湖南省邵陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省邵陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將活動主題“百里不同風(fēng)，千里不同俗”工整地謄寫到田字格中。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在制作圖書主題索引時，妙妙犯了難，請你幫她完成表格。2）.添上不同的偏旁組詞。(

)棒(

)閃

(

)下

昆

朵

八

(

)沌

(

)腳

(

)手

抽(

)

(

)示

(

)養(yǎng)

世

曷

咅

(

)密

枯(

)

解(

)3）.閱讀下面的語段，根據(jù)拼音寫詞語。

時光的腳步悄悄nuóyí(

)，還記得剛?cè)雽W(xué)時yòuzhì(

)天真的模樣，zhǎyǎn(

)間我們已站在畢業(yè)的路口?；厥走@六年，那犯錯后的jīnghuāng(

)，被誤解后的yōushāng(

)，擁有快樂時的míngmèi(

)笑臉，以及獲得成功后的fèiténg(

)心緒……點點滴滴在此刻都化成了bōnòng(

)心弦的音符，譜成一曲動聽的童年歌謠。4）.根據(jù)拼音和語境寫詞語。

文化，以其獨特的美感形式，陶冶qíngcāo_____，zīrùn_____心靈，bànsuí_____我們成長。作為六年級的我們，應(yīng)該mànbù_____其中，與優(yōu)秀文化起對話，提高審美pǐnwèi_____，豐富人生體驗。滁陽小學(xué)圍繞“文化自信魅力滁州”的主題，開展了語文實踐活動，fēnxiǎng_____文化帶來的詩意與美。5）.讀拼音，根據(jù)語境填寫上合適的詞語。

數(shù)九寒冬，人們最喜梅花，喜歡它的樣子，更喜它的品質(zhì)。你瞧，吹拂它的不是wēī()風(fēng)，而是lǐn()冽的寒風(fēng)；培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水，而是來勢xiōnɡxiōnɡ()的冰雪；照耀它的不是燦爛明媚的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。面對種種困境，它并不jǔsànɡ()，絕不向寒風(fēng)qū(

)服，它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒風(fēng)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話表達的觀點是（

）

《中國詩詞大會》走過8個年頭，從飛花令到詩詞接龍，再到“云中千人團”，來自各行各業(yè)的人們，在每一次自信搶答中詮釋著“腹有詩書氣自華”的含義?？梢姡诺湓娫~魅力十足，廣受大眾喜愛。因為，無論多大年紀(jì)、何種職業(yè)、身處怎樣境遇，人們都渴望得到精神慰藉。只要喜歡詩意的生活，每個人都能在李白的豪邁、杜甫的沉郁、陶淵明的恬淡中汲取營養(yǎng)，建構(gòu)精神沃野中的希望家園。A．腹有詩書氣自華。B．古典詩詞魅力十足。C．《中國詩詞大會》走過8個年頭。D．人們渴望在古詩中得到精神慰藉。2）.10.要表現(xiàn)“好斗的公雞”這一中心不合適的材料是（）A．公雞沖著鏡子里的自己狂啄不止。B．公雞每天催人早起。C．公雞把來搶食的母雞啄得落荒而逃。3）.下面說法不正確的是哪一項？（）A．《金色的魚鉤》是一篇革命題材的小說。B．我國傳統(tǒng)意義上的“五彩”，指的是黃、赤、白、黑、藍五種顏色。C．人們常說的“顏筋柳骨”的“柳”，指的是唐代著名的書法家柳公權(quán)。D．《六月二十七日望湖樓醉書》和《書戴嵩畫?！返淖髡叨际撬未奶K軾。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀人物卡片，體會人物品質(zhì)。?李強，現(xiàn)任中華人民共和國總理。談到中國經(jīng)濟發(fā)展的困難時，李強總理說：“實際上大家都有困難，今年中國的困難也會不少，但是大家想一想，哪個時候、哪一年沒有困難呢？我們從來都是在克服困難中不斷實現(xiàn)新發(fā)展的。我們中國人不會被任何困難所壓倒。

?通過_______描寫，我體會到了他_________的品質(zhì)。曾聯(lián)松，中華人民共和國國旗圖案設(shè)計者。正值夏季，酷暑難當(dāng)，沒有風(fēng)扇和其他降溫工具，曾聯(lián)松就只穿著背心短褲，悶聲在矮小的閣樓里開始他的設(shè)計。他邊抹汗邊搖動著蒲扇，一直沉浸在設(shè)計工作中。

通過_______、_______描寫，我體會到了他_______的品質(zhì)。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.填一填，連一連。

日暮漢宮傳蠟燭，

。

王建

春節(jié)

，不知秋思落誰家。

韓翃

寒食節(jié)

獨在異鄉(xiāng)為異客，

。

王安石

中秋節(jié)

，春風(fēng)送暖入屠蘇。

王維

重陽節(jié)2）.想一想，連一連。

《魯濱遜漂流記》

半夜到墓地檢驗?zāi)懥?/p>

塞爾瑪?拉格洛夫

《騎鵝旅行記》

解救“星期五”

馬克?吐溫

《湯姆?索亞歷險記》

從狐貍口中救下一只大雁

丹尼爾?笛福評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。2）.給下面的句子排序。

（①）“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

_____生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。

_____事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。

_____正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。

_____麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

（⑥）因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.辯論時，證明自己不重要，最重要的是要反駁別人。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成下面各題。劍門道中遇微雨①陸游②衣上征塵雜酒痕，遠游無處不銷魂。此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。注：①作者從抗金前線的南鄭調(diào)回后方的成都，途中寫下了這首詩。②陸游南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。歷任福州寧德縣主簿等職，因堅持抗金，屢遭主和派排斥。1．聯(lián)系注釋，判斷第一句中“征塵”和“酒痕”分別有什么含義？

________________________

2．通讀全詩，體會詩中所表達的作者的感情。

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在成長過程中，你一定遇到過從內(nèi)心佩服的人，他就是你的榜樣。這個人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴。請你以“榜樣”為題，通過一兩件事寫出他為什么會成為你的榜樣，寫一篇習(xí)作，500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。[材料一]

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點，

不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。

你說得對，我們

改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。[材料二]銘記偉大勝利，推進偉大事業(yè)，必須堅持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產(chǎn)黨的力量，人民軍隊的力量，根基在人民。我們要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為民謀利，為民盡責(zé)，為民擔(dān)當(dāng)，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅持人民立場、人民至上，就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強大力量，就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章！(1)在材料一中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(2)請你各用一句話概括兩則材料的內(nèi)容。

材料一：___________

材料二：___________

(3)針對這兩則材料，下列說法有誤的一項是

A．兩則材料都強調(diào)了為人民服務(wù)的宗旨。B．兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。C．兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承，都強調(diào)了要時刻堅持以人民的利益為導(dǎo)向。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出帶“手”的成語，按順序填空是（

）

形容聰明、手藝巧妙（

）

形容熟練、動作敏捷（

）

形容醫(yī)術(shù)高明（

）

形容內(nèi)行，精通業(yè)務(wù)（

）A．眼疾手快

心靈手巧

妙手回春

行家里手B．心靈手巧

行家里手

妙手回春

眼疾手快C．行家里手

眼疾手快

妙手回春

心靈手巧D．心靈手巧

眼疾手快

妙手回春