中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)作文寫作技巧精講：微寫作-抒情類

第1頁(yè)（共1頁(yè)）微寫作-抒情類什么是抒情抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的表現(xiàn)手法，它可以通過(guò)文字、繪畫、音樂等多種媒介來(lái)傳達(dá)。在文學(xué)作品中，抒情常常以獨(dú)白、日記、回憶錄等形式出現(xiàn)，通過(guò)直接描述或內(nèi)心獨(dú)白等方式，讓讀者更深入地了解主人公的內(nèi)心世界。抒情可以分為直接抒情和間接抒情兩種方式。直接抒情是指作者直接將自己的情感和思想表達(dá)出來(lái)，不經(jīng)過(guò)任何中介或修飾。這種方式可以非常直接地傳達(dá)情感，但也需要作者有較高的語(yǔ)言駕馭能力和表現(xiàn)力。間接抒情則是指作者通過(guò)敘述、描寫、議論等方式來(lái)表達(dá)情感和思想，這種方式可以更加含蓄地傳達(dá)情感，給讀者更多的想象空間。在文學(xué)作品中，抒情常常與其他描寫手法相結(jié)合，如人物描寫、景物描寫等。例如，在人物描寫中，作者可以通過(guò)對(duì)主人公的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)的描述，來(lái)展現(xiàn)主人公的情感和思想。在景物描寫中，作者可以通過(guò)對(duì)自然景觀的描繪，來(lái)營(yíng)造出一種特定的氛圍和情境，從而表達(dá)情感和思想。抒情這一表現(xiàn)手法在藝術(shù)創(chuàng)作中也有廣泛的應(yīng)用。例如，在繪畫中，藝術(shù)家可以通過(guò)色彩、線條等元素來(lái)表達(dá)自己的情感和思想；在音樂中，作曲家可以通過(guò)旋律、節(jié)奏等元素來(lái)傳遞自己的情感和感受。總之，抒情是一種重要的表現(xiàn)手法，它可以通過(guò)多種媒介來(lái)傳達(dá)情感和思想。無(wú)論是文學(xué)作品還是藝術(shù)創(chuàng)作，抒情都是為了引起觀眾的共鳴和感動(dòng)，讓人們更深入地了解和體驗(yàn)作品所傳遞的情感和思想。許多文學(xué)作品都體現(xiàn)了抒情這一表現(xiàn)手法，以下是一些例子：1.《紅樓夢(mèng)》：這部古典小說(shuō)中，作者通過(guò)主人公賈寶玉的內(nèi)心獨(dú)白和情感表達(dá)，展現(xiàn)了深厚的情感和思想。例如，在黛玉去世的情節(jié)中，作者通過(guò)賈寶玉的視角，描繪了黛玉離世前的情景，以及賈寶玉對(duì)黛玉的深深眷戀。2.《巴黎圣母院》：雨果的小說(shuō)通過(guò)強(qiáng)烈的情感表達(dá)和人物形象的描繪，傳達(dá)了人性的復(fù)雜性和豐富性。例如，在描繪卡西莫多在鐘樓上的獨(dú)白，以及他對(duì)艾斯梅拉達(dá)的深情厚愛時(shí)，作者將抒情與人物描寫完美結(jié)合。3.《白夜行》：東野圭吾的推理小說(shuō)中，雖然以情節(jié)為主，但其中也穿插了大量的情感描寫。通過(guò)對(duì)主人公雪穗和亮司的內(nèi)心世界的深入挖掘，表現(xiàn)了兩個(gè)角色的復(fù)雜情感和內(nèi)心沖突。4.《麥田里的守望者》：杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格的小說(shuō)以一個(gè)青少年的視角描繪了成人世界的荒謬和虛偽。通過(guò)主人公霍爾頓的內(nèi)心獨(dú)白和情感表達(dá)，作品深刻地抒發(fā)了青少年對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反感和不滿。5.《百年孤獨(dú)》：加西亞·馬爾克斯的小說(shuō)通過(guò)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的手法，描繪了布恩迪亞家族的七代人的傳奇故事。其中充滿了豐富的情感表達(dá)和內(nèi)心獨(dú)白，展現(xiàn)了家族成員們的復(fù)雜情感和命運(yùn)。這些作品都以不同的方式展現(xiàn)了抒情這一表現(xiàn)手法，通過(guò)直接或間接的方式表達(dá)了人物的情感和思想，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。抒情類文字的寫作技巧1.抓住情感：抒情的核心是表達(dá)情感，因此在寫作時(shí)，要深入挖掘自己的情感體驗(yàn)，找到想要表達(dá)的情感，并緊緊抓住。2.渲染氣氛：抒情類文字通常需要營(yíng)造一種特定的氛圍或情境，以增強(qiáng)讀者的感受和共鳴?？梢酝ㄟ^(guò)描繪自然景觀、人物形象、環(huán)境氣氛等來(lái)渲染氣氛。3.運(yùn)用修辭：修辭手法是抒情類文字中常用的技巧，可以通過(guò)比喻、擬人、排比等修辭手法來(lái)增強(qiáng)文字的表現(xiàn)力和感染力。4.細(xì)節(jié)描繪：抒情類文字需要細(xì)節(jié)描繪來(lái)表現(xiàn)情感和形象，可以通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)的描繪來(lái)展現(xiàn)情感和思想。5.直接與間接結(jié)合：抒情類文字可以采取直接表達(dá)情感和思想的方式，也可以通過(guò)敘述、描寫等方式間接表現(xiàn)情感和思想。將直接與間接結(jié)合，可以更好地傳達(dá)情感。6.有個(gè)性化的語(yǔ)言：抒情類文字需要有個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)作者獨(dú)特的風(fēng)格和情感體驗(yàn)。個(gè)性化的語(yǔ)言可以增強(qiáng)文字的感染力和藝術(shù)性?？傊?，抒情類文字的寫作技巧需要從情感表達(dá)、氣氛渲染、修辭運(yùn)用、細(xì)節(jié)描繪、直接與間接結(jié)合、個(gè)性化語(yǔ)言等方面入手，以增強(qiáng)文字的表現(xiàn)力和感染力，引起讀者的共鳴和感動(dòng)。微寫作（共2小題）1．圍繞“秋葉”，寫一段抒情文字。不少于100字。2．三年的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你一定收獲很多。請(qǐng)以“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”為話題，運(yùn)用比喻，排比的修辭手法寫一段抒情性文字。（不少于50字）

參考答案與試題解析微寫作（共2小題）1．圍繞“秋葉”，寫一段抒情文字。不少于100字?！痉治觥勘绢}考查表達(dá)能力。圍繞“秋葉”寫一段文字，采用抒情的表達(dá)方式，語(yǔ)句優(yōu)美，通順流暢，注意字?jǐn)?shù)要求。【解答】答案：示例：秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉?！军c(diǎn)評(píng)】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語(yǔ)言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢地表達(dá)自己的見解。2．三年的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你一定收獲很多。請(qǐng)以“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”為話題，運(yùn)用比喻，排比的修辭手法寫一段抒情性文字。（不少于50字）【分析】此師屬綜合讀寫題，解答此題，要弄清寫作出發(fā)點(diǎn)，寫作要求，如本題要求以“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”為題，運(yùn)用比喻，排比的修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于50字?！窘獯稹拷獯鸫祟}，要結(jié)合本題要求以“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”為題，運(yùn)用比喻，排比的修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于50字作答，同時(shí)注意語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、通順。答案示例：三