2014年河南省中考滿分作文《你是我的太陽》10

2014年河南省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】題目：你是我的太陽要求：1、除詩歌外，文體不限。600字左右。2、文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。你是我的太陽寒風(fēng)凜冽……這是寒流來臨后的第三個晚上，誰都未料到這次寒流的降臨，當班上同學(xué)坐在教室里打哆嗦、跺腳跟的時候，窗口便接連地出現(xiàn)一個個家長的面孔，一個，兩個，三個……看著同班的寄宿生都穿上了各種顏色的棉襖，臉上飄出了一朵朵燦爛的笑容時，我的心里還在默念著：也許，映在窗口的下一位就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至于爸爸……我心里一陣酸楚……想起爸爸，我又打了一個寒戰(zhàn)，他不是出差去了嗎？出差前，他到學(xué)校來過一回。那天，爸爸興沖沖地來學(xué)校找我，透過窗口，我一下子發(fā)現(xiàn)了他的身影，可我也看見，班主任“攔截”了他?！霸愀?！剛進行過考試，我的成績落下了一個馬拉松的距離！”我一下子如掉進了冰窖。過了半個鐘頭，爸爸才找到我，一臉陰沉，半晌，才拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反??！”說完，他便轉(zhuǎn)身如風(fēng)般走遠了。望著他的背影，我只覺得全身降到了冰點，手腳不自覺地發(fā)抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的話語同我告別……一瞬間，淚水夾雜著內(nèi)心的委屈從眼角飛涌而下。明天就是周末，我的希望已暗淡了，同桌小明把他心愛的毛衣送到我手上，真誠地勸我穿上，同室的小剛把被子搬到我床上，晚上和我擠著睡，說這樣都暖和。我冷寂的心感受到了一絲安慰。第二天，寒風(fēng)開始夾著雪花飄進教室，上課時，老師給我捎來了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風(fēng)雪中，爸爸瘦了許多，如風(fēng)一般，頭也不回地走出了校門。課后，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來，路過學(xué)校，叫你這周別回去了，天冷，生活費和衣服他明天送來?！边@才是我的爸爸，無數(shù)次這樣的叮嚀一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛！”“多活動活動，別悶成個軟蛋！”……風(fēng)異樣的凜冽，可是我感覺不到冰冷的氣息，我的內(nèi)心剎那間充滿溫暖的陽光，安靜而美好?！驹u點】一、以小見大，情感真摯。文章采用“以小見大”的手法敘寫親情，通過描寫寒冷的冬天父親給“我”送毛衣這個事情，表現(xiàn)出深沉的父愛。語言描寫質(zhì)樸、醇厚、口語化，具有濃厚的生活氣息，將“我”內(nèi)心的酸楚、委屈以及幸福的感覺細致地刻畫出來，較為出彩。二、對比襯托，抑揚交錯。文章構(gòu)思巧妙，采用了欲揚先抑的寫作手法，通過對比前（父親對自己冷漠）后（父親出差回來直接來學(xué)校）父親對我態(tài)度的反差描寫，使文章的情勢陡起變化，彰顯父愛的深沉，深化了“父愛猶如陽光，溫暖無限”的文章主旨?！久麕熤v堂】“你是我的太陽”，雖然較為抽象，但也給了考生很大的寫作自由，不過也有所限制，因為從題目看，它要求考生寫的是感激、感恩。對于題目，我們應(yīng)首先弄清“太陽”的意思?！疤枴痹诖擞邢笳鞯囊饬x，象征的是那些可以激勵人，給人帶來正能量的人、物或觀點。明白了“太陽”的含義后，“你”的指向就明晰了，即指那些激勵人，給人帶來正能量的人、物或觀點，比如一個具有美好品質(zhì)的人、一個蘊含著特殊意義的物、一句富有哲理的話。此外，要注意“我”，寫出自己的真實感受及感激之情。以下立意均可判定為符合題意：①一位朋友讓自己從失敗的陰霾中走了出來，這位朋友就是自己的太陽。②一個對自己有著特殊意義的物品，比如一位好朋友贈送給自己的禮物，一直激勵著自己，令自己積極進取，努力向上。③自己曾經(jīng)十分消沉，但一句話令自己豁然開朗，一直積極地走到現(xiàn)在，這句話就是自己的太陽?！舅悸方馕觥?014年河南省作文試卷延續(xù)著以前的一些鮮明特點。從題型看，二選一的第一道題仍然是命題作文，體裁要求應(yīng)為記敘類。從選材要求看，其預(yù)設(shè)仍延續(xù)“個人與他人、與社會、與環(huán)境的關(guān)系”的內(nèi)容。例如2010年《我身邊的_______》,2011年《懷念_______的日子》，2012年《同在一個屋檐下》，2013年《讓路》。這類題目，要求學(xué)生回首過往、反思成長，注重對生活的感受、感悟、感動、感恩。這樣的內(nèi)容，不僅可以激發(fā)學(xué)生成長的正能量，而且，也是寫作的豐富的資源。除了一以貫之的鮮明風(fēng)格，今年作文試題還有“三性”，需要注意：即寓意性、抒情性、故事性。題目是暗語的修辭格，要求作者把所贊美、謳歌的對象，比喻為太陽。所以首先要洞悉太陽寓意。太陽代表著照亮、溫暖、曝曬。比喻給人以熱能、動能、正能量，文章中必定要有突出的抒情色彩。題目是關(guān)系判斷句，“我”表明要聯(lián)系自己的生活實際，而要使得判斷關(guān)系的確立，離不開事件，離不開鋪墊和發(fā)展變化，即內(nèi)容要有一定的映襯對比、波折變化，從而形成故事性?！澳恪钡倪x材范圍相當寬泛，可以是“人”，例如父母、老師、朋友、英雄人物、明星偶像；也可是物，例如書籍、一些器具、有特殊意義的紀念品?？梢詫嵾€可以虛，例如理想、知識、友誼、友愛等。立意當為對自己成長中產(chǎn)生深刻影響的人或“物”的歌頌，是正能量，是溫暖、照亮。【試題解說】一、“你是我的太陽”，這是一道完全命題的作文考題，這個題目對初中畢業(yè)生來說并不難。題目運用比喻的修辭手法，題中的“太陽”一詞，代表“溫暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等正能量，而“你”既可以是具體的人或物，也可以是抽象的精神。寫“人”，就能讓考生情不自禁地想起自己從懂事的童年到初中畢業(yè)這十幾年生活中所遇到的最最重要的人，選材范圍可以很廣泛。內(nèi)容上可以寫親情、友情、師生情等。這次作文實際上就是“對我影響最深的人”“難忘的人”等等之類命題作文的一種變體。寫“物”可與以前所寫的“與書為友”等等之類的題轉(zhuǎn)換圓通，運用擬人手法，和生命中難以割舍的珍貴事物作傾心的交流，只要情節(jié)設(shè)計巧妙，也是可圈可點的。這道題目很能讓考生說真話、抒真情，因為每個考生總會有那么一個令人難忘的人，有一段令人懷念的美好時光。這就可以避免考生在考場作文中無病呻吟或胡編亂造。所以，這道題目非常平易而有親和力，容易入手又容易出彩?？荚嚂r除了寫人記事的記敘文外，也可以寫成議論文。當然，所寫文章要提煉出一個明確的中心。提倡正能量，弘揚真善美，是鮮明的永恒的主題！【審題】①“太陽”一詞形象而富有詩意，代表了“溫暖”“光明”“希望”“力量”等，這就要求考生所寫內(nèi)容應(yīng)溫馨美好，積極向上，充滿正能量。而“你”既可以指具體的人或物，也可以指某種抽象的精神品質(zhì)。所以，作文時，考生既可以寫在成長道路上一直陪伴自己、對自己有積極影響的親友或老師，可以寫閱讀過的經(jīng)典名著、關(guān)注的優(yōu)秀電視節(jié)目、參加過的具有教育意義的活動，也可以寫積極向上的精神力量或他人身上閃現(xiàn)的美好品質(zhì)等。②“你是我的太陽”運用了比喻的修辭手法，同時又是一個肯定句。這提醒考生作文時應(yīng)在字里行間對“你（太陽）”表達一種欣賞、崇敬、感激的情感?！具x材】角度一：與自己有一定關(guān)系的人，如父母、老師、朋友或給予自己幫助的陌生人等，敘述其中的一個“你”在學(xué)習(xí)、生活中給自己帶來的積極影響；角度二：與自己有一定距離的名人、偉人，如周恩來、張海迪、霍金等，敘述他們的故事或他們擁有