2024會計學專業(yè)雙學士學位教育人才培養(yǎng)方案

下載后可任意編輯PAGE4-附件3：廣西師范大學2024年會計學專業(yè)雙學士學位教育人才培育方案本專業(yè)培育德智體全面進展，具有較強的會計理論與實踐操作能力，在會計、財務等領域主要從事組織、管理、業(yè)務核算等工作,能勝任各類企、事業(yè)單位的會計崗位要求及從事會計學專業(yè)教學和科研的專門人才。通過培育教育，使學生具有會計業(yè)務處理能力及運用會計理論知識分析解決會計實務的能力；具有制造性運用會計學及有關知識推斷、解決本專業(yè)領域新情況新問題，應付多變經濟與社會環(huán)境的能力；能夠為單位或企業(yè)的各項經營決策提供有用的會計信息，掌握計算機操作的能力。1．根據(jù)學科基礎理論的要求和我院的專業(yè)結構特征，會計學專業(yè)重視夯實專業(yè)基本理論，在此基礎上系統(tǒng)學習會計何財務管理的相關理論知識與實務操作方法。在第一學位中最好修完高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計課程；假如沒有修過，建議參加本校數(shù)學（二）課程選修。在前一學年，根據(jù)“寬口徑、厚基礎”的要求，將工商管理和經濟學兩個一級學科專業(yè)基礎課打通，統(tǒng)一安排基礎課教學。后一個學年根據(jù)會計學專業(yè)的要求和會計實務模塊，系統(tǒng)進入選修課程提高階段，著力培育學生的會計操作能力。2．強化管理數(shù)學基礎課程教學和數(shù)理邏輯訓練，使學生熟練掌握數(shù)量分析和統(tǒng)計方法，能夠運用數(shù)理分析和相關技術手段進行實際管理實踐調查、案例分析和診斷，同時具有使用計算機網(wǎng)絡技術、電算化會計、金融市場與銀行業(yè)務等操作能力。根據(jù)市場化、國際化的要求，增設新的應用課程和實踐教學環(huán)節(jié)，加大專業(yè)實習和社會實踐的力度。專業(yè)基礎課和選修課逐年增設新課程，適當壓縮總學分和每門課程的學分，增加學生的選擇余地。3．培育學生具有較強的漢語文字和口頭表達能力，熟練掌握一門外國語，具有較好的外語應用能力，了解經濟全球化的進展趨向和現(xiàn)代管理技術的變化與進展，并能適應國際化管理人才的要求。在專業(yè)課教學中逐步增加雙語教學（漢語、英語）的比重，配合公共外語課教學，提高本科生的專業(yè)英語水平和應用能力。增強就業(yè)競爭能力和職業(yè)適應能力。管理學士課程平臺（性質）學分數(shù)比例學科基礎課程（必修）915%專業(yè)主干課程（必修）2745%專業(yè)選修課程（選修）2033%實踐教學環(huán)節(jié)（含畢業(yè)論文或畢業(yè)設計）（必修）47%合計60100%下載后可任意編輯PAGE6-附表：經濟管理學院2024年會計學專業(yè)雙學士學位教育課程設置計劃表課程平臺與性質課程代碼課程名稱學分數(shù)學時數(shù)開課學期及周學時分配開課單位中文名稱英文名稱總學分理論講授實驗實訓總學時理論講授實驗實訓第一學年第二學年考試學期考查學期一二三四學科基礎課必修ZB244421管理學原理PrinciplesofManagement33545431經管學院ZB243101微觀經濟學*Microeconomics33545431經管學院ZB243141會計學原理PrinciplesofAccounting321361831經管學院學科基礎課小計981=SUM(ABOVE)14412618專業(yè)主干課ZB244801中級財務會計*IntermediateFinancialAccounting43172541842經管學院ZB244751人力資源管理HumanResourceManagement33545432經管學院ZB244811管理會計*ManagerialAccounting33545433經管學院ZB244901運營管理OperationsManagement33545432經管學院ZB243221成本會計*CostAccounting32154361833經管學院ZB243541財務管理*FinancialManagement335445932經管學院ZB243151統(tǒng)計學*Statistics33545433經管學院ZB243161審計學*Auditing32154361833經管學院ZB243545財務分析*FinancialAnalysis21136181833經管學院專業(yè)主干課小計2723448640581專業(yè)選修課選修ZB243241市場營銷Marketing22363622經管學院ZB244063管理信息系統(tǒng)ManagementInformationSystem22363622經管學院ZX245161商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德BusinessMoralandProfessionalEthicsForAccountants22363621經管學院ZB244077企業(yè)戰(zhàn)略管理CorporateStrategicManagement2236362經管學院ZB243111宏觀經濟學Macroeconomics2236363經管學院ZX245151人力資源會計AccountingofHumanResource2236363經管學院ZB245031高級財務會計AdvancedFinancialAccountingt2236363經管學院ZX244117中國稅制TaxationSystemofChina2236363經管學院ZX244913高級財務管理AdvancedFinancialManagement2236364經管學院ZX244101行為財務學DevelopmentandManagementofWebSites2236364經管學院ZX245131會計制度設計BusinessNegotiation2236363經管學院ZB244098會計模擬實驗AccountingSimulation2236364經管學院ZX245171國際會計InternationalAccounting21136181824經管學院專業(yè)選修課小計（至少應選修學分數(shù)20）262646845018集中實踐教學環(huán)節(jié)（必修）0畢業(yè)論文（設計）44410周合計（至少應選修學分數(shù)）602024年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立理想！二、活動目標：1、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿（1）每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（3）中隊會組織一次“讀書溝通會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。