2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定_第1頁
2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定_第2頁
2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定_第3頁
2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定_第4頁
2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定1時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的學(xué)校生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想品德上有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學(xué)習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在學(xué)習上我從不放下自我的專業(yè)知識。認真學(xué)習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫忙教師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時光學(xué)習了一些應(yīng)用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。在工作上對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習生活,我也深深地體會到了學(xué)院教師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定2大學(xué)時光匆匆,總是在不知不覺當中讓自己一點點的積累,我也清楚的意識到了在這方面,我需要做好細節(jié),我也是需要對自己有一個客觀的鑒定,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這是我不能夠忽視的,不管是在什么時候這些都是可以去做好的事情,在畢業(yè)之際我要做的事情還有很多,在這一點上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的,也需要有一個客觀的認識。作為一名本科的畢業(yè)生,我也想了想在學(xué)習上面我所遇到的問題,在學(xué)習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識,我從來都不會忽視對自己專業(yè)能力的提高,這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態(tài),我也清楚的意識到了在學(xué)習當中我所遇到的問題有哪些,但是我有一個虛心的態(tài)度,不管是在什么時候這都是非常明確的,我的態(tài)度也是非常的堅定,我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力,這幾年來的學(xué)習當中我不敢有絲毫的馬虎,我跟周圍的同學(xué)好好的學(xué)習,也跟老師虛心請教,在以后的學(xué)習當中這是我必須要去做好的,我也是對自己能力非常的看好,我也知道在學(xué)習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點,我需要花大量的時間去積累。我渴望自己能夠得到一個好的心態(tài),不管是在什么時候我都應(yīng)該要讓自己堅定態(tài)度,這些都是我應(yīng)該要清楚的事情,有些時候還是要讓自己積累的沉淀的,未來還有很長一段時間需要去積累知識,生活當中好的作風,需要繼續(xù)維持下去,在這一點上面肯定需要做的更好,大學(xué)四年我跟同學(xué)們保持一個好的相處方式,在這方面絕對是沒有任何質(zhì)疑的,這也是我應(yīng)該去嘗試做好的事情,生活當中不能夠拋棄這些,我也一直在鍛煉著自己,我想要通過這樣的方式積累經(jīng)驗,大學(xué)幾年的時間下來了,我更加清楚的意識到了我要掌握的東西,不管是在什么階段這都是要維持的。我身上也有一些做的不好的地方,大學(xué)生活當中我不是非常自覺,我認為我的自控力不夠好,這是需要改正的,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,此時此刻這些問題必須要及時的醒悟,盡快的彌補這些不足,在一些事情方面,我一定要去嚴格的落實好相關(guān)的規(guī)定,我對自己的要求也是很高的,只有慢慢去積累這方面知識,糾正不足才可以強大自身,最后我也感激大學(xué)四年的學(xué)習生活,接觸到的所有都是對我的一種成長,再次感激學(xué)校對我的培養(yǎng)。2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3回首4年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過4年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這4年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。在思想上面,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。在學(xué)習上面,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。在生活上面,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團委十佳欄目。作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定4一、思想的轉(zhuǎn)變在十幾年來的學(xué)生身份里,我一直默認自己的職責是學(xué)習,是為了學(xué)習知識,鍛煉本領(lǐng)。但的十幾年的時間實在太長,甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學(xué)習的時候。”我一時間猶豫了,我沒有意識到,自己在不知不覺中已經(jīng)遺失了這個目標。但是,當我來到了大專的校園,我感受著這里的學(xué)習,思考著自己的專業(yè)和未來。我又一次重新認識到,自己是為了未來學(xué)習!為了能在未來,成為一名__工作者!我向著著這份未來,所以我要努力的學(xué)習!這份思想的認識,不僅給了我在大專學(xué)習中的動力,更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來,拼盡自己的`努力去實現(xiàn)這個目標。二、能力的成長來到大專的校園后,一開始的時候,我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環(huán)境下,我開始漸漸認識這是自己的一個新起點,是我們走向成功的又一次機會!為此,我開始在學(xué)習上努力,開始重新燃起對理想未來的向往。通過老師的指點以及自身對大學(xué)資源的積極利用,我在大專的學(xué)習中取得了較好的成績,并通過大三的實累積了出色的工作經(jīng)驗,更堅定了自己的目標。如今,大專的三年已經(jīng)悄悄的結(jié)束了,雖然內(nèi)心有些不舍,但我也要向前走去,向未來進發(fā)!我會努力的發(fā)揮自己的成長與收獲,讓自己的未來更加出色!2022應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定5在學(xué)校里兩年的時間里,我不僅圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習,還養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習中進步,在工作中鍛煉!在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務(wù)實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動,我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)校里,通過老師的教導(dǎo)和自身的學(xué)習,我圓滿地完成本專業(yè)課程。在自學(xué)方面,電大的學(xué)習不同于脫產(chǎn)學(xué)習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點,業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過交流平臺與同學(xué)們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。這種一邊工作一邊學(xué)習理論的學(xué)習模式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論