人教版統(tǒng)編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《周總理你在哪里》公開(kāi)課教學(xué)課件

周總理，你在哪里

柯巖人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

這是一張發(fā)黃的日歷，卻記錄了共和國(guó)歷史上最艱難的一年：

1月8日--國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)在北京病逝，享年78歲。

3月8日--吉林降落一次世界罕見(jiàn)的隕石雨。"吉林一號(hào)"隕石重量為1770公斤。7月6日--中國(guó)人民解放軍總司令朱德同志在北京逝世，享年90歲。7月28日--河北省唐山發(fā)生里氏7.8級(jí)強(qiáng)烈地震，造成二十四萬(wàn)多人死亡。9月9日--中華人民共和國(guó)締造者與領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東在北京逝世。10月6日--懷仁堂事變，"四人幫"被逮捕并接受隔離審查，標(biāo)志著"文化大革命"的結(jié)束。

1976年1月8日，我們敬愛(ài)的周總理與世長(zhǎng)辭了。他的逝世引起了全黨和全國(guó)各族人民的無(wú)限悲痛?！笆镩L(zhǎng)街送總理”，年4月5日"天安門(mén)事件"，1977年1月，在總理逝世一周年的日子里，全國(guó)各族人民開(kāi)展了各種悼念活動(dòng)，盡情傾訴對(duì)總理無(wú)限的哀思與深情的懷念?！吨芸偫恚阍谀睦铩愤@首感人肺腑的優(yōu)秀抒情詩(shī)就是在這個(gè)時(shí)候創(chuàng)作出來(lái)的。由于它以藝術(shù)的形式表達(dá)了人民對(duì)周總理的深厚感情，抒發(fā)了人民的心聲，因而很快就傳誦開(kāi)來(lái)?？聨r(1929--2011)女，滿族，當(dāng)代著名作家，女詩(shī)人。1949年開(kāi)始專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作，已出書(shū)50多部。現(xiàn)代著名詩(shī)人、劇作家賀敬之的妻子。周總理，你在

哪里回環(huán)往復(fù)覓深情：學(xué)習(xí)任務(wù)一

朗讀，歸納相似句，感知結(jié)構(gòu)的回環(huán)活動(dòng)：學(xué)生聽(tīng)讀，醞釀氣氛，了解內(nèi)容周總理，我們的\好總理，你在哪里啊，你在哪里？你可知道，我們想念你，———你的人民\想念你！我們對(duì)著高山喊：周總理———山谷回音：“他剛離去，他剛離去，革命征途千萬(wàn)里，他大步前進(jìn)\不停息?！笨偫戆。覀兊腬好總理！你就在這里啊，就在這里。———在這里，在這里，在這里……你永遠(yuǎn)和我們\在一起———在一起，在一起，在一起……你\永遠(yuǎn)居住\在太陽(yáng)升起的地方，你永遠(yuǎn)居住\在人民心里。你的人民世世代代\想念你！想念你啊，想念你想——念——你……???????????????????????????（急促、愛(ài)戴）（沉痛、凝重）（強(qiáng)調(diào)、直白）（聲音延長(zhǎng)，強(qiáng)烈急促）（語(yǔ)氣舒緩，越來(lái)越輕）（語(yǔ)氣加重，思念噴出）活動(dòng)：學(xué)生自讀2遍，結(jié)合旁注1、3、5、6，感知詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)1、你通過(guò)哪些詩(shī)句或旁注梳理出詩(shī)的結(jié)構(gòu)？你在哪里我們對(duì)著高山喊我們對(duì)著大地喊我們對(duì)著森林喊我們對(duì)著大海喊你在革命需要的每一個(gè)地方我們?cè)谔彀查T(mén)前深情地呼喚他正在中南海接見(jiàn)外賓在這里想念你詢問(wèn)呼喚尋找回答（線索）思念之情噴涌而出體會(huì)詩(shī)人寄寓其中的情感體會(huì)“永遠(yuǎn)居住”“你的人民”等詞語(yǔ)蘊(yùn)含的深情思念哀悼回憶緬懷愛(ài)戴不舍（情感）2、詩(shī)在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)?分析：《周總理，你在哪里》采用詢問(wèn)——呼喚——尋找——回答的形式，多

處使用了反復(fù)的手法，在“尋找”部分的2——7節(jié)中使用“我們對(duì)著_

__喊：周總理——”的相同句式構(gòu)成間隔反復(fù)。共同點(diǎn)：詩(shī)歌結(jié)構(gòu)回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，不但讀起來(lái)朗朗上口，情感表達(dá)也更

加深入?；顒?dòng)：聚焦2—7節(jié)，用不同的顏色標(biāo)注語(yǔ)言“變化”處，從中歸納創(chuàng)設(shè)“回環(huán)”的途徑學(xué)習(xí)任務(wù)二

選讀，關(guān)注文字“變化處”，探究語(yǔ)言的回環(huán)我們對(duì)著高山喊:周總理---山谷回音:"他剛離去，他剛離去，革命征途千萬(wàn)里，他大步前進(jìn)不停息。"我們對(duì)著大地喊:周總理---大地轟鳴:"他剛離去，他剛離去，你不見(jiàn)那沉甸甸的谷穗上，還閃著他辛勤的汗滴……"我們對(duì)著森林喊:周總理---松濤陣陣:"他剛離去，他剛離去，宿營(yíng)地上篝火紅呵，伐木工人正在回憶他親切的笑語(yǔ)。"我們對(duì)著大海喊:周總理---海浪聲聲:"他剛離去，他剛離去，你不見(jiàn)海防戰(zhàn)士身上，他親手給披的大衣……"天安門(mén)、中南海1、地點(diǎn)的變化。高山、大地、森林、大海，整個(gè)世界，再到最后的天安門(mén)廣場(chǎng)，宛然是一幅人們尋找周總理的路線圖。人們踏遍千山萬(wàn)水，跨過(guò)崇山峻嶺，到處尋找周總理的身影。非常形象地表現(xiàn)了人民群眾對(duì)周總理的深切想念。同時(shí)，這些地點(diǎn)也寓意總理生前踏足之處遍及每一寸山河，可見(jiàn)總理的勤勉操勞。2、場(chǎng)景畫(huà)面的變化。隨著地點(diǎn)變化而來(lái)的，是場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，同時(shí)也是暗含了時(shí)間線在其中?！案呱缴洗蟛较蚯啊钡膽?zhàn)斗者、在“沉甸甸的谷穗上”灑下“辛勤的汗滴”的建設(shè)者、映著篝火與伐木工人親切交談的引領(lǐng)者、“親手給海防戰(zhàn)士披上大衣”的同行者；這些總理生前的動(dòng)人細(xì)節(jié)，如同再現(xiàn)總理生前為國(guó)事四處奔波的場(chǎng)景，讓我們看到周總理深入基層、平易近人、對(duì)人關(guān)懷備至的形象。而最后的畫(huà)面“在中南海接待外賓”“在政治局出席會(huì)議”,更是用總理生前最常做的工作讓我們看到一個(gè)心系國(guó)家、關(guān)心百姓的好總理。分析：3、意象變化?！吧焦然匾簟薄按蟮剞Z鳴”“松濤陣陣”“海浪聲聲”這里的動(dòng)詞都不同，但是都運(yùn)用了擬人的修辭手法，山河呼應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“他剛離去，他剛離去。”使得這里的地點(diǎn)不再是單純的地點(diǎn)，而是一個(gè)個(gè)承載了情感的載體，仿佛山河與人一樣，都為周總理的離開(kāi)而激蕩、悲痛不已。

小

結(jié)

詩(shī)人用相似的句式形成間隔的回環(huán)，我們?cè)谝庀蠛蛨?chǎng)景時(shí)空的變化中看到了周總理為人民、為國(guó)家“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生，內(nèi)心涌動(dòng)悲痛而崇敬的情感，有了這種發(fā)自內(nèi)心的情感作為推動(dòng)，詩(shī)歌結(jié)尾才能連用四個(gè)“在這里”、四個(gè)“在一起”和四個(gè)"想念你”,才形成情感的自然噴發(fā)，形成令人熱淚盈眶的力量。思考：詩(shī)人為什么選擇這四個(gè)場(chǎng)景，你能理解其中的深意嗎？

詩(shī)人登上高山，高山高峻蔥郁，不僅襯托出周總理形象的崇高偉岸，更是革命征途艱難曲折、不斷向前的象征。山谷回音“革命征途千萬(wàn)里/他大步向前不停息",是對(duì)周總理光輝戰(zhàn)斗一生的總括，讓我們看到一個(gè)朝氣蓬勃、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的偉大革命者形象。詩(shī)人繼而奔向大地，大地寬廣多姿，不僅襯托出周總理胸懷的博大坦蕩，更象征著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。大地轟鳴“你不見(jiàn)那沉甸甸的谷穗上/還閃著他辛勤的汗滴",用一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)描繪周總理與億萬(wàn)農(nóng)民同甘共苦的畫(huà)面，凸顯他為農(nóng)業(yè)建設(shè)付出的辛勞汗水。森林中伐木工人對(duì)他“親切笑容”的回憶，代表的是他對(duì)工亞建設(shè)的親切關(guān)懷，表現(xiàn)他的和藹可親、平易近人；海防戰(zhàn)士身上“他親手給披的大衣",代表的是周總理對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心，對(duì)國(guó)防事業(yè)的高度重視。

小

結(jié)

不同場(chǎng)景代表了周總理對(duì)革命貢獻(xiàn)的不同方面，從革命斗爭(zhēng)到農(nóng)業(yè)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、國(guó)防鞏固，詩(shī)人是用形象化的手段凸顯周總理的光輝業(yè)績(jī)和崇高品質(zhì)，讓讀者深刻感受到周總理為人民鞠躬盡瘁、死而后已的偉大品格，從而引起讀者內(nèi)心深處的思念哀悼之情。學(xué)習(xí)任務(wù)三

對(duì)比讀，比較意象的選擇，體會(huì)抒情的回環(huán)

商山早行

【唐】溫庭筠

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。

槲葉落山路，枳花明驛墻。

因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。duóhúzhǐfú活動(dòng)：細(xì)讀《商山早行》，試著比較兩詩(shī)在意象選擇上的特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)人的情感抒發(fā)

整首詩(shī)正文沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“早”字，但是通過(guò)霜、茅店、雞聲、人跡、板橋、月這六個(gè)意象，把初春山村黎明特有的景色，細(xì)膩而又精致地描繪出來(lái)。全詩(shī)情景交融，含蓄有致，字里行間都流露出游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之情，讓讀者徜徉在濃濃的思鄉(xiāng)氛圍之中，回環(huán)氤氳，音繞不絕。析：1、“高山、大地、森林、大?！边@些意象宏大，能夠很好地傳達(dá)周總理在人民心中偉岸博大的形象。2、詩(shī)作一開(kāi)始即發(fā)出急切的呼喚，緊扣讀者的心弦；接著帶領(lǐng)讀者找遍祖國(guó)的山山水水，使讀者從詩(shī)的意境中看到周總理高大的身影、慈祥的面容，聽(tīng)到他親切的話語(yǔ)、爽朗的笑聲，激起人們由衷的敬愛(ài)；最后筆鋒一轉(zhuǎn)，升華詩(shī)意，揭示出周總理精神不朽、人民永世不忘的主題。我們對(duì)著高山喊:山谷回音:我們對(duì)著大地喊:大地轟鳴:我們對(duì)著森林喊:松濤陣陣:我們對(duì)著大海喊:海浪聲聲:析：學(xué)習(xí)任務(wù)四

跳讀，尋找詩(shī)中的反復(fù)句，感受表達(dá)的回環(huán)活動(dòng)：畫(huà)出文中的反復(fù)句，試著整理歸類(lèi)，并體會(huì)其在本詩(shī)中的表達(dá)效果你在哪里呵，你在哪里?他剛離去，他剛離去輕些呵，輕些在一起，在一起，在一起想念你啊，想念你——想——念——你哀思如潮急切尋找愛(ài)戴敬仰激動(dòng)欣喜懷念哀悼連續(xù)反復(fù)反復(fù)地妙處：反復(fù)詠嘆，不僅使詩(shī)文的格式整齊，音律鏗鏘，節(jié)奏和諧，而且回環(huán)起伏，渲染氣氛，傳達(dá)情感，充滿情感美。我們對(duì)著高山喊:周總理---"他剛離去，他剛離去，我們對(duì)著大地喊:周總理---"他剛離去，他剛離去，我們對(duì)著森林喊:周總理---"他剛離去，他剛離去，間隔反復(fù)學(xué)習(xí)任務(wù)五

再讀，理解詩(shī)中的特殊的標(biāo)點(diǎn)，感受氛圍的回環(huán)活動(dòng)：畫(huà)出文中的破折號(hào)和省略號(hào)，試著比較分析其在本詩(shī)中的表達(dá)效果周總理---周---總---理---破折號(hào)：拖長(zhǎng)尾音，表示喊聲既高且長(zhǎng)，滿含深情；每個(gè)字都拖長(zhǎng)了聲音，喊聲也就拖得更長(zhǎng)，這樣就與前四節(jié)形成了對(duì)比，突出了這一次呼喊的急切。---在這里，在這里，在這里……想念你啊，想念你——想——念——你……

前面加上破折號(hào)，后面還有省略號(hào)，表示回音從四面八方而來(lái)，余音裊裊，不絕于耳；用隔音符號(hào)把這三個(gè)字隔開(kāi)，以表示強(qiáng)調(diào)和加重語(yǔ)氣，后面的省略號(hào)則表示激情無(wú)法傾吐完，不可抑制地迸發(fā)出滿腔的情思.

這首詩(shī)還處處注意運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，來(lái)表現(xiàn)在山河大地上的喊聲的音響特點(diǎn)：聲音拖長(zhǎng)，回音陣陣。一方面表現(xiàn)人民對(duì)總理渴望和想念的感情，一方面有力地表明：雖然總理處處都不在，但實(shí)際上總理無(wú)處不在。這樣的反復(fù)確實(shí)是寓意深遠(yuǎn)的，營(yíng)造濃濃的抒情氛圍。

我們通過(guò)這首詩(shī)觀照了詩(shī)歌回環(huán)往復(fù)的結(jié)構(gòu)，它來(lái)源于中國(guó)古典之歌源頭《詩(shī)經(jīng)》中“重章疊唱”,這樣的結(jié)構(gòu)方式，使得詩(shī)作富有節(jié)奏感和韻律美。更重要的是，詩(shī)人的情感深度也在每一節(jié)詩(shī)歌中時(shí)空、意象畫(huà)面中層層疊進(jìn)，《周總理，你在哪里》中對(duì)周總理逝世的悲痛和對(duì)他偉岸形象、為國(guó)奉獻(xiàn)一生的崇敬，都在回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的歌詠中展現(xiàn)在讀者的面前?？?/p>

結(jié)谷穗[gǔsuì]：谷子的果實(shí)部分。

惠（

）

=（叀，紡紗的轉(zhuǎn)輪，代表紡織）+（心，表示善良溫柔），表示女子能紡紗織布，操持家務(wù)，且心地美好，與人為善。造字本義：女子心靈手巧，善良溫柔。古人稱(chēng)善于理財(cái)為"賢"，稱(chēng)心靈手巧為"惠"。篝[huǒ]火：原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴、樹(shù)枝燃燒的火堆。