河南省安陽(yáng)市林州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題（無(wú)答案）

2024—2025學(xué)年上學(xué)期階段性評(píng)價(jià)卷三七年級(jí)道德與法治(部編版)注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，分為選擇題和非選擇題兩個(gè)大題，滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。溫馨提示：道德與法治課，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，培育核心素養(yǎng)，引領(lǐng)人生航程。唱響自信之歌，依道守法前行，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任，有我必定功成！一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.學(xué)校要組織演講比賽，報(bào)名參加比賽的七年級(jí)(1)班小豫同學(xué)為了能夠在此次比賽中獲得名次，給自己制訂了切實(shí)可行的行動(dòng)方案，并通過(guò)持之以恒的訓(xùn)練，最終在比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。這啟示我們要()A.編織夢(mèng)想，制訂方案B.獨(dú)立思考，追求獨(dú)特C.確定目標(biāo)，付諸行動(dòng)D.超越自我，積善成德2.2024年10月24日，中國(guó)男子游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂(lè)在其發(fā)表的《迎難而上永不言棄》中寫(xiě)道：“剛進(jìn)入專(zhuān)業(yè)隊(duì)時(shí)，高強(qiáng)度的訓(xùn)練，比賽的壓力，讓我想要逃避。長(zhǎng)大后，我也面臨過(guò)‘生長(zhǎng)痛’，自己的力量、身高上不去，仿佛怎么努力都游不過(guò)別人。直到2019年全國(guó)夏季游泳錦標(biāo)賽，在1500米自由泳項(xiàng)目上奪冠后，我才慢慢找回堅(jiān)持下去的信心?！迸苏箻?lè)的事跡啟示我們要()①善于在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己②全面分析自己，主動(dòng)忽略缺點(diǎn)③不斷完善自己，促進(jìn)自我發(fā)展④善于向他人學(xué)習(xí)，汲取他人長(zhǎng)處A.①②B.①③C.②④D.③④3.在暢想二十年后的自己的活動(dòng)中，同學(xué)們寫(xiě)道，“我一定會(huì)回到家鄉(xiāng)，用雙手讓家鄉(xiāng)變得更美好?！薄拔乙蔀橐幻麅?yōu)秀的記者，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！薄拔乙鲆幻麑?dǎo)游，給游客講解祖國(guó)的壯美河山和悠久歷史！”同學(xué)們的暢想告訴我們()①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向②少年的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏③夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的期待和渴望④只要努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④4.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”“當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知”。人們出門(mén)在外總是會(huì)想家。我們想家是因?yàn)?)①家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞②家是我們的修身之所③家是生命的居所，是心靈的港灣④家讓我們的心靈有所依托A.①②B.②④C.①④D.③④5.習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿(mǎn)；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！倍己玫募绎L(fēng)需要家庭成員共同努力，需要全社會(huì)形成良好家風(fēng)的環(huán)境。為此，作為家庭的一員，我們應(yīng)該()①相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重②有事多商量，主動(dòng)化解矛盾③我行我素、自行其是④傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④6.右面的漫畫(huà)名為《澆灌》，澆灌者代表老師。據(jù)此可知，老師()A.是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人B.需不斷調(diào)整自身的工作方式C.要時(shí)時(shí)刻刻弘揚(yáng)教育家精神D.需不斷改進(jìn)工作理念、工作方式道德與法治評(píng)價(jià)卷(三)第1頁(yè)(共4頁(yè))7.根據(jù)“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅的真實(shí)事跡改編的電視劇《山花爛漫時(shí)》，講述了以張桂梅為代表的基層共產(chǎn)黨員，將一生奉獻(xiàn)給貧困山區(qū)教育事業(yè)，讓一批批女孩走出大山，改變命運(yùn)的故事。作為學(xué)生，面對(duì)像張桂梅一樣可親可敬的老師，我們應(yīng)該()①尊重老師并教學(xué)相長(zhǎng)②主動(dòng)理解并關(guān)心老師③減少溝通但服從安排④真誠(chéng)接受老師的指引A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.升入初中的小道因車(chē)禍導(dǎo)致雙腿骨折，七年級(jí)上學(xué)期無(wú)法正常行走。小道的同桌小法跟小道住在一個(gè)小區(qū)，小道腿骨折后，小法就開(kāi)始充當(dāng)著小道的“腿腳”，背著他一起走過(guò)了那段難忘的時(shí)光。與此同時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的小道在學(xué)習(xí)上也常常幫助小法，兩人成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。小道和小法的故事告訴我們，友誼()A.是一種心靈的相遇B.是一種親密的關(guān)系C.是平等且雙向的D.與競(jìng)爭(zhēng)不必然沖突9.受社會(huì)生活以及家庭環(huán)境的影響，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的秉性，這些不同會(huì)影響與同學(xué)和好友之間的溝通，甚至可能發(fā)生摩擦和碰撞。因此，如果我們想要獲得一段美好的友誼，需要我們()A.碰到矛盾，為了彼此和氣，要忍氣吞聲B.及時(shí)坦誠(chéng)溝通，采取彼此能接受的方式解決問(wèn)題C.志趣相投，相互切磋，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步D.堅(jiān)持個(gè)性，我行我素10.在某次主題班會(huì)上，同學(xué)們做了下列發(fā)言：小明：“在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了?！毙∪A：“老師讓我負(fù)責(zé)某次的板報(bào)，在征稿、催稿以及設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，我與同學(xué)們交流合作機(jī)會(huì)多了，生活更充實(shí)了?！毙≈危骸拔业男愿裼幸稽c(diǎn)靦腆、自卑，老師和同學(xué)們的關(guān)心、鼓勵(lì)，使我越來(lái)越開(kāi)朗、自信?！边@次班會(huì)的主題應(yīng)該是()A.集體生活與我們的成長(zhǎng)B.集體生活解決我們所有困難C.集體生活與友誼的建立D.集體生活與學(xué)習(xí)能力的提升11.每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)集體的溫暖，因此，我們每個(gè)人應(yīng)把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體，使集體展現(xiàn)彩虹般迷人的色彩。所以，創(chuàng)建優(yōu)秀的集體需要我們()①確定共同愿景②重視個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)③營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境④樹(shù)立主人翁意識(shí)A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④12.泰戈?duì)栐谝皇自?shī)歌中寫(xiě)道：“沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。”你能從中感悟到的是()A.生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)有力量的B.精神生命不斷傳承，是代代接續(xù)的C.生命是寶貴的，個(gè)體生命不斷發(fā)展D.認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，感恩生命的獲得13.在道德與法治課上，劉老師展示了下列兩幅漫畫(huà)，并讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，下列同學(xué)的看法你贊同的是()A.生命是堅(jiān)強(qiáng)的，要勇敢前行B.生命在于運(yùn)動(dòng)，要加強(qiáng)鍛煉C.生命是寶貴的，要敬畏生命D.公交車(chē)司機(jī)十分重視他人生命道德與法治評(píng)價(jià)卷(三)第2頁(yè)(共4頁(yè))14.下面漫畫(huà)中騎車(chē)人的行為啟示我們，增強(qiáng)安全意識(shí)需要()①樹(shù)立規(guī)則意識(shí)②提高危險(xiǎn)預(yù)判能力③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)④保持獨(dú)立意識(shí)A.①②B.②④C.①④D.①③15.面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難以及公共衛(wèi)生事件等，我們應(yīng)掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，保護(hù)好我們的生命。面對(duì)自然災(zāi)害，下列做法中，正確的是()A.在外旅游時(shí)山洪來(lái)臨，要盡快撤離到高處B.看電影時(shí)遇到火災(zāi)，要盡快乘坐電梯逃生C.放學(xué)時(shí)遇到雷雨天氣，可以去大樹(shù)下暫避D.參加學(xué)校組織的講座，不用關(guān)注安全出口16.2024年9月1日是我國(guó)第18個(gè)“全民健康生活方式日”，此次活動(dòng)主題是：食要三減，減掉不良生活方式；體要三健，健出美好生活向往。這啟示我們愛(ài)護(hù)身體()①應(yīng)明白身體是生命存在的根本②應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況③杜絕戶(hù)外活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)傷害④需要養(yǎng)成健康的生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2024年新學(xué)期伊始，某學(xué)校計(jì)劃在這一學(xué)年組織學(xué)生參觀(guān)博物館、誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)豫劇、參加采茶制茶等一系列活動(dòng)，以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神。該學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)告訴我們，滋養(yǎng)心靈()①需要我們能夠保持心理健康②需要在個(gè)人精神世界的充盈中弘揚(yáng)民族精神③需要我們不斷豐富精神世界④能脫離物質(zhì)生活條件而單獨(dú)存在A(yíng).①②B.②④C.①③D.②③二、非選擇題(共4小題，共36分)18.(6分)中國(guó)跳水隊(duì)被稱(chēng)為“夢(mèng)之隊(duì)”。走進(jìn)2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的跳水賽場(chǎng)、擔(dān)任巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目裁判長(zhǎng)的“跳水女皇”郭晶晶同樣引人矚目。不同于運(yùn)動(dòng)員時(shí)期的英姿颯爽，作為裁判長(zhǎng)的郭晶晶，不僅負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平公正，更以其深厚的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，為賽事的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。而這一切離不開(kāi)她不斷學(xué)習(xí)，不斷突破自我，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的努力。聯(lián)系郭晶晶的事跡并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想的理解。19.(8分)小王同學(xué)是本周的值日生。周一上午，他早早地到了學(xué)校，幫助老師和同學(xué)做好了課前準(zhǔn)備，受到了老師的表?yè)P(yáng)，他心里美滋滋的。但是，在上午第三節(jié)課上，因?yàn)楹屯勒f(shuō)話(huà)，被老師點(diǎn)名批評(píng)，小王同學(xué)的心情瞬間“不好了”。晚上放學(xué)回到家，小王向爸爸媽媽抱怨道：“現(xiàn)在流行鼓勵(lì)式教育，多表?yè)P(yáng)不批評(píng)有利于學(xué)生成長(zhǎng)，老師不應(yīng)該批評(píng)我?！钡赖屡c法治評(píng)價(jià)卷(三)第3頁(yè)(共4頁(yè))請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小王同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。20.(10分)友誼是古今中外永恒的話(huà)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料——我國(guó)歷史上有很多友誼的佳話(huà)。鐘子期和俞伯牙是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人，相傳他們因?yàn)榍俾曌叩揭黄?，從而成為千古傳誦的至交典范。鐘子期非常欣賞俞伯牙的琴聲。在鐘子期因病去世后，俞伯牙非常悲痛，認(rèn)為世上再無(wú)知音，于是摔碎了自己心愛(ài)的琴，終生不再?gòu)椙佟Ａ硪恢两坏浞秳t是李白和汪倫，他們同是唐代才子詩(shī)人，有著深厚的友誼，李白、王維和汪倫經(jīng)常詩(shī)文相贈(zèng)，汪倫和李白還是莫逆之交。李白才華橫溢寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句來(lái)表達(dá)他與汪倫之間的深厚友誼。材料二20世紀(jì)40年代美國(guó)電影《魂斷藍(lán)橋》的插曲《友誼地久天長(zhǎng)》中的歌詞寫(xiě)道：“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想；舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……友誼永存！朋友，友誼永存！舉杯痛飲，同聲歌唱友誼地久天長(zhǎng)！”(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出真正的友誼對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出你認(rèn)為能夠讓友誼地久天長(zhǎng)的做法。(6分)21.(12分)近年來(lái)，青少年因?yàn)樯硇慕】党霈F(xiàn)問(wèn)題造成傷害的