彬彬有禮！”我和女招待們無一例外，一致發(fā)出了憤怒的狂叫。騷動的會場突然安靜了。原來，討好顧客的天性使斯尼夫再也忍耐不住，在頭頂上揮舞著開塞鉆你如果到馬格比車站附近飲食店來，你假裝不認(rèn)識我，我會把右手的大拇指伸到肩上，哪位是噴夫小姐，哪位是吹夫小姐，因?yàn)槟翘煲估锼褪й櫫?。他是遇難了，還是給撕成碎塊拋棄了，這我說不清楚，依然留在店里。（有刪改）【注】“食蛙者”是法國人的外號。（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是A.開篇兩段交代了“我”的身份，以嘲諷的口氣與讀者對話，指出馬格比車站飲食店最大的驕傲是從不讓一個人吃飽過肚子B.小說中將幾個女招待取名為噴夫小姐、吹夫小姐和嗤夫太太，這樣的命名頗具嘲諷意味，直白形象地寫出了她們對待客人的服務(wù)態(tài)度。C.小說通過種種夸張描寫來表現(xiàn)事物的本來面目，襯托現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)存在，使人們更易反思自我、他人和社會D.小說通過細(xì)節(jié)刻畫人物心理，如“只有斯尼夫沒有作聲，卻用安撫的手在揉他的肚子”這一細(xì)節(jié)反映了在老板娘的淫威下斯尼夫的順從心理。（2）下列關(guān)于文本的說法，不正確的一項(xiàng)是A.“我”是小說中的線索人物，起到推動故事情節(jié)發(fā)展的作用，同時也通過“我”與店中其他服務(wù)人員的對比揭示了小說的主題。B.小說稱呼法國人為“吃青蛙的家伙”，認(rèn)為法國人“卑賤無恥”，反映出英國人的傲慢、自大的心態(tài)C.小說以車站上的一個小小飲食店為故事背景，將鋒芒指向了整個英國社會和制度，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義色彩。D.這篇小說在情節(jié)設(shè)置上給人以非常荒誕的感覺，但實(shí)則是作者對荒誕現(xiàn)實(shí)的批判，諷刺了英國人自詡為文明人的丑態(tài)。（3）小說最后畫線處，為什么“我說不清楚”？“開塞鉆”為什么最后依然留在店里？（4）一個成功的藝術(shù)形象，必然帶著時代的精神印記，可以從中看到人物所屬社會的某一類人的縮影。請概括分析文中人物的形象特點(diǎn)及其社會類型。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文字。完成各題。孝王元年，秦圍邯鄲者解去。三年卒，子今王喜立。今王喜四年，秦昭王卒。燕王命相栗腹約歡趙，以五百金為趙王酒。還報燕王曰：“趙王壯者皆死長平，可伐也?！蓖跽俨龂龢烽g問之。對曰：“趙四戰(zhàn)之國，其民習(xí)兵，不可伐?！蓖踉唬骸拔嵋晕宥ヒ??！睂υ唬骸安豢伞！毖嗤跖撼冀砸詾榭伞Ｗ淦鸲娷嚩С死醺箤⒍ムz部卿秦攻代唯獨(dú)大夫?qū)⑶^燕王曰：“與人通關(guān)約交，以五百金飲人之王，使者報而反攻之，兵無成功?！毖嗤醪宦牐詫⑵婋S之。將渠引燕王綬止之曰：“王必?zé)o自往，為王也！”燕軍至宋子，趙使廉頗將，圍其國。燕人請和，趙人不許，解燕圍。趙孝成王卒，悼襄王立。使樂乘代廉頗，廉頗不聽，樂乘走，廉頗奔大梁。十二年，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城，與龐暖善，已而亡走燕。燕見趙數(shù)困于秦，而廉頗去，令龐暖將也，辛曰：“龐暖易與耳?！毖嗍箘⌒翆糈w，趙使龐暖擊之，殺劇辛。秦拔魏二十城，置東郡。十九年，太子丹質(zhì)于秦，亡歸燕。二十五年，置潁川郡。二十七年，秦虜趙王遷燕見秦且滅六國，秦兵臨易水，禍且至燕。太子丹陰養(yǎng)壯士二十人，使荊軻獻(xiàn)督亢地圖于秦，因襲刺秦王。秦王覺，殺軻，使將軍王翦擊燕，秦攻拔我薊，燕王亡徙居遼東，秦滅魏。三十三年，秦拔遼東，虜燕王喜（《史記?燕召公世家》，有刪改）（1）文中畫波浪線部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號上填涂。卒A起B(yǎng)二C軍D車E二F千G乘H栗I腹J將K而L攻M鄗N卿O秦P攻Q代（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.“孝王元年”，文中屬于王公即位年次紀(jì)年法。常見的紀(jì)年法有王公即位年次紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、干支紀(jì)年法和年號干支紀(jì)年法等。B.“乘”，文中指的是兵車。古代用四匹馬拉的一輛兵車叫一乘，用以計算車、馬等C.“四戰(zhàn)之國”，文中指的是古代的趙國。后來就用其指四面平坦，無險可守D.“禍且至燕”與“且臣少仕偽朝”（《陳情表》）兩句中的“且”含義相同。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.燕王喜無識人之明。他先不聽將渠勸諫，攻打趙國；后輕信劇辛的話，導(dǎo)致兵敗。燕王喜處死了劇辛。B.燕王喜不聽勸諫。樂間認(rèn)為趙國的百姓熟悉軍事，于是勸誡燕王不要討伐趙國，但燕王喜沒采納。C.燕王喜趁人之危。本來派國相栗腹和趙國訂立友好盟約，結(jié)果聽了栗腹回國的報告后，卻想攻打趙國。D.燕王喜軟弱膽小。太子丹派荊軻刺秦王失敗后，燕王喜懾于秦王的威勢，斬殺了太子丹（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①十二年，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城，與龐暖善，已而亡走燕。②太子丹陰養(yǎng)壯士二十人，使荊軻獻(xiàn)督亢地圖于秦，因襲刺秦王。（5）燕王喜兩次派兵攻打趙國而失敗，除了燕王喜自身的原因，還有什么原因？請簡要說明。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成各題。臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游宋?陳與義憶昔午橋①橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年②如一夢，此身雖在塔驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。注釋：①午橋：在洛陽南面。②二十余年：二十多年來的經(jīng)歷（包括北宋亡國的大變亂）。（1）下列對兩首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A．詞人開篇用“憶昔”一詞引出對二十多年前在午橋與諸位友人飲酒的美好回憶。B．“此身雖在塔驚”一句蘊(yùn)含了詞人對包括北宋亡國的大變亂在內(nèi)的經(jīng)歷的感慨。C．“閑登”句敘述雨后初晴，詞人登上閣慢，眺望遠(yuǎn)方美景D．漁唱，此意象自《楚辭?漁父》始，多用以表現(xiàn)隱逸之志（2）《揚(yáng)州慢》“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”，吹笛到天明”，都將聲音與背景融合，情感各異，請簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染了阿房宮的豪華奢靡。其中，“，”兩句將阿房宮所奏之樂與市井言語進(jìn)行了比較。（2）陸游《書憤》“，”兩句，追述了當(dāng)年宋軍抗擊金兵取得勝利的往事，抒發(fā)了詩人的抗金抱負(fù)和戰(zhàn)斗豪情。（3）屈原《離騷》中表明當(dāng)時社會中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句是“，”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成各題?！皡⑻熘?，必有其根；懷山之水，考古遺存等歷史文化遺產(chǎn)則是注釋歷史最好的“活字典”。中國作為一個擁有五千多年文明史的泱泱古國，其歷史遺存之豐厚、文化文明之輝煌是_______的。無數(shù)的文明之秘、歷史之謎也決定了中華文明的探源工程_______的光明前景。從仰韶文化、紅山文化到良渚文化，從鞏義雙槐樹、偃師二里頭到廣漢三星堆……每一個重要文化遺存的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，展現(xiàn)著民族精神風(fēng)貌?！吧细F碧落下黃泉，動手動腳找東西。”短短14個字的背后，是中國考古學(xué)者百年的不懈奮斗。正是考古，為我們尋回華夏文明根脈的一塊塊“拼圖”。從用一把小小的手鏟開啟科學(xué)發(fā)掘的第一鏟，到如今運(yùn)用無人機(jī)等現(xiàn)代科技手段助力考古發(fā)掘，扎根田野，艱苦奮斗他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，中國所以才有了精妙絕倫的一件件文物（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.不容置喙大有可為揭露宵衣旰食B.不言而喻大有作為揭露櫛風(fēng)沐雨C.不容置喙大有作為揭示宵衣旰食D.不言而喻大有可為揭示櫛風(fēng)沐雨（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.因?yàn)樗麄儜汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，所以中國才有了精妙絕倫的一件件文物B.因?yàn)樗麄儜汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，所以中國才有了一件件精妙絕倫的文物C.他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，所以中國才有了精妙絕倫的一件件文物D.他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧荆剿魑粗?，中國所以才有了一件件精妙絕倫的文物（3）文中劃橫線的句子使用了引用和比喻的手法，請簡要分析其表達(dá)效果。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人的一生都是在平衡健康與運(yùn)動的關(guān)系中度過的。對運(yùn)動的任何一種態(tài)度都會影響到身體的健康狀況。現(xiàn)代社會生活中，尤其是在節(jié)奏緊張、競爭激烈的大都市中，人們忙于工作、學(xué)習(xí)、人際交往和家庭事務(wù)，①。由于缺少鍛煉，有些人長期處于亞健康狀態(tài)，患上了各種疾病。而事實(shí)上，明白運(yùn)動是延緩衰老、防病抗病、延年益壽的重要手段，②，生命將會呈現(xiàn)另一種色彩。如果按照代謝方式劃分，③。有氧運(yùn)動屬耐久性運(yùn)動項(xiàng)目，在整個運(yùn)動過程中，人體吸入的氧氣大體與需要的相等。低強(qiáng)度、有節(jié)奏、持續(xù)時間長的運(yùn)動基本都是有氧運(yùn)動，在整個運(yùn)動過程中，人體吸入的氧氣少于所需要的氧氣。其特點(diǎn)是：運(yùn)動強(qiáng)度較高、爆發(fā)力強(qiáng)、持續(xù)時間短等。舉重、跳高、短跑以及投擲等都屬無氧運(yùn)動。（1）下列句子中的冒號與文中結(jié)尾處的冒號，用法相同的一項(xiàng)是A．可是問題卻在于：我們在古代詩歌中為什么很少看見用“樹葉”呢？B．但我知道，這并非借題在罵我：因?yàn)樗R的還是康有為。C．青蒿素的發(fā)現(xiàn)，是我們研究進(jìn)展的第一步。我們隨即轉(zhuǎn)向第二步：將這個天然分子變?yōu)樗幬?。D．桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花，紅的像火，粉的像霞（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超過15個字。四、寫作（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：習(xí)近平總書記在APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議發(fā)言中談改革之路時說：“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行材料二：京張線上的一草一木可以作證，京張之變、鐵路之強(qiáng)，如詹天佑所愿。從自主設(shè)計修建零的突破到世界最先進(jìn)水平，百年京張見證了中國鐵路的變革與傳承，見證著時代的變遷，見證著民族的偉大復(fù)興?！度嗣袢請蟆芬陨喜牧弦鹆四阍鯓拥乃伎迹空埦C合材料內(nèi)容及內(nèi)涵寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2022-2023學(xué)年江西省上饒市高二（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字。完成下面小題。材料一：小說《地泉》是作家陽翰笙的代表作。上世紀(jì)30年代《地泉》再版之際，陽翰笙邀請作家茅盾為其作序。茅盾在文中直言不諱：《地泉》“缺乏對于社會現(xiàn)象全部的、非片面的認(rèn)識”“缺乏有感情地去影響讀者的藝術(shù)手腕”。為人作序，像茅盾這般指出作品不足，并不多見。在再版后的《地泉》一書中，陽翰笙不僅全文收入這篇序言，目的就是“使我及本書的讀者，都能從他們正確的批評中焦菊隱，北京人民藝術(shù)劇院原總導(dǎo)演，曾針對戲劇界過于看重明星效用現(xiàn)象提出批評。他認(rèn)為，但從戲劇藝術(shù)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展看，也得不償失。所言理性中肯，對當(dāng)時一味追逐明星的舞臺傾向發(fā)出了清醒之聲。這表明文藝評論是文藝創(chuàng)作的鏡子與良藥。今天，文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn)，尤為需要文藝評論增強(qiáng)朝氣銳氣，更好發(fā)揮激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用。增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣，也是推動文藝發(fā)展的必然要求。增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，首先要打磨好批評這把“利器”。對文藝評論者來說，具備批評精神，好處說好、壞處說壞。不能礙于情面，避而不談，對作品做出恰如其分的分析、判斷與評價。事實(shí)證明，那些不痛不癢、回避問題的文藝評論，終將行之不遠(yuǎn)?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行?！睂ψ骷宜囆g(shù)家來說，具備批評精神的文藝評論能夠幫助自己客觀認(rèn)識創(chuàng)作得失，通過批評性的意見，能更全面地認(rèn)識文藝作品，有洞見的文藝銳評更能得到受眾的信賴珍視和自發(fā)傳播。倡導(dǎo)批評精神、強(qiáng)化褒貶甄別功能的文藝評論，還有助于營造百家爭鳴的良好氛圍增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，要以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。評論者要能夠從思想、藝術(shù)等多個緯度，對文藝作品做出精到的分析，把更多有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品推介給讀者觀眾。在20世紀(jì)戲曲藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化中，古老的戲曲藝術(shù)之所以能夠去蕪存菁、重獲新生增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，還要走出書齋和自我的小天地，深入廣闊的文藝現(xiàn)場。只有深入文藝現(xiàn)場，才能管中窺豹，一葉知秋，也就跳出了“自說自話”“隔靴搔癢”等窠臼，言之有物、生機(jī)涌動，讓文藝評論更接地氣、更有人氣。新時代新征程呼喚著文藝的繁榮發(fā)展。百花齊放的社會主義文藝事業(yè)，離不開強(qiáng)有力的文藝評論。增強(qiáng)朝氣和銳氣，新時代文藝評論必將大有可為。（摘編自徐馨《增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣》）材料二：“好處說好，壞處說壞”是文藝評論的道德“底線”。但事實(shí)上，因?yàn)槔婧推枚鴮ξ乃囎髌愤M(jìn)行無原則吹捧和無根據(jù)棒打的現(xiàn)象卻總是存在的。早在上個世紀(jì)三十年代，并指出“批評的失了威力，由于‘亂’，文藝評論的傳播渠道越來越多，傳播方式也越來越豐富，公號、微博、短評、短視頻、彈幕等，構(gòu)成文藝評論的大千世界。由于受到各種利益、動機(jī)、個人偏見、商業(yè)競爭的驅(qū)動，擾亂文藝評論的生態(tài)，混淆觀眾和讀者的視聽，不僅影響到創(chuàng)作生產(chǎn)者的利益，而且也傷害了觀眾和讀者的權(quán)利。這種罵殺和捧殺，其共同點(diǎn)是只顧利益、只講立場、罔顧事實(shí)、罔顧理性。有的對文藝作品過度拔高，甚至舉劣為優(yōu)，背后其實(shí)反映的往往是票子、圈子、面子這所謂“三子”的利益；有的則是對文藝作品大打出手，而事實(shí)上劇集才剛剛開播、電影還沒有上映，他們只是根據(jù)演職員名稱、幕后消息、映前廣告等就蓋棺定論，還有完全主觀的選邊刷高分和選邊刷低分，黨同伐異、硝煙彌漫，觀眾讀者嗤之以鼻。（摘編自尹鴻《肅罵殺捧殺之亂象，倡風(fēng)清氣正之評論》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是CA.茅盾堅(jiān)守文藝評論的道德底線。“好處說好。壞處說壞”，直言不諱地對陽翰笙的小說《地泉》提出了批評意見。B.文藝評論者須具備批評精神，敢于實(shí)事求是地評價文藝作品，這樣才能發(fā)揮文藝評論激濁揚(yáng)清、褒貶甄別的作用C.文藝評論的傳播渠道越來越多，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)，文藝評論的生態(tài)因而遭到破壞D.“罵殺”和“捧殺“表面上是矛盾的兩種現(xiàn)象，但其本質(zhì)是相同的。都是只顧利益，只講立場（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是AA.文藝評論者倘礙于情面，就會對所看到的問題避而不談，甚至?xí)选笆吩姟鳖惛呙惫谟诹淤|(zhì)作品。B.文藝評論一旦失去朝氣和銳氣，也就會缺乏批判精神，不利于促進(jìn)文藝生態(tài)健康有序地發(fā)展。C.若抱“躲進(jìn)‘書齋’成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的態(tài)度，文藝評論者就難跳出“自說自話”“隔靴搔癢”的窠臼。D.“罵殺”和“捧殺”現(xiàn)象擾亂了文藝評論生態(tài)，幾乎成為文藝界的公害，文藝評論者應(yīng)該自律。（3）下列選項(xiàng)中，對材料論證的相關(guān)分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.材料一引用關(guān)于良藥的名言，論證了文藝評論能夠幫作家藝術(shù)家客觀認(rèn)識自己，讓讀者觀眾全面認(rèn)識作品。B.材料一舉20世紀(jì)戲曲藝術(shù)重獲新生之例，表明增強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，需以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為根基。C.材料二引用魯迅的話，論證了那種基于自身利益與偏好的罵殺與捧殺亂象由來已久，并使文藝批評失去威力。D.材料二用兩個“有的”一個“還有”，列舉了三種情況，使讀者對罵殺與捧殺的亂象有了更為全面的認(rèn)識。（4）請簡要分析材料一的論證思路。（5）兩則材料都是文藝評論，但論述的角度和論述內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不盡相同，請簡要分析?！窘獯稹浚?）C.“文藝評論的傳播渠道越來越多，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)，因果關(guān)系不當(dāng)，人人都是評論者已成現(xiàn)實(shí)”不是“文藝評論的生態(tài)遭到破壞。原文表述是“隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，傳播方式也越來越豐富，……由于受到各種利益、個人偏見，罵殺和捧殺現(xiàn)象常常出現(xiàn)，擾亂文藝評論的生態(tài)，引發(fā)種種人為的對立和沖突，可見原因是“由于受到各種利益、個人偏見，罵殺和捧殺現(xiàn)象常常出現(xiàn)”。（2）A.“文藝評論者倘礙于情面，就會……”過于絕對，具備批評精神，好處說好。不能礙于情面，要客觀公正地從作品出發(fā)、判斷與評價，那些不痛不癢，發(fā)揮不了應(yīng)有作用，可見即使礙于情面，更不見得把高帽冠于劣質(zhì)作品。（3）A.“論證了文藝評論能夠……”中“文藝評論”擴(kuò)大了范圍，原文說的是“具備批評精神的文藝評論”。（4）材料一開頭兩段分別舉了小說《地泉》和北京人藝劇院總導(dǎo)演的例子，從而引出第三段的中心論點(diǎn)“這表明文藝評論是文藝創(chuàng)作的鏡子與良藥”“增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣，也是推動文藝發(fā)展的必然要求”。接下來，材料一第四段至第七段，首先要打磨好批評這把‘利器’”“強(qiáng)文藝評論的朝氣銳氣，還要走出書齋和自我的小天地，這三部分采用了并列結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)。在論證過程中，把批評比作利器；“良藥苦口利于??；“在20世紀(jì)戲曲藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化中、重獲新生。材料一最后一段為總結(jié)，指出批評的意義“新時代新征程呼喚著文藝的繁榮發(fā)展”并展望未來“增強(qiáng)朝氣和銳氣。（5）從論證角度看，材料一為正面論述，是來自文藝現(xiàn)場的呼喚；材料二為反面論述，其共同點(diǎn)是只顧利益、罔顧事實(shí)。從內(nèi)容上看，結(jié)合“今天，優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn)，尤為需要文藝評論增強(qiáng)朝氣銳氣、褒貶甄別的作用，是來自文藝現(xiàn)場的呼喚，材料一側(cè)重于“增強(qiáng)文藝評論的朝氣和銳氣”、動機(jī)、商業(yè)競爭的驅(qū)動，材料二重在提出一種批判的態(tài)度。答案：（1）C（2）A（3）A（4）①材料一先列舉兩個事例，指出文藝評論的作用。②接著從并列的三個方面、引證。③最后一段收束全文。（5）①論述角度：材料一從正面論述，材料二從反面論述。材料二重在批判罵殺與捧殺的亂象。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字。完成各題。馬格比的小堂倌【英】狄更斯我是馬格比的小堂倌，這就是我的身份。你不明白我的意思嗎？多么可憐！但我想你明白，你應(yīng)當(dāng)明白。瞧這兒，我是馬格比車站飲食店的伙計這是個快活的場所！真的，我們是馬格比的模范餐室。我本人原來對顧客也客客氣氣，但我們的老板娘一下子把我改造好了。這真是個逍遙自在的地方！我認(rèn)為，我們飲食業(yè)者在整個鐵路線上，是唯一真正享有獨(dú)立自主地位的。只有在勇敢之島和自由之土（當(dāng)然，我這是指我們大不列顛），對顧客的口腹之欲發(fā)揮了如此顯著的節(jié)制作用。有一個彬彬有禮的外國人，摘下帽子，她們只是透過他望著他背后的鐵路，毫無反應(yīng)，大概這是他本國的習(xí)慣，這可不得了，來不及搽發(fā)蠟，便豎起眼睛，喊道：“放下！不準(zhǔn)自己動手！”外國人嚇得臉色發(fā)白，聳起肩膀驚呼道：“我的上帝！這是怎么回事？”我想，我們的老板娘才想上法國實(shí)地考察，看看那些吃青蛙的家伙[注]怎么經(jīng)營飲食業(yè)，好做個比較，明確認(rèn)識到勇敢之島和自由之土的飲食業(yè)如何出類拔萃。我們幾個女招待，一致表示反對，因?yàn)檎缢齻兠咳苏f的，除了英國，沒有一個國家精通做生意的門檻。既然如此，要證明業(yè)已證明的真理？然而老板娘固執(zhí)己見，不聽勸告，動身走了。斯尼夫是嗤夫太太的丈夫，是我們店里一名無足輕重的正式職工。有時我們忙得不可開交，便讓他拿著開塞鉆站在柜臺后面，從不請他幫忙，因?yàn)樗麑︻櫩偷吐曄職猓吹剿吐曄職庥懞妙櫩?，把食物遞給他們；看到他卑躬屈節(jié)打算回答顧客的問題，便把他的話打斷，她們弄得他老是眼淚汪汪的，仿佛他沒有把芥末撒進(jìn)三明治我們的老板娘出國考察期間，店務(wù)便由嗤夫太太負(fù)責(zé)。她常把顧客弄得哭笑不得，真是妙不可言！老板娘回來了，據(jù)說，帶回了不少駭人聽聞的信息，在一星期中生意最清淡的時刻，在梳洗室報告她出國考察的見聞。梳洗室布置得莊嚴(yán)肅穆。兩個學(xué)員用花在墻上布置了三組花紋，一組的文字是：“英國永遠(yuǎn)不向外國學(xué)習(xí)！”另一組是：“不讓顧客得逞！”還有一組是：“這是我們飲食業(yè)的大憲章?！闭麄€設(shè)計華麗美觀，可以與舒坦的心情互相媲美。老板娘登上了莊嚴(yán)的講臺，正襟危坐，目不斜視。噴夫小姐和吹夫小姐坐在她的腳邊。她們后面，是一位小堂倌，那便是在下。老板娘板著臉，向周圍掃視了一眼，問道：“斯尼夫在哪里？”嗤夫太太當(dāng)即答道：“我想最好還是別讓他參加。他是一頭蠢驢?！崩习迥镔澩溃骸八拇_是一頭轟驢。但正因?yàn)檫@樣，不是更加應(yīng)該對他加強(qiáng)教育嗎？”嗤夫太太說道：“可惜什么教育對他也不起作用?！钡习迥镒杂兄鲝垼骸耙晕鹘Y(jié)，叫他進(jìn)來?！蔽野阉辛诉M(jìn)來。這家伙垂頭喪氣的，一進(jìn)屋便遭到了眾人的呵斥，因?yàn)樗噪S身帶著開塞鉆。他辯解說這是“習(xí)慣力量”?！傲α?！”嗤夫太太道，“我的上帝，請你別再談什么力量。聽著！站在這兒別動老板娘開始道：“我本來不打算講那些令人作嘔的見聞，但我還是決定談一下，因?yàn)槲蚁嘈?，更加忠于我們的格言?！蹦切W(xué)員，作為格言的制造者，當(dāng)即響應(yīng)道：“對，對，所有的眉毛已向他皺了起來，嚇得他只好半途而廢。老板娘接著道：“法國人的卑賤無恥，從他們飲食業(yè)中奉承顧客的風(fēng)氣看來，已相等于拿破侖臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的任何卑鄙行徑了?！薄靶挪恍庞赡銈?，但我得告訴你們，當(dāng)我踏上，她狠狠瞪了斯尼夫一眼，“那個大逆不道的國土后，那里——我毫不夸張——出售的食物是真正可以吃的食物！”大家喊道：“可恥！”只有斯尼夫沒有作聲，卻用安撫的手在揉他的肚子。老板娘繼續(xù)補(bǔ)充道：“我要求你們以最大的憤怒注意我的話：他們對顧客服務(wù)周到，不，簡直可以說彬彬有禮！”我和女招待們無一例外，一致發(fā)出了憤怒的狂叫。騷動的會場突然安靜了。原來，討好顧客的天性使斯尼夫再也忍耐不住，在頭頂上揮舞著開塞鉆你如果到馬格比車站附近飲食店來，你假裝不認(rèn)識我，我會把右手的大拇指伸到肩上，哪位是噴夫小姐，哪位是吹夫小姐，因?yàn)槟翘煲估锼褪й櫫?。他是遇難了，還是給撕成碎塊拋棄了，這我說不清楚，依然留在店里。（有刪改）【注】“食蛙者”是法國人的外號。（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是DA.開篇兩段交代了“我”的身份，以嘲諷的口氣與讀者對話，指出馬格比車站飲食店最大的驕傲是從不讓一個人吃飽過肚子B.小說中將幾個女招待取名為噴夫小姐、吹夫小姐和嗤夫太太，這樣的命名頗具嘲諷意味，直白形象地寫出了她們對待客人的服務(wù)態(tài)度。C.小說通過種種夸張描寫來表現(xiàn)事物的本來面目，襯托現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)存在，使人們更易反思自我、他人和社會D.小說通過細(xì)節(jié)刻畫人物心理，如“只有斯尼夫沒有作聲，卻用安撫的手在揉他的肚子”這一細(xì)節(jié)反映了在老板娘的淫威下斯尼夫的順從心理。（2）下列關(guān)于文本的說法，不正確的一項(xiàng)是AA.“我”是小說中的線索人物，起到推動故事情節(jié)發(fā)展的作用，同時也通過“我”與店中其他服務(wù)人員的對比揭示了小說的主題。B.小說稱呼法國人為“吃青蛙的家伙”，認(rèn)為法國人“卑賤無恥”，反映出英國人的傲慢、自大的心態(tài)C.小說以車站上的一個小小飲食店為故事背景，將鋒芒指向了整個英國社會和制度，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義色彩。D.這篇小說在情節(jié)設(shè)置上給人以非?；恼Q的感覺，但實(shí)則是作者對荒誕現(xiàn)實(shí)的批判，諷刺了英國人自詡為文明人的丑態(tài)。（3）小說最后畫線處，為什么“我說不清楚”？“開塞鉆”為什么最后依然留在店里？（4）一個成功的藝術(shù)形象，必然帶著時代的精神印記，可以從中看到人物所屬社會的某一類人的縮影。請概括分析文中人物的形象特點(diǎn)及其社會類型?！窘獯稹浚?）D.“這一細(xì)節(jié)反映了在老板娘的淫威下斯尼夫的順從心理”分析錯誤，從下文“在頭頂上揮舞著開塞鉆，斯尼夫并未順從老板娘。故選D。（2）A.“通過我與店中其他服務(wù)人員的對比揭示了小說的主題”錯，從文中描寫來看，一致發(fā)出了憤怒的狂叫”，小說并未通過“我”與其他服務(wù)人員的對比來揭示主題。故選A。（3）“他是遇難了，還是給撕成碎塊拋棄了，“說不清楚”是因?yàn)樗鼓岱蜃詈蠼Y(jié)局如何“我”并不知道；這樣寫讓讀者自己去猜測和想象?！伴_塞鉆作為他一味奉承顧客的罪證，“開塞鉆”是斯尼夫手里拿的工具，把食物遞給他們”“他卑躬屈節(jié)打算回答顧客的問題”可知斯尼夫身上具有服務(wù)意識。那么“開塞鉆”最后依然留在店里；與之相對的“我們最大的驕傲便是從沒讓一個人吃飽過肚子”“對顧客的口腹之欲發(fā)揮了如此顯著的節(jié)制作用”。（4）文中主要涉及了四類人物。首先是老板娘，她是馬格比車站飲食店的主人，代表著當(dāng)時的英國統(tǒng)治階層，回來卻得出這樣的結(jié)論，但我還是決定談一下，這能使你們更加堅(jiān)定不移地行使你們在一個完政國家中的權(quán)力，從他們飲食業(yè)中奉承顧客的風(fēng)氣看來已相等于拿破侖臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的任何卑鄙行徑了”；她開會時板著臉，問道？”并認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓這頭套驢接受教育，并對自己動手去拿的顧客怒火直冒，劈手奪下了盛酒器！不準(zhǔn)自己動手，可見她專制蠻橫。其次是“女招待們”，噴夫小姐，狐假虎威，她們覺得“實(shí)在叫人受不了”，把食物遞給他們；看到他卑躬屈節(jié)打算回答顧客的問題，不讓他往下說”，老板娘要開會。一組的文字是：‘英國永遠(yuǎn)不向外國學(xué)習(xí)！’還有一組是：“‘這是我們飲食業(yè)的大憲章’”，“那些學(xué)員，當(dāng)即響應(yīng)道：‘對，對，她們代表著英國社會中統(tǒng)治階層的幫兇及爪牙。再次是“我”，“我”與那些女招待們本來不同，“我本人原來對顧客也客客氣氣，“我”最后也跟女招待一樣了，一致發(fā)出了憤怒的狂叫”。最后是斯尼夫，他與店里的人都不同，甚至低聲下氣，把食物遞給他們”“他卑躬屈節(jié)打算回答顧客的問題”，但他一直有自己的主見，“討好顧客的天性使斯尼夫再也忍耐不住，奔出了屋子”。答案：（1）D（2）A（3）①“我說不清楚”表明“我”對斯尼夫不幸命運(yùn)是存疑的，給讀者留下想象的空間，則暗示了英國這種荒誕的觀念最終會被歷史掃進(jìn)垃圾堆。（4）①文中的老板娘自大傲慢，專制蠻橫。②噴夫小姐，狐假虎威，代表著英國社會中統(tǒng)治階層的幫兇及爪牙，但懾于淫威而屈從于老板娘，不敢反抗的人，最終反抗老板娘的“教導(dǎo)”。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）3．（20分）閱讀下面的文字。完成各題。孝王元年，秦圍邯鄲者解去。三年卒，子今王喜立。今王喜四年，秦昭王卒。燕王命相栗腹約歡趙，以五百金為趙王酒。還報燕王曰：“趙王壯者皆死長平，可伐也?！蓖跽俨龂龢烽g問之。對曰：“趙四戰(zhàn)之國，其民習(xí)兵，不可伐?！蓖踉唬骸拔嵋晕宥ヒ弧！睂υ唬骸安豢??！毖嗤跖?，群臣皆以為可。卒起二軍車二千乘栗腹將而攻鄗部卿秦攻代唯獨(dú)大夫?qū)⑶^燕王曰：“與人通關(guān)約交，以五百金飲人之王，使者報而反攻之，兵無成功?！毖嗤醪宦?，自將偏軍隨之。將渠引燕王綬止之曰：“王必?zé)o自往，為王也！”燕軍至宋子，趙使廉頗將，圍其國。燕人請和，趙人不許，解燕圍。趙孝成王卒，悼襄王立。使樂乘代廉頗，廉頗不聽，樂乘走，廉頗奔大梁。十二年，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城，與龐暖善，已而亡走燕。燕見趙數(shù)困于秦，而廉頗去，令龐暖將也，辛曰：“龐暖易與耳?！毖嗍箘⌒翆糈w，趙使龐暖擊之，殺劇辛。秦拔魏二十城，置東郡。十九年，太子丹質(zhì)于秦，亡歸燕。二十五年，置潁川郡。二十七年，秦虜趙王遷燕見秦且滅六國，秦兵臨易水，禍且至燕。太子丹陰養(yǎng)壯士二十人，使荊軻獻(xiàn)督亢地圖于秦，因襲刺秦王。秦王覺，殺軻，使將軍王翦擊燕，秦攻拔我薊，燕王亡徙居遼東，秦滅魏。三十三年，秦拔遼東，虜燕王喜（《史記?燕召公世家》，有刪改）（1）文中畫波浪線部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號上填涂。卒A起B(yǎng)二C軍D車E二F千G乘H栗I腹J將K而L攻M鄗N卿O秦P攻Q代（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是DA.“孝王元年”，文中屬于王公即位年次紀(jì)年法。常見的紀(jì)年法有王公即位年次紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、干支紀(jì)年法和年號干支紀(jì)年法等。B.“乘”，文中指的是兵車。古代用四匹馬拉的一輛兵車叫一乘，用以計算車、馬等C.“四戰(zhàn)之國”，文中指的是古代的趙國。后來就用其指四面平坦，無險可守D.“禍且至燕”與“且臣少仕偽朝”（《陳情表》）兩句中的“且”含義相同。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是AA.燕王喜無識人之明。他先不聽將渠勸諫，攻打趙國；后輕信劇辛的話，導(dǎo)致兵敗。燕王喜處死了劇辛。B.燕王喜不聽勸諫。樂間認(rèn)為趙國的百姓熟悉軍事，于是勸誡燕王不要討伐趙國，但燕王喜沒采納。C.燕王喜趁人之危。本來派國相栗腹和趙國訂立友好盟約，結(jié)果聽了栗腹回國的報告后，卻想攻打趙國。D.燕王喜軟弱膽小。太子丹派荊軻刺秦王失敗后，燕王喜懾于秦王的威勢，斬殺了太子丹（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①十二年，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城，與龐暖善，已而亡走燕。②太子丹陰養(yǎng)壯士二十人，使荊軻獻(xiàn)督亢地圖于秦，因襲刺秦王。（5）燕王喜兩次派兵攻打趙國而失敗，除了燕王喜自身的原因，還有什么原因？請簡要說明?！窘獯稹浚?）劃線句的意思是：燕國終于派出兩路軍隊(duì)，兵車二千輛，卿秦率領(lǐng)一路攻打代，“二軍”和“車二千乘”都是做了“起”的賓語，但由于“二軍”與“車二千乘”是兩個不同的事物；“栗腹將而攻鄗”與“卿秦攻代”這兩個句子句式相似，故需要斷開，車二千乘，卿秦攻代。故選：D、H、N（2）且：副詞，將要，況且。故選：D。（3）A.“燕王喜無識人之明。他先不聽將渠勸諫；后輕信劇辛的話，導(dǎo)致兵敗。由原文“燕使劇辛將擊趙，取燕軍二萬，燕王就派劇辛領(lǐng)兵攻打趙國，俘獲了燕軍兩萬人。由此可知，而不是“燕王喜”。故選：A。（4）①“拔”，奪取，以前；“善”；“已而”、后來，趙國派李牧進(jìn)攻燕國。劇辛從前住在趙國時，后來逃跑到燕國。②“陰”，暗地里，派遣，趁機(jī)，定語后置句。譯文：燕太子丹暗地里供養(yǎng)著二十名壯士，乘機(jī)突然向秦王行刺。（5）由原文“與人通關(guān)約交，以五百金飲人之王，不祥，和人家互通關(guān)卡，拿出五百黃金給人家的君王祝酒，這不吉祥。由此可知，卻又攻打趙國，不得民心，廉頗不聽，樂乘走。十二年，拔武遂，悼襄王派樂乘接替廉頗統(tǒng)兵，攻打樂乘，廉頗也逃奔到魏都大梁，趙國派李牧進(jìn)攻燕國。由此可知，卻還擁有李牧這樣的名將。答案：（1）D、H、N（2）D（3）A（4）①十二年，趙國派李牧進(jìn)攻燕國。劇辛從前住在趙國時，后來逃跑到燕國。②燕太子丹暗地里供養(yǎng)著二十名壯士，這時他派荊軻把督亢地圖獻(xiàn)給秦王。（5）①燕王和趙國訂立了友好盟約，卻又攻打趙國，不得民心，卻還擁有李牧這樣的名將。參考譯文：孝王元年，離開了趙國，他兒子燕王喜即位。燕王喜四年。燕王派國相栗腹和趙國訂立友好盟約。栗腹回國報告燕王說：“趙王國內(nèi)年輕力壯的人都戰(zhàn)死在長平了，可以進(jìn)攻趙國。樂間回答說：“趙國是個四面受敵，他的百姓熟悉軍事。”燕王說：“我們是以五個人攻打他們一個人。”燕王很生氣。燕國終于派出兩路軍隊(duì)，栗腹率領(lǐng)一路攻打鄗。只有大夫?qū)⑶ρ嗤跽f：“和人家互通關(guān)卡，拿出五百黃金給人家的君王祝酒，這不吉祥?！毖嗤趼牪贿M(jìn)去。將渠拉住燕王腰間系印的帶子阻止他說：“大王一定不要親自前去！”燕王用腳把他踢開了，為的是大王啊，趙國派廉頗率兵。樂乘也在代打敗了卿秦。廉頗追趕燕國，包圍了燕國的都城，趙國人不答應(yīng)。燕國便任命將渠為國相。趙國聽了將渠的調(diào)和。趙孝成王去世。悼襄王派樂乘接替廉頗統(tǒng)兵，攻打樂乘，廉頗也逃奔到魏都大梁，趙國派李牧進(jìn)攻燕國。劇辛從前住在趙國時，后來逃跑到燕國，而且廉頗又離開了趙國，就想要趁趙國疲憊的機(jī)會去進(jìn)攻它，劇辛說：“龐暖很容易對付，趙國派龐暖迎戰(zhàn)，殺掉了劇辛，設(shè)置了東郡，秦國攻取了趙國的鄴等九座城池。二十三年，這時逃回燕國，秦國俘虜了韓王安，設(shè)置了潁川郡，秦國俘虜了趙王遷。趙國公子嘉自立為代王。燕國君臣看到秦國即將滅掉六國，禍患將要降臨燕國了，這時他派荊軻把督亢地圖獻(xiàn)給秦王。秦王發(fā)覺了，派將軍王翦進(jìn)攻燕國，秦軍攻取了燕國都城薊，后來遷居遼東，把他的頭獻(xiàn)給了秦國，秦國滅掉了魏國。三十三年，俘虜了燕王喜。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成各題。臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游宋?陳與義憶昔午橋①橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年②如一夢，此身雖在塔驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。注釋：①午橋：在洛陽南面。②二十余年：二十多年來的經(jīng)歷（包括北宋亡國的大變亂）。（1）下列對兩首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是CA．詞人開篇用“憶昔”一詞引出對二十多年前在午橋與諸位友人飲酒的美好回憶。B．“此身雖在塔驚”一句蘊(yùn)含了詞人對包括北宋亡國的大變亂在內(nèi)的經(jīng)歷的感慨。C．“閑登”句敘述雨后初晴，詞人登上閣慢，眺望遠(yuǎn)方美景D．漁唱，此意象自《楚辭?漁父》始，多用以表現(xiàn)隱逸之志（2）《揚(yáng)州慢》“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”，吹笛到天明”，都將聲音與背景融合，情感各異，請簡要分析?！窘獯稹浚?）C.“眺望遠(yuǎn)方美景，表達(dá)閑適快樂的心情”不對，不方便眺望遠(yuǎn)景，心情失落。故選C。（2）“漸黃昏，清角吹寒，背景是黃昏和空城，凄清的號角聲響起，打破了黃昏的沉寂，更增蕭條的意緒?！靶踊ㄊ栌袄?，吹笛到天明”，一直玩到天明，明月的清輝照射在杏花枝上所撒落下來的稀疏花影，組成一幅富有空間感的恬靜、奇麗的畫面，表達(dá)了詞人年青時和友人相聚時的歡樂而恬淡的心情。答案：（1）C（2）“清角吹寒”的背景是黃昏和空城，與軍中號角聲融合在一起，表達(dá)詞人面對殘破衰敗的揚(yáng)州城?！按档选钡谋尘笆恰靶踊ㄊ栌啊?，將花，“天明”既點(diǎn)明時間的持續(xù)，營造出一種清新而柔美的意境，心情歡樂而恬淡。譯文：回憶當(dāng)年在午橋暢飲，在座的都是英雄豪杰，隨水悄悄流逝，吹起竹笛直到天明。二十多年的歲月仿佛一場春夢，我雖身在。百無聊賴中登上小閣樓觀看新雨初睛的景致，都讓漁人在半夜里當(dāng)歌來唱。賞析：這首詞通過回憶在洛陽的游樂來抒發(fā)作者對國家淪陷的悲痛和漂泊四方的寂寞，明快的筆調(diào)，抒發(fā)了北宋亡國后深沉的感慨。上片憶舊，把往事展開來、劉禹錫、舉杯相歡的地方，與當(dāng)時“豪英”一起，把酒臨風(fēng)，杏花疏影里，晚上圍坐在杏樹底下盡情地吹著悠揚(yáng)的笛子，竟然不知道碧空的月光隨著流水靜悄悄地消失了，橋下一片寧靜?！靶踊ā秉c(diǎn)明在春天的夜晚，那情致高雅的笛聲此起彼伏，利用明月的清輝照射在杏花枝上所撒落下來的稀疏花影，組成一幅富有空間感的恬靜、奇麗的畫面。下片感懷，此身雖在堪驚；靖康之變，他逃到南方、國破家亡的痛苦，經(jīng)歷了國破家亡，九死一生。“閑登小閣看新晴，漁唱起三更，巧妙地將憶中之事與目前的處境聯(lián)系起來?！肮沤穸嗌偈??！背阶陨淼慕?jīng)歷和友情的范圍，去作哲理性的思考。漁唱，逐漸形成的一種傳統(tǒng)意象，如王維《酬張少府》詩云：“君問窮通理。直至清代。此詞的結(jié)尾，都得以包容。（三）名篇名句默寫（本題共1題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染了阿房宮的豪華奢靡。其中，“管弦嘔啞，多于市人之言語”兩句將阿房宮所奏之樂與市井言語進(jìn)行了比較。（2）陸游《書憤》“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”兩句，追述了當(dāng)年宋軍抗擊金兵取得勝利的往事，抒發(fā)了詩人的抗金抱負(fù)和戰(zhàn)斗豪情。（3）屈原《離騷》中表明當(dāng)時社會中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句是“背繩墨以追曲兮，競周容以為度”?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）管弦嘔啞多于市人之言語（重點(diǎn)字：嘔（2）樓船夜雪瓜洲渡?鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（重點(diǎn)字：渡）（3）背繩墨以追曲兮競周容以為度（重點(diǎn)字：競）三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共1小題，11分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成各題?！皡⑻熘?，必有其根；懷山之水，考古遺存等歷史文化遺產(chǎn)則是注釋歷史最好的“活字典”。中國作為一個擁有五千多年文明史的泱泱古國，其歷史遺存之豐厚、文化文明之輝煌是_______的。無數(shù)的文明之秘、歷史之謎也決定了中華文明的探源工程_______的光明前景。從仰韶文化、紅山文化到良渚文化，從鞏義雙槐樹、偃師二里頭到廣漢三星堆……每一個重要文化遺存的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，展現(xiàn)著民族精神風(fēng)貌?！吧细F碧落下黃泉，動手動腳找東西?！倍潭?4個字的背后，是中國考古學(xué)者百年的不懈奮斗。正是考古，為我們尋回華夏文明根脈的一塊塊“拼圖”。從用一把小小的手鏟開啟科學(xué)發(fā)掘的第一鏟，到如今運(yùn)用無人機(jī)等現(xiàn)代科技手段助力考古發(fā)掘，扎根田野，艱苦奮斗他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，中國所以才有了精妙絕倫的一件件文物（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.不容置喙大有可為揭露宵衣旰食B.不言而喻大有作為揭露櫛風(fēng)沐雨C.不容置喙大有作為揭示宵衣旰食D.不言而喻大有可為揭示櫛風(fēng)沐雨（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.因?yàn)樗麄儜汛е笏魑拿髦氐膱髧荆剿魑粗?，所以中國才有了精妙絕倫的一件件文物B.因?yàn)樗麄儜汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，所以中國才有了一件件精妙絕倫的文物C.他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧?，探索未知，所以中國才有了精妙絕倫的一件件文物D.他們因?yàn)閼汛е笏魑拿髦氐膱髧荆剿魑粗袊圆庞辛艘患罱^倫的文物（3）文中劃橫線的句子使用了引用和比喻的手法，請簡要分析其表達(dá)效果?！窘獯稹浚?）不言而喻：不用說就可以明白。不容置喙：不容許別人插嘴說話、文化文明之輝煌”