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競聘學校校長演講稿4篇競聘學校校長演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:大家好!我叫(),來自()學校,現(xiàn)任總務(wù)主任職務(wù),首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會,讓我走上舞臺與各位領(lǐng)導匯報一點我的工作感想,也感謝()校長,是您的悉心指導,讓我在()學校這個大家庭里得到充實的提高,使得今天有勇氣、有信心走上舞臺,參與競爭。今天,我競聘的崗位是行政副校長,我的競聘發(fā)言分為三大部分:崗位理解、個人描述、工作設(shè)想。我的競聘優(yōu)勢是:一、長期工作在×××,擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年,我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現(xiàn)任校長關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有了強有力的保證。二、長期擔任學校多個中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。進入×××以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業(yè)班教學,成績優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。四、踏實肯干,求真務(wù)實。我熱愛教師工校長競聘面試題作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。校長作為×××的最高領(lǐng)導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:一、抓好領(lǐng)導班子建設(shè),向管理要質(zhì)量。一流的學校在于一流的領(lǐng)導班子。一流的領(lǐng)導班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平?!痢痢琳麄€領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質(zhì)量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。二、唯才是舉,全面調(diào)動教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設(shè)立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質(zhì)量。實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關(guān)注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此,我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。四、抓學校文化建設(shè),營造和諧校園。建設(shè)一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發(fā)展進程中的文化積淀,是學校繼續(xù)進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,如果競選成功,我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!競聘學校校長演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師大家好!我叫***,來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。有人說,在學校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?一、要有強烈的奉獻精神。作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓外,自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學習筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課,帶好課。三、要有較強的組織管理能力有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權(quán)對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。1.抓教育思想的引導工作作為校長應(yīng)花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。2.抓辦學思想的落實工作在辦學指導思想方面,以依法治校,民主辦學,科學育人,按規(guī)律辦事為指導思想。辦學思想的確立,關(guān)系到學校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。3.抓管理體系的制度建設(shè)為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導分管,獨立地認真地搞好本職工作。4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。競聘學校校長演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、老師們:大家好!首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,展示自我的機會。謝謝大家!下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解。今天,我競聘崗位是中學校長,之所以競聘這個崗位,主要是因為我有以下優(yōu)勢:第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作我在二十六中工作二十年,了解學校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況,親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力歷經(jīng)風雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。第二:具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績工作二十年來,我從事過多項工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中,我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔任教導主任期間,輔導的全國初中數(shù)學競賽獲局團體總分第一名,5名同學獲國家級一等獎,本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導教師。在擔任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。第三:我好學深思,具備擔此重任的其他素質(zhì)我為人坦蕩真誠,具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的精神,又有謙虛謹慎的工作作風。如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學的教育教學工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是:牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學校辦學理念,辦學目標,帶好領(lǐng)導班子,抓好教師隊伍,實行“人本管理”,謀求學校發(fā)展。人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認為沒有責任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點為,加強教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學生,愛學校;讓社會滿意,讓家長滿意,讓學生滿意。進一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。謀求學校的發(fā)展。一個學校要發(fā)展必須有團結(jié)向上的領(lǐng)導班子,有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領(lǐng)導班子的基礎(chǔ)上,明確每個崗位的責任,簽訂任期目標責任書。領(lǐng)導班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能,各負其責。發(fā)動多方力量,爭取在教學質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。競聘學校校長演講稿篇4各位領(lǐng)導、各位代表:大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會。我叫,副教授職稱,我今天競聘連任中專校校長。我是年走上中專校這個崗位的?;仡欉@四年,我和我的同事、學生都認為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的人。在遺留問題時常沖擊著教學和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學院的各項工作中,贏得了無數(shù)的榮譽,創(chuàng)造了輝煌。這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學院整體相協(xié)調(diào),每當招生規(guī)模與學院資源沖突時,我們都主動留下困難,服從學院。初建時,我們留在校外,年回到學院后,又遇到學院因擴招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學計劃,帶領(lǐng)名進入學一年的中專生離開學院,遠赴社會實踐,并在校外建立了可容納人較為完善的實習實訓基地,緩解了學院的辦學空間。這四年,銳意創(chuàng)新。面對生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請進來,多方奔走,校際合作,中專招生人數(shù)從年人上升到年人,畢業(yè)生就業(yè)率達95%。這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學院就必須獲得國家重點技校資格、國家高級技工學校評估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗、資料不足的情況下,我的目標明確,百折不撓,多次前往勞動部匯報、溝通,經(jīng)常當天往返,不遲辛勞,終于實現(xiàn)目標。這四年,戰(zhàn)果輝煌。學院黨委、各系部的真誠關(guān)懷,讓我們精神有所依靠,良好的學習氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項榮譽,“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓基地”、“國家重點技?!薄ⅰ皥A滿完成了技師學院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評為國家“品牌學?!保瑫r招生收入從年萬增長到年580萬,師資培訓創(chuàng)收萬,爭取省、市設(shè)備經(jīng)費萬,職工平均收入月增長元,教師轉(zhuǎn)評率達80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項,發(fā)表核心期刊61篇。這四年,伴隨著學校事業(yè)的發(fā)展,我個人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強理論學習,閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,通過努力獲得了管理學碩士學位,考取了國家高級職業(yè)指導師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與
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