演講與口才單元設(shè)計(jì)

《演講與口才》配套資料蔣紅梅、張晶主編人民郵電出版社出版《演講與口才》課程單元設(shè)計(jì)方案（適用于旅游管理專業(yè)）任課教師：20～20學(xué)年學(xué)期課程單元一：語言基礎(chǔ)與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：12項(xiàng)目一：普通話易混淆語音正音訓(xùn)練學(xué)時(shí)周次：2學(xué)時(shí)第1周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)說標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。2．掌握普通話平翹、唇齒、舌根、鼻邊音，前后鼻韻母的發(fā)音部位與方法。3．進(jìn)一步培養(yǎng)對漢民族共同語的熱愛之情。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．易混淆聲母正音訓(xùn)練。2．易混淆韻母正音訓(xùn)練。3．普通話四聲調(diào)訓(xùn)練。1．案例導(dǎo)入2．情景訓(xùn)練3．練讀訓(xùn)練教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)2．多媒體課件3．訓(xùn)練指導(dǎo)1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．平翹音正音2．句子朗讀3．繞口令練讀課程單元一：語言基礎(chǔ)與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：12項(xiàng)目二：普通話語流音變訓(xùn)練學(xué)時(shí)周次：2學(xué)時(shí)第2周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握普通話語流音變技巧。2．吐字清楚、字正腔圓、科學(xué)發(fā)聲。3．進(jìn)一步感受普通話音義兼美的藝術(shù)魅力。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．輕聲發(fā)音技巧2．兒化音發(fā)音技巧3．“一、不”的變調(diào)技巧4．上聲的變調(diào)技巧5．“啊”的變調(diào)技巧6．科學(xué)發(fā)聲技巧1．案例導(dǎo)入2．情景訓(xùn)練3．句子練讀教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)2．多媒體課件3．訓(xùn)練指導(dǎo)1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．輕聲發(fā)音2．兒化音發(fā)音3．“啊”的變調(diào)課程單元一：語言基礎(chǔ)與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：12項(xiàng)目三：態(tài)勢語言學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第3～4周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握坐姿、站姿、走姿、鞠躬、手勢、表情訓(xùn)練技巧。2．能夠根據(jù)內(nèi)容及情感的表達(dá)需要設(shè)計(jì)態(tài)勢語言。3．從舉止、儀表、禮儀等方面，樹立良好個(gè)體形象，成為美的使者。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1儀表訓(xùn)練技巧2姿態(tài)訓(xùn)練技巧3手勢訓(xùn)練技巧41．案例導(dǎo)入2．情景訓(xùn)練3．課堂實(shí)訓(xùn)教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)2．多媒體課件3．訓(xùn)練指導(dǎo)1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．站姿2．走姿3．手勢課程單元一：語言基礎(chǔ)與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：12項(xiàng)目四：詩歌朗誦學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第5～6周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握普通話朗誦技巧。2．能夠靈活運(yùn)用停頓、重音、語速、語調(diào)等技巧進(jìn)行聲情并茂的朗誦。3．享受美好詩意的潤澤使自己的人生變長，變寬。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．朗誦前的選擇材料、把握內(nèi)容等準(zhǔn)備技巧。2．副語言的運(yùn)用技巧1．案例導(dǎo)入2．情景訓(xùn)練3．課堂實(shí)訓(xùn)教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)2．多媒體課件3．訓(xùn)練指導(dǎo)1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．副語言運(yùn)用2．詩歌朗誦《演講與口才》課程單元設(shè)計(jì)方案任課教師：20～20學(xué)年學(xué)期課程單元二：演講口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：16項(xiàng)目一：演講稿寫作學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)。第7～8周。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能夠按要求寫出500字以上主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美的演講稿。2．掌握演講稿標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾的寫作方法。3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．演講稿寫作的意義。2．演講稿的寫作技巧。3．演講稿各環(huán)節(jié)寫作訓(xùn)練。1．案例導(dǎo)入。2．范文研討。3．演講稿寫作訓(xùn)練。教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)。2．多媒體課件。3．訓(xùn)練指導(dǎo)。1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．演講稿標(biāo)題分辨。2．演講稿結(jié)構(gòu)研討。3．范文評析。4．演講稿寫作。課程單元二：演講口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：16項(xiàng)目二：有備演講訓(xùn)練學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第9～10周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握并運(yùn)用有備演講的技巧。2．能夠進(jìn)行正確點(diǎn)評，并按要求參加有備演講。3．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，積極的人生態(tài)度。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議2．脫稿演講訓(xùn)練。3．有備演講評析。1．上臺(tái)當(dāng)眾演講。2．進(jìn)行恰當(dāng)點(diǎn)評。教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)。2．多媒體課件。3．訓(xùn)練指導(dǎo)。1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．身姿、手勢、表情、眼神等態(tài)勢語。2．有備演講及點(diǎn)評。課程單元二：演講口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：16項(xiàng)目三：即興演講學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第11～12周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握并運(yùn)用即興演講的技巧。2．能夠進(jìn)行正確點(diǎn)評，并按要求參加即興演講。3．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，積極的人生態(tài)度。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．即興演講的意義。2．即興演講的心態(tài)穩(wěn)定、話題選擇、結(jié)構(gòu)安排、語言表達(dá)等技巧。3．即興演講單項(xiàng)技能訓(xùn)練。4．即興演講綜合技能訓(xùn)練。1．案例導(dǎo)入。2．情景分析。3．小組合作訓(xùn)練。4．班級比賽訓(xùn)練。教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)。2．多媒體課件。3．訓(xùn)練指導(dǎo)。1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．情景分析。2．小組合作訓(xùn)練。3．即興演講比賽。課程單元二：演講口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：16項(xiàng)目四：辯論演講學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第13～14周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握論辯的邏輯技巧、語言藝術(shù)；能夠運(yùn)用辯論技巧進(jìn)行爭辯。2．了解辯論藝術(shù)的涵義、特征。3．進(jìn)一步培養(yǎng)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、處事果斷的良好品格。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．賽前準(zhǔn)備技巧。2．立論應(yīng)變技巧。3．就地取材技巧。4．攻守謀略技巧。5．語言表達(dá)技巧。1．案例導(dǎo)入。2．辯論技巧研討。3．技巧運(yùn)用訓(xùn)練。4．課外辯論訓(xùn)練。教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教學(xué)單元設(shè)計(jì)。2．多媒體課件。3．訓(xùn)練指導(dǎo)。1．李元授《演講學(xué)》、《辯論學(xué)》2．張強(qiáng)《現(xiàn)代談判學(xué)》3．張掌然《交際思維學(xué)》評價(jià)內(nèi)容：1．辯題類型2．辯論技巧3．辯論比賽《演講與口才》課程單元設(shè)計(jì)方案任課教師：20～20學(xué)年學(xué)期課程單元三：職場口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：8項(xiàng)目一：求職口才學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第15～16周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．求職口才特點(diǎn)。2．求職口才技巧。3．求職面試應(yīng)注意的問題主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．求職自我介紹口才技巧2．求職引發(fā)共鳴口才技巧3．求職展示亮點(diǎn)口才技巧4．求職解釋弱項(xiàng)口才技巧5．求職應(yīng)對尷尬口才技巧1．教師方法指引2．案例點(diǎn)評3．學(xué)生角色扮演模擬教學(xué)材料參考資料考核評價(jià)1．教材2．教學(xué)單元設(shè)計(jì)3．教室（活動(dòng)桌椅）1．《演講與口才》浙江大學(xué)出版社（王黎云）2．《演講與口才實(shí)用教程》人民郵電出版社評價(jià)內(nèi)容1．自我介紹2．模擬角色扮演課程單元三：職場口才與訓(xùn)練總學(xué)時(shí)：8項(xiàng)目二：導(dǎo)游口才學(xué)時(shí)周次：4學(xué)時(shí)第17～18周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．導(dǎo)游口才語言特征及要求2．導(dǎo)游口才表達(dá)技巧3．培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)游素質(zhì)主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1．導(dǎo)游口才語言特征及要求2．接待游客口才表達(dá)技巧3．景點(diǎn)講解