山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷_第1頁(yè)
山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷_第2頁(yè)
山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷_第3頁(yè)
山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷_第4頁(yè)
山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省菏澤市鄆城縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、選擇題。(每題2分,共20分)1.下面四幅由實(shí)線圍成的圖形中,()不是扇形。A. B.C. D.2.李慧同學(xué)用兩個(gè)圓設(shè)計(jì)出了下面四種圖形,對(duì)稱軸條數(shù)最少的圖形是()。A. B.C. D.3.如圖每個(gè)大長(zhǎng)方形都表示“1”,四幅圖中陰影部分可以正確表示23A. B.C. D.4.下面〇中填“=”的是()。A.25×56〇25 B.5C.1÷56〇56÷1 5.以下說(shuō)法正確的是()。A.種子發(fā)芽試驗(yàn),發(fā)芽率可能達(dá)到120%。B.一批零件的合格率不可能達(dá)到100%。C.為表示某家庭8月各項(xiàng)支出占總支出的百分比繪制統(tǒng)計(jì)圖,最好選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。D.一位籃球運(yùn)動(dòng)員某賽季的罰球命中率為75%,他每場(chǎng)比賽的罰球命中率都是75%。6.計(jì)算49A.94×23 B.49×7.一種消毒液的使用說(shuō)明顯示:將1瓶蓋本品與3升水混合(1:50)。對(duì)說(shuō)明中的“1:50”錯(cuò)誤的理解是()。A.1份的原液配50份水B.如果放50mL的原液就要配2500mL的水C.水的體積是原液體積的50倍D.原液與稀釋后的液體總體積比為1:508.學(xué)校組織跳繩比賽,五年級(jí)同學(xué)的參與率為60%,六年級(jí)同學(xué)的參與率為70%。以下四種解釋中,正確的有()個(gè)。①六年級(jí)的參與率比五年級(jí)高;②五年級(jí)的參與人數(shù)一定比六年級(jí)少;③五年級(jí)的參與人數(shù)可能和六年級(jí)一樣多;A.0 B.1 C.2 D.39.將一個(gè)圓形紙片平均分成16份,然后拼成一個(gè)近似的平行四邊形(如圖)。四位同學(xué)對(duì)比變化前后的兩個(gè)圖形,分別作出如下表述。其中正確的是()。A.月月 B.明明 C.亮亮 D.陽(yáng)陽(yáng)10.李壯在操場(chǎng)跑步,下圖描述了他跑步路程的變化情況。以下分析你認(rèn)為不正確的是()

A.李壯跑步一共用了17分,跑了2000米B.李壯在4分到12分的時(shí)間內(nèi),跑步速度最快C.李壯在0分到4分的跑步速度與12分到17分的跑步速度相同D.圖描述了小明跑步速度先慢、后快、再慢下來(lái)的變化情況二、填空題。(11-13題每空1分,其余每空2分,共19分)11.1的倒數(shù)是;和0.8互為倒數(shù)。12.某學(xué)校一年級(jí)課后延時(shí)服務(wù)安排每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)35分鐘,合小時(shí)。13.()10=÷5=9:=14.在停車(chē)場(chǎng)的出入口都有起落桿。這根起落桿完成一次升起運(yùn)動(dòng)(如圖),起落桿最遠(yuǎn)端(A點(diǎn))運(yùn)動(dòng)了m。15.一棵樹(shù)的樹(shù)干橫截面近似于圓,橫截面的周長(zhǎng)是62.8cm,它的面積大約是cm2。16.如圖,5個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬最簡(jiǎn)整數(shù)比是,比值是。17.如下圖,1張餐桌可坐4人,2張餐桌拼在一起可坐6人,3張餐桌拼在一起可坐8人,按這樣拼下去,n張餐桌拼在一起可坐人。18.某快遞公司正在使用無(wú)人智能配送車(chē)為客戶配送一批快件,甲配送車(chē)單獨(dú)配送,6小時(shí)可以送完;乙配送車(chē)單獨(dú)配送,3小時(shí)可以送完。如果兩車(chē)同時(shí)配送,小時(shí)送完這批快件。三、計(jì)算題。(共23分)19.直接寫(xiě)出結(jié)果。291155152336×20.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。710×49÷[(21.化簡(jiǎn)比。36∶240.18∶240分∶56四、按要求完成。(每小題5分,共10分)22.甲船在海上航行,位置如圖所示:(1)甲船在燈塔偏度方向上,距離km處。(2)港口在甲船南偏東40°方向6km處。根據(jù)描述,在平面圖上確定港口的位置,并用“△”標(biāo)出。23.2022年10月12日下午,神舟十四號(hào)乘組航天員進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課,全國(guó)各地的青少年一同收看了這場(chǎng)來(lái)自太空的奇妙課堂。(1)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中的信息,將統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整,并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)圖中的圖例(如圖所示)。(2)在這次調(diào)查中,通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)直播”方式收看“天宮課堂”的小學(xué)生約有10萬(wàn)人,該地區(qū)小學(xué)生大約有萬(wàn)人。五、解決問(wèn)題。(共24分)24.我國(guó)北方城市創(chuàng)建國(guó)家森林城市的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是城市森林覆蓋率要達(dá)到25%以上。某北方城市面積是306平方千米,其中森林面積大約85.2平方千米,該城市森林覆蓋率是否達(dá)標(biāo)?25.C919大型客機(jī)是中國(guó)首款完全按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的單通道大型干線客機(jī),具有中國(guó)完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。C919大型客機(jī)的翼展約36m,翼展比機(jī)身的長(zhǎng)度短11326.小聰是個(gè)集郵愛(ài)好者,他給自己珍藏的135張郵票進(jìn)行了分類,其中普通郵票占20%,紀(jì)念郵票占41527.在一張長(zhǎng)方形紙中折出一個(gè)最大的正方形,折疊過(guò)程如下圖所示。這時(shí),長(zhǎng)方形AEFD的面積與正方形BCFE面積之比為3∶7。已知長(zhǎng)方形ABCD的面積是620平方厘米,那么陰影部分的面積是多少平方厘米?28.同學(xué)們玩投包的游戲,在操場(chǎng)上放一個(gè)籃筐,參加游戲的同學(xué)在籃筐外手拉手圍成一個(gè)圓,同學(xué)們站在圓上投包,看誰(shuí)投得準(zhǔn)。測(cè)得一個(gè)同學(xué)兩臂伸平后大約是1.6米。每個(gè)同學(xué)距籃筐(注:籃筐大小不計(jì))的距離大約是多少米?(得數(shù)保留整米數(shù))六、閱讀與嘗試(共4分)29.圓是一個(gè)很有意思的圖形,關(guān)于圓的面積計(jì)算也有很多巧妙的方法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)與嘗試吧?。?)我有發(fā)現(xiàn)。亮亮巧用“r2”求出圖中圓的面積。他的解題思路是:因?yàn)檎叫蔚倪呴L(zhǎng)等于圓的半徑,那么正方形的面積正好是r2,因此圓的面積是平方厘米。你瞧!半徑不知道,但是r2已經(jīng)知道,也能求出圓的面積。(2)我來(lái)嘗試。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中常見(jiàn)“外圓內(nèi)方”的設(shè)計(jì)(如圖)。圓內(nèi)正方形窗欞的邊長(zhǎng)為5分米,那么整扇圓形窗戶的面積是多少平方分米?

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:不是扇形。

故答案為:B。

【分析】扇形是指一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,據(jù)此作答即可。2.【答案】A【解析】【解答】解:A項(xiàng)中的圖形有1條對(duì)稱軸;

B項(xiàng)中的圖形有2條對(duì)稱軸;

C項(xiàng)中的圖形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸;

D項(xiàng)中的圖形有2條對(duì)稱軸。

故答案為:A。

【分析】圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸。

A項(xiàng)中,;

B項(xiàng)中,;

C項(xiàng)中,;

D項(xiàng)中,。3.【答案】D【解析】【解答】解:可以正確表示23×25。

故答案為:D。

【分析】23×4.【答案】D【解析】【解答】解:A項(xiàng)中,25×56<25;

B項(xiàng)中,56÷56>56;

C項(xiàng)中,1÷56>56÷1;

D項(xiàng)中,55.【答案】C【解析】【解答】解:A項(xiàng)中,發(fā)芽率不能超過(guò)100%,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;

B項(xiàng)中,合格率會(huì)達(dá)到100%,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;

C項(xiàng)中,扇形統(tǒng)計(jì)圖不能反映各項(xiàng)支出占總支出的百分比,故原說(shuō)法正確;

D項(xiàng)中,一次的命中率不能保證每一次的命中率,故原說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【分析】發(fā)芽率=發(fā)芽的粒數(shù)÷試驗(yàn)的粒數(shù)×100%,發(fā)芽的粒數(shù)不能超過(guò)試驗(yàn)的粒數(shù),據(jù)此作答即可;

合格率=合格的件數(shù)÷這批零件的總個(gè)數(shù)×100%,據(jù)此作答即可。6.【答案】A【解析】【解答】解:A項(xiàng)中的計(jì)算方法不正確。

故答案為:A。

【分析】除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù);

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。7.【答案】D【解析】【解答】解:原液與稀釋后的液體總體積比為1:(50+1)=1:51。

故答案為:D。

【分析】原液的體積:稀釋后的液體體積=原液的體積:(原液的體積+水的體積),據(jù)此作答即可。8.【答案】C【解析】【解答】解:60%<70%,所以六年級(jí)的參與率比五年級(jí)高;

五年級(jí)的參與人數(shù)可能和六年級(jí)一樣多。

故答案為:B。

【分析】比較兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)人數(shù)的參與率;

參與率不能確定參與人數(shù)。9.【答案】C【解析】【解答】解:把圓形切拼成平行四邊形,面積不變,周長(zhǎng)會(huì)增加兩條半徑的長(zhǎng)度,所以亮亮的表述正確。

故答案為:C。

【分析】拼成的近似平行四邊形的底是圓周長(zhǎng)的一半,另一條邊就是圓的半徑。拼成的近似平行四邊形面積與圓面積相等。10.【答案】C【解析】【解答】解:A項(xiàng)中,觀察到17分鐘的時(shí)候,線段圖到了2000米的位置;

B項(xiàng)中,李壯在4分到12分的時(shí)間內(nèi),折線的斜率較大,所以速度較快;

C項(xiàng)中,李壯在0分到4分的跑步速度比12分到17分的跑步速度快;

D項(xiàng)中,圖描述了小明跑步速度先慢、后快、再慢下來(lái)的變化情況。

故答案為:C。

【分析】從圖中可以看出,這是時(shí)間-路程的關(guān)系圖,所以折線越傾斜,表示的速度就越快,據(jù)此作答即可。11.【答案】1;1.25【解析】【解答】解:1的倒數(shù)是1;

1÷0.8=1.25。

故答案為:1;1.25。

【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。12.【答案】7【解析】【解答】解:35÷60=712(小時(shí))

故答案為:712。13.【答案】6;3;16;60【解析】【解答】解:10×0.6=6,5×0.6=3,9÷0.6=16,所以610=3:5=9:16=60%=0.6。

故答案為:6;3;16;60。

【分析】分?jǐn)?shù)的分子=分母×分?jǐn)?shù)值;被除數(shù)=除數(shù)×商;

比的后項(xiàng)=前項(xiàng)÷比值;

14.【答案】6.28【解析】【解答】解:4×2×3.14÷4

=8×3.14÷4

=6.28(m)

故答案為:6.28。

【分析】起落桿運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)度是一個(gè)半圓的弧長(zhǎng),等于“起落桿的長(zhǎng)度×2×π÷2”,據(jù)此作答即可。15.【答案】314【解析】【解答】解:62.8÷3.14÷2

=20÷2

=10(cm)

102×3.14=314(cm2)

故答案為:314。

【分析】橫截面的半徑=橫截面的周長(zhǎng)÷π÷2,所以橫截面的面積=πr2。16.【答案】3:2;6【解析】【解答】解:小正方形的長(zhǎng)×2=小正方形的寬×3,所以小正方形的長(zhǎng):小正方形的寬=3:2;

(3+3):(3+2)=6:5,所以拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬最簡(jiǎn)整數(shù)比是6:5,比值是6÷5=65。

故答案為:3:2;65。17.【答案】2n+2【解析】【解答】解:n張餐桌拼在一起可坐2n+2人。

故答案為:2n+2。

【分析】1張餐桌可坐的人數(shù):4=1×2+2;

2張餐桌可坐的人數(shù):6=2×2+2;

3張餐桌可坐的人數(shù):8=3×2+2;

……

n張餐桌可坐的人數(shù):2n+2。18.【答案】2【解析】【解答】解:1÷(16+13)

=1÷12

=2(小時(shí))

19.【答案】29114565152336×(【解析】【分析】除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù);

分?jǐn)?shù)乘小數(shù),先用小數(shù)除以分?jǐn)?shù)的分母,然后乘分子即可;

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積做分子,用分母相乘的積做分母;

乘法分配律:多個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘,再相加。20.【答案】解:710×47÷415

=25÷415

=32

19÷8+18×79

=18×(19+79)

=18×89

=19

49÷[(45+23)×5【解析】【分析】在沒(méi)有小括號(hào),只有乘除法的計(jì)算中,要按照順序從左往右依次計(jì)算;

乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);

在既有小括號(hào),又有中括號(hào)的計(jì)算中,要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的;

在有小括號(hào)的計(jì)算中,要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。21.【答案】解:36∶24

=(36÷12):(24÷12)

=3:2

0.18∶2

=(0.18×100):(2×100)

=18:200

=9:100

40分∶56時(shí)

=40分:60分

【解析】【分析】化簡(jiǎn)比時(shí),要用到比的基本性質(zhì),即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變;

化簡(jiǎn)帶有單位的比時(shí),先把單位化成一致,然后進(jìn)行化簡(jiǎn)。22.【答案】(1)東;北;30;4(2)解:?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)甲船在燈塔東偏北30度方向上,距離4km處。

故答案為:(1)東;北;30;4。

【分析】(1)根據(jù)方向和距離確定位置或描述路線,首先要確定觀測(cè)點(diǎn),即“我在那里”,再確定觀察的對(duì)象,即“看什么”,然后根據(jù)方位描述;最后加上距離=每段線段表示的距離×線段的段數(shù)就可以準(zhǔn)確描述方向了;

在地圖上,首先確定方向,上北下南,左西右東,誰(shuí)偏誰(shuí)一般選擇小角度描述;

(2)圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,6×1223.【答案】(1)解:。(2)16【解析】【解答】解:(2)10÷62.5%=16(萬(wàn)人)

故答案為:(2)16。

【分析】(1)電視直播占百分之幾=100%-網(wǎng)絡(luò)直播占百分之幾-學(xué)校錄播占百分之幾,然后根據(jù)每種收看方式的大小填條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)該地區(qū)小學(xué)生大約的人數(shù)=通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)直播”方式收看“天宮課堂”的小學(xué)生人數(shù)÷網(wǎng)絡(luò)直播人數(shù)占該地區(qū)小學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾。24.【答案】解:85.2÷306×100%≈27.8%>25%

答:該城市森林覆蓋率達(dá)標(biāo)?!窘馕觥俊痉治觥吭摮鞘猩指采w率=該城市森林的面積÷該城市面積是306平方千米×100%,然后與標(biāo)準(zhǔn)的覆蓋率進(jìn)行比較即可。25.【答案】解:36÷(1-113)

=36÷1213

=39(米)【解析】【分析】C919大型客機(jī)的機(jī)身的長(zhǎng)度=C919大型客機(jī)的翼展的長(zhǎng)度÷(1-翼展比機(jī)身的長(zhǎng)度短幾分之幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論