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人教版(新教材)高中物理選擇性必修第三冊(cè)PAGEPAGE12.1溫度和溫標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.知道攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)的轉(zhuǎn)換關(guān)系.2.理解如何確定溫標(biāo).3知道什么是熱平衡和平衡態(tài)過(guò)程與方法:1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和工作原理.2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程掌握使用溫度計(jì)的方法,培養(yǎng)學(xué)生摸索新器材使用方法的能力。3.通過(guò)為同學(xué)小組討論分析討論理解平衡態(tài)與熱平衡態(tài)教學(xué)重點(diǎn)1.熱平衡的定義及熱平衡定律的內(nèi)容。2.兩種溫標(biāo)之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)1.對(duì)平衡態(tài)與熱平衡的理解2.有關(guān)熱力學(xué)溫度的計(jì)算。二、教學(xué)過(guò)程(一)新課引入新課導(dǎo)入人體的正常體溫是36.8℃,這種測(cè)溫的方法是以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,在這兩溫度之間等分100個(gè)等份,每一等份為1℃,這種標(biāo)注溫度的方法是攝氏溫標(biāo)。在我們的生活中還有其他的標(biāo)注溫度的方法嗎?它們與攝氏溫度有什么關(guān)系呢?(二)新課教學(xué)1.平衡態(tài)和狀態(tài)參量:在物理學(xué)中,通常把所研究的對(duì)象稱為系統(tǒng)。(1)狀態(tài)參量:用來(lái)描述系統(tǒng)狀態(tài)的物理量,叫做系統(tǒng)的狀態(tài)參量。(2)平衡態(tài):系統(tǒng)宏觀性質(zhì)不再隨時(shí)間變化,這種情況下就說(shuō)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài)。思考:一根長(zhǎng)鐵絲,一端插入100℃的沸水中,另一端放入0℃恒溫源中,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,溫度隨鐵絲有一定的分布,而且不再隨時(shí)間變化,這種狀態(tài)是否為平衡態(tài)?〖提示〗:這種狀態(tài)不是平衡態(tài),只是一種穩(wěn)定狀態(tài),因?yàn)榇嬖谕庠谝蛩氐挠绊懀畬?duì)平衡態(tài)的理解:①熱力學(xué)的平衡態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡,組成系統(tǒng)的分子仍在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),只是分子運(yùn)動(dòng)的平均效果不隨時(shí)間變化,表現(xiàn)為系統(tǒng)不受外界的影響,狀態(tài)參量(壓強(qiáng)、體積和溫度)不隨時(shí)間變化.②平衡態(tài)是一種理想情況,因?yàn)槿魏蜗到y(tǒng)完全不受外界影響是不可能的.注意:處于平衡態(tài)的系統(tǒng)各處溫度相等,但溫度各處相等的系統(tǒng)未必處于平衡態(tài)。2.熱平衡與溫度(1)溫度:溫度是表示物體冷熱程度的物理量,反映了組成物體的大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度。(2)熱平衡:一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度。(3)平衡態(tài)與熱平衡的區(qū)別:①平衡態(tài)不是熱平衡,平衡態(tài)是對(duì)某一系統(tǒng)而言的,熱平衡是對(duì)兩個(gè)接觸的系統(tǒng)而言的。②分別處于平衡態(tài)的兩個(gè)系統(tǒng)在相互接觸時(shí),它們的狀態(tài)可能會(huì)發(fā)生變化,直到溫度相同時(shí),兩系統(tǒng)便達(dá)到了熱平衡。達(dá)到熱平衡的兩個(gè)系統(tǒng)都處于平衡態(tài)。3.溫度計(jì)與溫標(biāo)(1)溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具。家庭和物理實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱膨脹規(guī)律來(lái)制成的。另外,還有金屬電阻溫度計(jì)、壓力表式溫度計(jì)、熱電偶溫度計(jì)、雙金屬溫度計(jì)、半導(dǎo)體熱敏電阻溫度計(jì)、磁溫度計(jì)、聲速溫度計(jì)、頻率溫度計(jì)等等。(2)溫標(biāo)溫度的數(shù)值表示法叫做溫標(biāo)。建立一種溫標(biāo)的三要素:①選擇測(cè)溫物質(zhì)(水銀/鉑/氣體/熱電偶)②確定測(cè)溫屬性(體積/電阻/壓強(qiáng)/電動(dòng)勢(shì))③選定溫度零點(diǎn)和分度方法溫標(biāo)種類:①攝氏溫標(biāo)(攝氏度t,單位:0C)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)為零度,沸水為100度,期間分為100等份②熱力學(xué)溫標(biāo)(熱力學(xué)溫度T,單位:開(kāi)爾文K)七個(gè)基本物理量之一T=273.15+t(K)三、即學(xué)即用1.(多選)下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí),它們一定具有相同的熱量B.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么兩個(gè)系統(tǒng)也必定處于熱平衡C.溫度是決定兩個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的唯一物理量D.熱平衡定律是溫度計(jì)能夠用來(lái)測(cè)量溫度的基本原理BCD〖熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的狀態(tài)參量——溫度,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;由熱平衡定律可知,若物體與A處于熱平衡,它同時(shí)也與B達(dá)到熱平衡,則A的溫度等于B的溫度,這也是溫度計(jì)用來(lái)測(cè)量溫度的基本原理,故選項(xiàng)B、D也正確.〗2.如果一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài),那么這個(gè)系統(tǒng)各處的()A.溫度、壓強(qiáng)、體積都必須達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài)不再變化B.溫度一定達(dá)到了某一穩(wěn)定值,但壓強(qiáng)和體積仍是可以變化的C.溫度一定達(dá)到了某一穩(wěn)定值,并且分子不再運(yùn)動(dòng),達(dá)到了“凝固”狀態(tài)D.溫度、壓強(qiáng)就會(huì)變得一樣,但體積仍可變化A〖如果一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài),系統(tǒng)內(nèi)各部分的狀態(tài)參量,如溫度、壓強(qiáng)和體積等不再隨時(shí)間發(fā)生變化.溫度達(dá)到穩(wěn)定值,分子仍然是運(yùn)動(dòng)的,不可能達(dá)到所謂的“凝固”狀態(tài).〗3.(多選)下列物體中處于熱平衡狀態(tài)的是()A.冰水混合物處在0℃的環(huán)境中B.將一鋁塊放入沸水中加熱足夠長(zhǎng)的時(shí)間C.冬天剛打開(kāi)空調(diào)的教室內(nèi)的空氣D.一個(gè)裝有氣體的密閉絕熱容器勻速運(yùn)動(dòng),容器突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),容器內(nèi)的氣體AB〖冰水混合物的溫度為0℃,和環(huán)境的溫度相同,處于熱平衡狀態(tài),A正確;鋁塊在沸水中加熱足夠長(zhǎng)的時(shí)間,鋁塊和水的溫度相同,處于熱平衡狀態(tài),B正確;冬天剛打開(kāi)空調(diào)的教室內(nèi)的氣體各部分溫度不相同,未處于熱平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;勻速運(yùn)動(dòng)的容器突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,容器內(nèi)的氣體溫度升高,未達(dá)到熱平衡狀態(tài),D錯(cuò)誤.〗4.(多選)下列關(guān)于攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)的說(shuō)法正確的是()A.用攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)表示溫度是兩種不同的表示方法B.用兩種溫標(biāo)表示溫度的變化時(shí),兩者的數(shù)值相等C.1K就是1℃D.當(dāng)溫度變化1℃時(shí),也可說(shuō)成溫度變化274.15KAB〖中學(xué)常用的兩種表示溫度的方法就是攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),A正確;兩者關(guān)
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