秘籍07 資料分析解法-備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍（全國(guó)2024）（原卷版）

備戰(zhàn)2023年中考生物搶分秘籍秘籍07資料分析解法概率預(yù)測(cè)☆☆☆☆☆題型預(yù)測(cè)解答題☆☆☆☆☆考向預(yù)測(cè)材料分析題的命題形式是“材料+問題”，是一種全面考查學(xué)生閱讀理解能力、歸納總結(jié)能力和文字表達(dá)能力的綜合題型，是近幾年中考命題的主要題型之一。此類題主要以社會(huì)熱點(diǎn)、生物史以及科技創(chuàng)新等為背景材料，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際解決實(shí)際問題的能力等。主要以文字?jǐn)⑹鲂秃蛨D文結(jié)合型的形式進(jìn)行考查。能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。資料分析解題技巧：仔細(xì)閱讀材料，提取信息。從材料中獲取關(guān)鍵信息，掌握材科核心及問題本質(zhì)，為進(jìn)一步分析提供基礎(chǔ)。聯(lián)系教材，拓展思維，探索解決措施和對(duì)策。在細(xì)讀材料的基礎(chǔ)上，將試題材料與教材知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系，以教材的原理、規(guī)律為理論基礎(chǔ)進(jìn)-步分析材料，在解題時(shí)尤其要注意充分利用試題的“設(shè)問”，以設(shè)問為線索，聯(lián)系原理、規(guī)律，聯(lián)系教材和社會(huì)生活中的“案例”,找出問題的原因,探索解決問題的策略。針對(duì)設(shè)問，得出答案時(shí)要在設(shè)問的引導(dǎo)下，認(rèn)真理清思路，將思維的結(jié)果整理歸納，條理清楚地解答，做到答案科學(xué)、完整、周密。一、傳染病，免疫與人體健康例1.（2022·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）閱讀資料，回答問題。資料一：蛔蟲病是一種由蛔蟲引起的消化道寄生蟲病?；蓟紫x病的人常常厭食，進(jìn)而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良和貧血，嚴(yán)重時(shí)腹瀉。為預(yù)防蛔蟲病，要注意飲食衛(wèi)生，做到飯前便后洗手；不生食未洗凈的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好糞便無害化處理等。資料二：流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的呼吸道傳染病。流感患者常表現(xiàn)出發(fā)熱、頭痛、咳嗽、鼻塞等癥狀。在流感流行期間，要注意室內(nèi)通風(fēng)，必要時(shí)對(duì)公共場(chǎng)所和室內(nèi)進(jìn)行消毒；減少聚集，加強(qiáng)鍛煉，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。(1)從傳染病角度分析，資料一中的蛔蟲是引起蛔蟲病的______；蛔蟲寄生在人的消化道內(nèi)，未被消化液消化，主要原因是體表有______，起到保護(hù)作用。(2)資料一中涉及的預(yù)防蛔蟲病的方法，均屬于傳染病預(yù)防措施中的______。(3)與資料一中的蛔蟲相比，流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有______結(jié)構(gòu)。(4)資料二中的流感患者屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的______；患流感后______（填“能”或“不能”）用青霉素（一種抗生素）治療；流感病毒從人體呼吸道進(jìn)入，呼吸道黏膜能起到阻擋作用，屬于人體的第______道防線，這種免疫類型屬于______免疫。二、生物的多樣性與保護(hù)環(huán)境例2.（2022·山東青島·統(tǒng)考中考真題）5月22日是國(guó)際生物多樣性日，今年我國(guó)主題為“共建地球生命共同體”。某生物社團(tuán)參加了在云南舉辦的宣傳活動(dòng)，搜集了相關(guān)資料。資料一：云南大理蒼山氣候適宜、景色秀美。有被譽(yù)為“樹中君子”的蒼山冷杉等植物4052余種；有雙尾褐鳳蝶、虎紋蛙、眼鏡蛇、蒼鷹、小熊貓等動(dòng)物873余種；有牛肝菌等大型真菌439余種。資料二：生物多樣性是人類賴以生存的基本條件。我國(guó)現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)，如云南劍湖濕地自然保護(hù)區(qū)等；保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)，如重點(diǎn)保護(hù)滇金絲猴的云南云龍?zhí)斐貒?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等。此外，人們還把某些瀕危物種移入動(dòng)物園、植物園以及瀕危動(dòng)物繁育中心等進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。(1)從生物多樣性的內(nèi)涵分析，資料一體現(xiàn)了______的多樣性。若將其中所列動(dòng)物分為兩類，依據(jù)是______。(2)資料一中，雙尾褐鳳蝶、蒼鷹形態(tài)結(jié)構(gòu)差異很大，卻都能飛行。請(qǐng)各寫出一條它們適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：______。蒼鷹通過反復(fù)練習(xí)，捕獲獵物的能力不斷提高。從行為獲得的途徑來看，這屬于______行為。(3)資料二中，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是______。作為一名中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面，你的做法是______（答出2條）。1．（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）請(qǐng)閱讀材料，回答問題：某省城鎮(zhèn)曾發(fā)生丙肝聚集性疫情，疫情中發(fā)現(xiàn)的丙肝患者均在同一個(gè)個(gè)體診所接受過靜脈注射治療，很可能是由不衛(wèi)生注射引起的。該省衛(wèi)生廳及時(shí)派出醫(yī)療專家組開展診治工作。（注：丙肝全稱為丙型病毒性肝炎，是一種由丙型肝炎病毒感染引起的病毒性肝炎，主要傳播途徑為血液傳播、母嬰傳播、性傳播等。）(1)丙肝作為一種急性傳染病，其病原體是______；該種生物的特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由______和______構(gòu)成。(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，丙肝患者屬于______。(3)目前，世界各國(guó)尚未研制出對(duì)抗丙肝的有效疫苗。如果研制成功，人們可以通過注射丙肝疫苗來有效預(yù)防該病。從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于______。(4)當(dāng)病原體侵人人體后，受到刺激的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體，它能夠參與病毒的清除。這種免疫功能是后天獲得的，通常只對(duì)某一特定的病原體起作用，因此稱為______免疫。2．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答下列各題。材料一：流感由流感病毒引起，根據(jù)構(gòu)成病毒蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的不同，可分為甲、乙、丙三型。甲型流感病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異，可以進(jìn)一步分為HIN1、H3N2、H5N1、H7N9等亞型（其中的H和N分別代表流感病毒兩種表面糖蛋白）。目前，人所患流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。材料二：目前，我市衛(wèi)生局正有針對(duì)性地開展預(yù)防流感、風(fēng)疹、水殖、手足口病等多種傳染病的以下措施：①對(duì)全市學(xué)校學(xué)生聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)”。③建議大家注意規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。⑤有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防接種，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖A~C是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疫系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。(1)資料一中，按照病毒寄生的細(xì)胞不同，甲型流感病毒屬于___________病毒。根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷，甲型患者的唾液或飛沫屬于___________。(2)材料二中預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是___________（填數(shù)字）。(3)材料三中，___________（填字母）能夠抵御多種病原體，屬于非特異性免疫。(4)某同學(xué)注射了水痘疫苗卻無法預(yù)防流感，原因是___________。3．（2023·山東聊城·統(tǒng)考二模）閱讀下列資料，回答問題。資料一：新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，其主要傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播。新冠病毒怎樣侵入人體細(xì)胞的呢?新冠病毒表面的S蛋白可以和細(xì)胞膜表面一種叫ACE-2的物質(zhì)相結(jié)合，然后促使病毒的遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞。與其他生物一樣，新冠病毒的遺傳物質(zhì)也會(huì)發(fā)生變異，某些變異會(huì)影響病毒的生物學(xué)特性，如S蛋白與ACE-2的結(jié)合能力。資料二：新冠病毒核酸檢測(cè)陽性是新冠肺炎確診的首要標(biāo)準(zhǔn)?？乖瓩z測(cè)簡(jiǎn)便、快捷，可以作為核酸檢測(cè)的補(bǔ)充。抗原檢測(cè)卡如圖1所示。在檢測(cè)卡特定的位置上，附著有針對(duì)新冠病毒的抗體。將樣本液滴入樣本孔內(nèi)，樣本液會(huì)從樣本孔流向檢測(cè)線（T）和質(zhì)控線（C）。如采集的樣本液中含有與抗體相對(duì)應(yīng)的抗原，就可以觀察到T線和C線均顯示出紅色條帶。(1)根據(jù)資料一，戴口罩、勤洗手能夠有效阻止新冠肺炎的傳播，這是因?yàn)榻?jīng)__________和__________傳播是新冠肺炎的主要傳播途徑；如果新冠病毒遺傳物質(zhì)的變異影響到__________與ACE-2的結(jié)合能力，病毒侵入人體細(xì)胞的能力會(huì)發(fā)生變化。(2)甲、乙兩份樣本的檢測(cè)結(jié)果如圖2所示（圖中條帶顏色實(shí)際為紅色）。根據(jù)資料二，可以判斷出樣本_____為陽性。這是因?yàn)開_________和__________的結(jié)合是特異性的，二者的結(jié)合引起檢測(cè)卡出現(xiàn)特定的顏色變化。(3)從預(yù)防傳染病的措施來看，接種新冠疫苗可以保護(hù)_______________，是防控新冠肺炎的有效方法。(4)有同學(xué)認(rèn)為，已接種的新冠疫苗對(duì)當(dāng)前流行的奧密克戎變異株的有效性減弱，不必再接種疫苗加強(qiáng)針了。分析從2021年12月31日至2022年5月11日，香港新冠肺炎疫情不同年齡段、不同劑次疫苗接種人群死亡率的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（下表），0-1920-3940-5960-7980+沒有接種疫苗0.060.101.097.6416.48接種一劑0.020.030.212.027.07接種兩劑0.000.010.070.743.82接種三劑0.000.010.020.201.23從中獲得的信息是_____________4．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）請(qǐng)仔細(xì)閱讀資料，回答問題。資料一：蛔蟲病是一種由蛔蟲引起的消化道寄生蟲病?；蓟紫x病的人常常厭食，進(jìn)而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良和貧血，嚴(yán)重時(shí)腹瀉。為預(yù)防蛔蟲病，要注意飲食衛(wèi)生，做到飯前便后洗手；不生食未洗凈的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好糞便無害化處理等。資料二：流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的呼吸道傳染病。流感患者常表現(xiàn)出發(fā)熱、頭痛、咳嗽、鼻塞等癥狀。在流感流行期間，要注意室內(nèi)通風(fēng)，必要時(shí)對(duì)公共場(chǎng)所和室內(nèi)進(jìn)行消毒；減少聚集，加強(qiáng)鍛煉，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。資料三：小麗同學(xué)結(jié)合病毒感染過程繪制了防疫圖。如圖：(1)從傳染病角度分析，資料一中的蛔蟲是引起蛔蟲病的______，資料一中涉及的預(yù)防蛔蟲病的方法，均屬于傳染病預(yù)防措施中的______。(2)與資料一中的蛔蟲相比，資料二中的流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有______結(jié)構(gòu)。(3)資料二中的流感患者屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的______，流感病毒從人體呼吸道進(jìn)入，呼吸道黏膜能起到阻擋作用，這種免疫類型屬于______免疫。(4)甲、乙、丙、丁4位同學(xué)結(jié)合小麗同學(xué)畫的防疫圖，對(duì)傳染病的話題展開了討論，其中說法正確的是______同學(xué)。甲同學(xué)：流感病毒和新型冠狀病毒都屬于①乙同學(xué)：新型冠狀病毒侵入人體后僅引發(fā)人體③過程丙同學(xué)：戴口罩、穿隔離服是為了保護(hù)②丁同學(xué)：疫苗是戰(zhàn)勝疫情的終極“武器”，疫苗進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體5．（2023·江西九江·統(tǒng)考一模）閱讀資料，回答相關(guān)問題。資料一：結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性全身性傳染病，全身各個(gè)器官都會(huì)累及，但以肺結(jié)核病最為使置有肺結(jié)核病俗稱“肺癆”，主要是通過呼吸道傳染的，肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩，使帶有結(jié)核桿菌的飛沫噴出體外，健康人吸入后會(huì)被感染。資料二：疾病預(yù)防控制中心專家提醒：與肺結(jié)核病人共同居住，同室工作、學(xué)習(xí)的人有可能感染結(jié)核病，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查排除。艾滋病患者、免疫力低下者、糖尿病患者、塵肺病患者、老年人等都屬于易發(fā)病的人群。(1)引起結(jié)核病的結(jié)核桿菌，靠_______方式繁殖后代，結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有___________。(2)從資料二可知，艾滋病患者是結(jié)核病的易發(fā)病人群。艾滋病的病原體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部_________組成。(3)從傳染病的預(yù)防措施看，“不隨地吐痰”屬于___________；“加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，提高人體抵抗力”屬于___________。(4)接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病，這種免疫方式屬于________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。6．（2023·海南省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考一模）閱讀以下材料，然后回答問題。材料一：在遼闊的海洋里，海帶、紫菜等藻類植物分布在不同深度的區(qū)域中。當(dāng)陽光照射到海面，這些藻類植物能夠像陸地上的植物一樣進(jìn)行光合作用。大多數(shù)藻類植物含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素等。它們的應(yīng)用十分廣泛，多數(shù)藻類可作為魚、蝦的餌料，海帶、紫菜可供人類食用。材料二：全球紅樹林樹種約40多種，中國(guó)分布有24種，而東寨港就有19種，東寨港是我國(guó)紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護(hù)區(qū)。這里天然食物豐富，是魚、蝦、青蟹等水生生物集居繁衍和候鳥飛禽棲息越冬的好地方。材料三：為了保護(hù)三亞的珊瑚礁和東寨港的紅樹林及其生態(tài)環(huán)境，海南省建立了三亞珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)和東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)。如今三亞珊瑚礁保護(hù)區(qū)內(nèi)的珊瑚礁覆蓋率已逐步回升，昔日荒涼的“海底沙漠又迎來一批批“新住客”：曾經(jīng)因?yàn)榇迕裢谔琉B(yǎng)魚、過度捕撈而被破壞的東寨港紅樹林也恢復(fù)了昔日生機(jī)，遷徙鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加。(1)材料一中的海水、陽光屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______成分，魚、蝦屬于生物成分中的_______者。(2)材料一中的海帶、紫菜含碘豐富，碘是合成______激素的重要原料，所以常吃海帶，紫菜能預(yù)防地方性甲狀腺腫。(3)通過材料二我們知道紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬的好地方。請(qǐng)寫出一條鳥適于飛行的特點(diǎn)：_________。從行為獲得的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于______行為。（填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”）(4)材料三告訴我們保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立_______。(5)生活在兩個(gè)自然保護(hù)區(qū)的水生動(dòng)物“魚”、“蝦”的主要呼吸器官是_______。7．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）生物與環(huán)境相互依賴，生物離不開環(huán)境，環(huán)境影響著生物。山東省是黃河流域的下游省份。加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)，注重濕地生態(tài)系統(tǒng)維護(hù)，我們?cè)谛袆?dòng)。某生態(tài)研究小組開展了對(duì)黃河流域生態(tài)保護(hù)研究的實(shí)踐活動(dòng)。閱讀材料，回答下列問題。材料一：初夏，研究小組選取的生態(tài)段某濕地水草蔥郁，風(fēng)吹蘆葦，水波蕩漾；魚兒在水草間嬉戲，野鴨在葦叢中穿梭；野兔貪婪地享受著美味，不時(shí)晃動(dòng)著警覺的耳朵，當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間，這里變得十分靜謐……材料二：近年來，山東省生態(tài)環(huán)保部門加大對(duì)濕地的保護(hù)和修復(fù)，為鳥類提供了良好的棲息地和繁殖地。調(diào)查顯示，2021年過境黃河下游遷徙的鳥類分布區(qū)域擴(kuò)大，珍稀品種數(shù)量、種類明顯增多。其中，大天鵝在五市黃河灘涂和濕地公園均有出現(xiàn)，數(shù)量是往年的2~3倍。國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物黑鴨，二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物小天鵝、灰鶴、白琵鷺、豆雁、灰雁等數(shù)量相對(duì)往年明顯增多。(1)根據(jù)材料一，該小組繪制了圖所示生物之間的部分食物關(guān)系。在圖中用“→”補(bǔ)全兩處與野鴨有關(guān)的食物關(guān)系該濕地生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了______，能量就是沿著這種渠道逐級(jí)傳遞的。從能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最少的生物是______。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈______。(2)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較______，其在蓄洪抗旱、______等方面有獨(dú)特的作用（答出一點(diǎn)即可）。(3)材料二顯示，保護(hù)生物的棲息地，有利于維護(hù)生物______的多樣性。保護(hù)珍稀野生動(dòng)植物資源，最有效的做法是______。(4)從動(dòng)物行為獲得途徑看，候鳥遷徙屬于______行為。鳥類在飛行的過程中，呼吸作用旺盛，有氣囊輔助呼吸。8．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）資料一：臨沂市動(dòng)植物資源豐富，種類繁多，據(jù)最近的調(diào)查結(jié)果顯示，有木本植物65科367種，藥用植物830余種，淡水魚15科57種，鳥類37科171種；哺乳類7目25種，此外，還有昆蟲類動(dòng)物541種，節(jié)肢類動(dòng)物117種等等。資料二：2023年3月3日是第十個(gè)世界野生動(dòng)植物日，也是《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》簽署50周年，臨沂某中學(xué)舉行“廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，共同推進(jìn)物種保護(hù)”為主題的宣傳活動(dòng)，生物研學(xué)小組成員王杰將他在臨沂蒙山景區(qū)內(nèi)觀察到的五種生物（圖1），按照一定的特征進(jìn)行了分類（圖2）。(1)資料一的調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)出臨沂生物__________的多樣性，其中提到的生物分類單位中，最基本的分類單位是_________。(2)資料二B處應(yīng)填寫_________。(3)組員小鑫沿途還觀察到青蛙、蜻蜓等動(dòng)物，如果把金翅雀和青蛙歸為一類，蚯蚓、蜻蜓歸為一類，那分類依據(jù)可以是_________。(4)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是_________。(5)習(xí)總書記在二十大中指出“樹立綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧高度謀劃發(fā)展”，人與自然和諧共生必須保護(hù)生物多樣性，其中保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________________。9．（2023·北京昌平·統(tǒng)考一模）閱讀科普短文，回答問題。上世紀(jì)船只航行、過渡捕撈、污水排放等原因，造成長(zhǎng)江生物多樣性下降，其中長(zhǎng)江江豚（以下簡(jiǎn)稱“江豚”）數(shù)量降至1012頭，比大熊貓數(shù)量還少。位于湖北的長(zhǎng)江天鵝洲故道，是首個(gè)對(duì)江豚等珍稀水生動(dòng)物進(jìn)行遷地保護(hù)的保護(hù)區(qū)。江豚全身鉛灰色或灰白色，體長(zhǎng)一般在1.2米左右，貌似海豚，性情活潑，常在水中上竄下游。其每胎產(chǎn)1崽，當(dāng)幼崽被完全娩出時(shí)，會(huì)馬上奮力向上游動(dòng)，沖出水面，呼吸空氣。雌豚則腹面朝上，身體朝與幼崽相反的方向游動(dòng)，拉斷臍帶。授乳時(shí)，雌豚和幼崽常出沒在水較淺、較緩的區(qū)域，雌豚身體稍微側(cè)向一邊，幼崽則緊貼雌獸的腹部，每次授乳的時(shí)間大約為5-10鐘。有時(shí)雄豚也參與撫養(yǎng)幼崽，讓幼崽游在雄豚與雌豚之間。長(zhǎng)江天鵝洲故道河域的水質(zhì)優(yōu)良，短頜鱭等喜食水草和蝦的小型雜食性魚類豐富，為江豚提供了多種食物。此外，人工投放了鳙、鰱等大中型魚類的幼魚，作為江豚的補(bǔ)充食物，以促進(jìn)其種群數(shù)量的快速恢復(fù)。目前，天鵝洲故道的江豚數(shù)量已從最初的5頭上升至約160頭，保護(hù)效果非常顯著。同時(shí)，因環(huán)境適宜，對(duì)小型魚類具有較強(qiáng)捕食能力的鳙、鰱等大中型魚類也得到快速繁殖。近五年對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚類進(jìn)行定期捕撈統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，作為江豚主要食物的小型魚類明顯減少，而大中型魚類占比顯著增加，所以需要適當(dāng)調(diào)整保護(hù)措施。隨著長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)措施的不斷完善，長(zhǎng)江江豚等珍稀動(dòng)物的家園將變得更加美好。(1)長(zhǎng)江江豚是______綱、鯨目、鼠海豚科、江豚屬的一種淡水亞種，有著“水中大熊貓”之稱。(2)長(zhǎng)江天鵝洲故道生態(tài)系統(tǒng)由生物和______組成。請(qǐng)根據(jù)文中信息，寫出一條包含長(zhǎng)江江豚的食物鏈：______。(3)工作人員定期進(jìn)行捕撈并統(tǒng)計(jì)保護(hù)區(qū)內(nèi)不同魚類的占比，這屬于生物學(xué)研究方法中的______法。(4)長(zhǎng)江江豚與大中型魚類之間存在著捕食和______的關(guān)系，因此應(yīng)采取______等措施，調(diào)整小型魚類與大中型魚類的占比，以利于長(zhǎng)江江