第五片區(qū)七年級上學期第一次聯(lián)考語文試題（含答案）

第五片區(qū)七年級上學期第一次聯(lián)考語文試題（含答案）合江縣2024年秋期義務教育階段第五片區(qū)第一次靜心作業(yè)

語文試題

注意事項：

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

2.考生作答時，選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應題目標號的位置上，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，在本試卷和草稿紙上答題無效。

3.全卷滿分120分，考試時間120分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷(閱讀題,共63分)

現(xiàn)代文閱讀（26分）

（一）閱讀文章，完成1-4題（10分）

春天是一點一點化開的

遲子建

①立春那天，我在電視中看到杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就像一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到了人間天堂。

②而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是﹣30℃的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點兒花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊。不要以為這樣的花兒一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造撒向了這里。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成為雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角。

③雖然季節(jié)的時針已指向春天，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。

④四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，每逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

⑤在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡上。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而，隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

⑥我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

⑦春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！

1.作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第②段中太陽升起后霜花顏色的變化寫在下面（4分）

___________→→→

2.下面語句使用了哪種修辭手法，有什么表達作用？（3分）

粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。

3.選文開頭寫杭州西湖的梅花有什么作用？（3分）

（二）、閱讀下列文章，完成4-7題（16分）

香椿的味道

李紅霞

①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當然，最好能長在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先摘先嘗了。當春風溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。可我急，樹不急，整日挺著干枯的枝椏在藍天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。

②一個燦爛的午后，忽然在和風中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時間覺得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。

③春風催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地“叭"一聲，一簇香椿就應聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。

④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽“吱啦"的一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。

⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗。

⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。

⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?，有的嫩到可惜，可母親卻說這樣的才好吃；過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

（選自《人民周刊》2017年5期，有刪改）

4.賞析第二段劃線的句子（任選一種修辭手法）。（4分）

一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。

5.第⑦段在全文中有什么作用？（4分）

6.談談你對“香椿的味道”的理解。（4分）

7.生活有百味，哪一種“味道"讓你印象深刻呢？說一說原因。（4分）

二、古詩文閱讀。（31分）

（一）閱讀下列文言文，完成8—11題。（17分）

甲

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。"友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧。

乙

楚有祠者賜其舍人卮①酒，舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成引酒且飲之乃左手持卮右手畫蛇曰吾能為之足。未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？"遂飲其酒。為蛇足者終亡其酒。

【注釋】①卮（zhī）：古代的一種盛酒器，類似壺。

8.根據(jù)乙文文意，請選出下列斷句正確的一項是（）（3分）

A．一人蛇先成/引酒且飲之/乃左手持卮/右手畫蛇/曰/吾能為之足

B．一人蛇先成引酒/且飲之/乃左手持卮/右手畫蛇/曰/吾能為之足

C．一人蛇先成/引酒且飲之乃/左手持卮/右手畫蛇曰/吾能/為之足

D．一人蛇先成引酒/且飲之乃左手/持卮右手/畫蛇/曰/吾能為之足

9.下列加點詞語解釋錯誤的一項是（）（3分）

A．元方入門不顧回頭看

B．蛇固無足本來

C．君與家君期日中約定

D．為蛇足者終亡其酒死亡

10.下面是對文章的理解，不正確的一項是（）（3分）

A．“期日中，過中不至”說明客人“無信"的表現(xiàn)，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而發(fā)怒，說明客人“無禮”的表現(xiàn)。

B．甲文通過對話描寫，著重刻畫了主人公元方落落大方，明白事理的性格特點?？腿艘浴跋萝囈?表示認錯，說明客人有知錯能改的精神。

C．“君”表示有禮貌地稱呼對方，相當于“您"；“尊君”表示謙詞，對人稱自己的父親；“家君"表示對別人父親的一種尊稱。

D．乙文說明那些不顧客觀需要，自作聰明而憑主觀設想，做些脫離實際的事，不但徒勞無益，反而弄巧成拙，把事情辦糟。

11用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（8分）

①過中不至，太丘舍去，去后乃至。

②一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”

(二)閱讀下列詩歌，回答12-13題(8分)

城東早春

楊巨源

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門俱是看花人。

12.用自己的話描繪“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻"的畫面。（4分）

13.這首詩實寫哪些景物？虛寫了那些景物？表達了詩人怎樣的情感？（4分）

(三）古詩文默寫。(6分)

14.根據(jù)課文內容,用規(guī)范漢字在下列橫線上補寫出相應的句子。(6分)

(1)___，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

(2）峨眉山月半輪秋，___。（李白《峨眉山月歌》）

(3）《論語》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是：___，

_________________。

(4)王灣《次北固山下》中，寫百日黑夜，新年和舊年的交替，氣象闊大，蘊含了新事物必將取代舊事物的哲理的詩句是:__，___。

三、名著閱讀。（6分）

15.《朝花夕拾》的原題《》，作者，原名，籍貫為浙江紹興。我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》等。

16．根據(jù)自己閱讀的《朝花夕拾》，回憶魯迅的求學之路。

篇目求學歷程

《從百草園到三味書屋》就讀于①。

②《》先就讀于江南水師學堂，后因為不滿其“烏煙瘴氣”，改讀礦務鐵路學堂。

③《》先入東京弘文學院學習日語，后入仙臺醫(yī)學專門學校習醫(yī)，后“棄醫(yī)從文"。

第Ⅱ卷（積累表達題，共57分）

四、積累與運用。（17分）

17.下列詞語書寫和加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）

A．醞釀（liàng）靜謐吝嗇（lìng）蒞臨

B．草垛（duǒ）屋沿___黃暈（yùn）鑒賞

C．著落（zhuó）一霎___粗獷（guǎng）搓捻

D．倜儻侍弄（sì）匿笑（nì）掙執(zhí)

18.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（）（3分）

A．天還沒有亮，精神抖擻的小伙子們就開始鍛煉了。

B．面對外國記者咄咄逼人的提問，中國外交部發(fā)言人不卑不亢，回答有禮有節(jié)，贏得陣陣掌聲。

C．迎新晚會上，打扮得花枝招展的姑娘們隨著音樂翩翩起舞。

D．聽說總理要親自來山村看望鄉(xiāng)親們，人們都高興得喜出望外，家家戶戶都像過年似的。

19.下列各句中沒有語病的一項是（）（3分）

A．隨著瀘州打造“一體化”綜合交通樞紐，將構建區(qū)域半小時生活圈。

B．為了防止風沙不進入封閉區(qū)，神舟十六號的每一層平臺都加裝了密封設備。

C．“油紙傘"是瀘州非遺之一，以色彩絢麗、工藝繁復的獨特風格享譽海內外。

D．部分同學學習成績滯后的原因是由同學們沒有合理安排時間也不主動學習造成的。

綜合性學習（8分）

為了幫助七年級的新同學更快融入班集體，我校七年級各班陸續(xù)開展了“有朋自遠方來”的綜合性學習活動請你完成以下任務。

（1）活動中，同學們收集了很多有關交友的古詩詞、名言警句等，請你寫一句自己收集到的古詩詞或者名言警句談談它對你的啟示。（4分）

（2）我們每個人對友情都有自己的感悟，仿照下面畫線的句子，再續(xù)寫兩個句子，使之構成一組排比句。

友情，像一朵鮮花，芬芳了我的心靈；，；，。愿這份美好的友情陪伴你們走過三年美好的初中時光。（4分）

五、作文。（40分）

21.閱讀下列材料，按要求寫作。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。成長，不僅意味著身體的成熟，更體現(xiàn)著我們心理的變化、情感的豐富。海倫凱勒在莎莉文老師循循善誘下，品嘗到成功的喜悅，重拾希望，學會以樂觀積極的心態(tài)面對人生；史鐵生經(jīng)歷雙腿癱瘓、母親驟然離世，歷經(jīng)絕望、悲傷，獲得新生，學會堅強地好好活……

請以《伴我成長》為題，寫一篇文章。

要求：①把題目補充完整。②要有真情實感。③自定立意，自選文體（詩歌除外）。④不少于600字。⑤不得抄襲、套作。⑥不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

合江縣2024年秋期義務教育階段第五片區(qū)第一次靜心作業(yè)

語文試卷參考答案

1.嫣紅→橘黃→鵝黃→雪白

2.運用比喻的修辭手法，把“粉紅的、雪白的梅花"比喻為“一顆顆爆竹”，生動形象地寫出了杭州地區(qū)立春時節(jié)梅花盛開的早春景象。

3.用杭州西湖的春天來得迅猛而熱烈與北國立春時的嚴寒形成鮮明對比，為下文寫北國的春天來得艱難作鋪墊。

4.示例一：運用擬人的修辭手法，賦予香椿芽人的情感，生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。

示例二：運用比喻的修辭手法，把香椿樹比作老者，把香椿芽比和蝴蝶結，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。

5.結構上：總價全文，照應標題；內容上①深化文章主旨②表達我對母親、對故鄉(xiāng)的愛。

6.香椿本身的味道、母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。

7.示例一：紅燒肉的味道。紅燒肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能經(jīng)?；丶遥看位丶叶冀o我做香噴噴的紅燒肉，那里面有父親的味道。示例二：眼淚的味道。眼淚中不只有苦澀與悲傷，它是經(jīng)歷風雨與挫折的見證，讓我更加自信堅強。

8.A

9.D亡：失去。

10.C

11.①過了正午（友人）都還沒有到，陳太丘就丟下他走了，離開后朋友才來。

②一個人的蛇畫成了，就奪過他的酒杯說：“蛇本來就沒有腳，你怎么能為它畫上腳呢？

參考譯文：

甲：陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在正午，過了正午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當時年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？"元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是君子啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。"元方說：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。

乙：楚國有個主管祭祀的官員，把一壺酒賞給來幫忙祭祀的門客。門客們互相商量說：“幾個人喝這壺酒不夠，一個人喝這壺酒還有剩余。請大家在地上畫蛇，先畫好的人就喝這壺酒。"一個人先把蛇畫好了，他拿起酒壺準備飲酒，然后左手拿著酒壺，右手畫蛇，說：“我能夠給蛇添上腳！”沒等他畫完，另一個人的蛇畫好了，奪過他的酒說：“蛇本來沒有腳，你怎么能給它添上腳呢？"于是就把壺中的酒喝了下去。那個給蛇畫腳的人最終失掉了那壺酒。

12.早春的清新景色，正是詩人的最愛。綠柳枝頭嫩葉初萌，鵝黃之色尚未均勻。

13.實寫綠柳，虛寫了繁花，表達了詩人對早春清新之