![SolidWorks項(xiàng)目化教程教學(xué)設(shè)計(jì)-任務(wù)5.5.4組合體全剖視圖繪制_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/19/22/wKhkGWdk_JWAfQB6AAI-IU4Ymn4875.jpg)
![SolidWorks項(xiàng)目化教程教學(xué)設(shè)計(jì)-任務(wù)5.5.4組合體全剖視圖繪制_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/19/22/wKhkGWdk_JWAfQB6AAI-IU4Ymn48752.jpg)
![SolidWorks項(xiàng)目化教程教學(xué)設(shè)計(jì)-任務(wù)5.5.4組合體全剖視圖繪制_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/19/22/wKhkGWdk_JWAfQB6AAI-IU4Ymn48753.jpg)
![SolidWorks項(xiàng)目化教程教學(xué)設(shè)計(jì)-任務(wù)5.5.4組合體全剖視圖繪制_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/19/22/wKhkGWdk_JWAfQB6AAI-IU4Ymn48754.jpg)
![SolidWorks項(xiàng)目化教程教學(xué)設(shè)計(jì)-任務(wù)5.5.4組合體全剖視圖繪制_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/19/22/wKhkGWdk_JWAfQB6AAI-IU4Ymn48755.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《SolidWorks項(xiàng)目化教程》教學(xué)設(shè)計(jì)《SolidWorks項(xiàng)目化教程》教學(xué)設(shè)計(jì)PAGE17PAGE2教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目5:用SOLIDWORKS三維軟件輔助學(xué)習(xí)機(jī)械制圖任務(wù)5.5:機(jī)件的表達(dá)方法及解題思路5.5.4組合體全剖視圖繪制教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo):養(yǎng)成精益求精的工作態(tài)度和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);知識(shí)目標(biāo):掌握組合體不同類型特點(diǎn);熟練組合體全剖視圖繪制繪制方法;能力目標(biāo):會(huì)熟練繪制組合體全剖視圖教學(xué)重點(diǎn)會(huì)熟練繪制組合體全剖視圖教學(xué)難點(diǎn)會(huì)熟練繪制組合體全剖視圖教學(xué)手段理實(shí)一體小組討論、協(xié)作教學(xué)學(xué)時(shí)4教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)注釋5.5.4組合體全剖視圖繪制【任務(wù)描述】根據(jù)下列組合體,分別繪制出全剖視圖【任務(wù)分析】1.組合體的形式繁多,這里也只能找?guī)讉€(gè)例子說(shuō)明問(wèn)題。2.這個(gè)是典型題目,造型稍微復(fù)雜,但是不難,用到基準(zhǔn)面的創(chuàng)建。注意用到隱藏線可見(jiàn)的顯示方法幫助準(zhǔn)確定位。剖切面位置一般要經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心線。畫(huà)線時(shí)注意利用捕捉畫(huà)準(zhǔn)確些?!救蝿?wù)實(shí)施】任務(wù)1組合體全剖視圖1(孔都分布在剖切面上)作圖過(guò)程:1)在上視基準(zhǔn)面做圓,圖5-5-43。圖5-5-43圖5-5-44圖5-5-452)拉伸成實(shí)體,圖5-5-44。3)在上視基準(zhǔn)面做圓及半圓矩形,圖5-5-45。4)拉伸成實(shí)體,圖5-5-46。5)繪制草圖圓,圖5-5-47。6)拉伸實(shí)體,圖5-5-48。圖5-5-46圖5-5-47圖5-5-48圖5-5-497)在上表面繪制圓,圖5-5-49。8)拉伸切除。深度,完全貫穿。9)底面繪制圓,圖5-5-50。10)拉伸切除。深度見(jiàn)圖5-5-51。11)觀察內(nèi)部情況。切除后的結(jié)果見(jiàn)圖5-5-52。圖5-5-50圖5-5-51圖5-5-5212)創(chuàng)建基準(zhǔn)面1,平行于右視基準(zhǔn)面,距離大于大圓柱半徑。圖5-5-53。13)在基準(zhǔn)面1上畫(huà)圓,立體用隱藏線可見(jiàn)模式。圖5-5-54。14)拉伸切除預(yù)覽,確定合適深度。圖5-5-55。圖5-5-53圖5-5-54圖5-5-5515)拉伸結(jié)果。見(jiàn)圖5-5-56。16)在頂面繪制矩形,過(guò)原點(diǎn),圖5-5-57。17)切除。深度,完全貫穿。圖5-5-58。18)正視結(jié)果。圖5-5-59。圖5-5-56圖5-5-57圖5-5-58圖5-5-5919)討論線段含義。右邊是相貫線,可以簡(jiǎn)化畫(huà)出。圓弧半徑是右下立圓柱半徑。20)用軟件形成剖視圖,圖5-5-60,修正后,見(jiàn)圖5-5-61。圖5-5-60圖5-5-61【任務(wù)描述】任務(wù)2.組合體全剖視圖2(孔在剖切面的前面后面都有)【任務(wù)分析】分析:主視圖畫(huà)成全剖視圖。造型過(guò)程要仔細(xì)。形成剖視圖不難,但要準(zhǔn)確定位?!救蝿?wù)實(shí)施】作圖步驟:1)按照下面圖形順序進(jìn)行三維造型。圖5-5-62~79。(a)(b)(c)圖5-5-62圖5-5-63圖5-5-64圖5-5-65圖5-5-66圖5-5-67圖5-5-68圖5-5-69圖5-5-70圖5-5-71圖5-5-72圖5-5-73圖5-5-74圖5-5-75圖5-5-76圖5-5-77圖5-5-78圖5-5-792)保存文件。3)馬上形成三視圖,添加中心線,隱藏不必要的邊線(切邊)圖5-5-80。4)做剖視圖。命令見(jiàn)圖5-5-82,形成的工程圖中的剖視圖見(jiàn)圖5-5-81。5)做立體剖切,比較觀察。根據(jù)立體剖視和工程圖的剖視找到主要線段的對(duì)應(yīng)關(guān)系。理解線段的由來(lái)。圖5-5-83。圖5-5-80圖5-8-81圖5-5-82圖5-8-83【任務(wù)描述】任務(wù)3.組合體全剖視圖3。(孔和內(nèi)腔分布在剖切面上,左視圖對(duì)稱)【任務(wù)分析】分析:主視圖做成全剖視圖,造型時(shí)要注意利用原點(diǎn),底座的拉伸要兩側(cè)對(duì)稱。注意區(qū)別假想剖切和真實(shí)剖切的不同?!救蝿?wù)實(shí)施】作圖步驟:1)按照下面圖形順序進(jìn)行三維造型。圖5-5-84~圖5-5-100。圖5-5-84圖5-8-85圖5-5-86圖5-8-87圖5-5-88圖5-5-89圖5-5-90圖5-5-91圖5-5-92圖5-5-93圖5-5-94圖5-5-95圖5-5-96圖5-5-97圖5-5-98圖5-5-99圖5-5-100圖5-5-1012)保存文件。圖5-5-99單獨(dú)保存,圖5-5-101單獨(dú)保存。名稱后面的序號(hào)不同。3)新建工程圖,圖5-5-102。4)添加剖面圖。圖5-5-103。注意研討你自己的作品與本圖的差別,查閱課本找到原因,改正。圖5-5-102圖5-5-103【任務(wù)描述】任務(wù)4.組合體全剖視圖4。(孔內(nèi)腔分布在剖切面上,左視圖不對(duì)稱)【任務(wù)分析】分析:三視圖中有兩個(gè)剖視圖。要分別做出,然后重新布局視圖。造型時(shí)注意對(duì)稱關(guān)系?!救蝿?wù)實(shí)施】作圖過(guò)程:1)按照?qǐng)D形順序進(jìn)行三維造型。圖5-5-104~圖5-5-111。圖5-5-104圖5-5-105圖5-5-106圖5-5-107圖5-5-108圖5-5-109圖5-5-110圖5-5-111圖5-5-1122)形成三視圖,圖5-5-112。注意主視圖、俯視圖中間留出剖視圖存放位置。圖5-5-1133)制作兩個(gè)剖面視圖:圖5-5-113。在俯視圖畫(huà)線,經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,形成主視圖的剖視圖A—A,在主視圖畫(huà)豎直線,經(jīng)過(guò)對(duì)稱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木材運(yùn)輸時(shí)間保障合同
- 三農(nóng)產(chǎn)品包裝與儲(chǔ)存方案設(shè)計(jì)
- 生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)改進(jìn)實(shí)踐
- 食品飲料行業(yè)品質(zhì)控制與安全保障指南
- 駕校場(chǎng)地出租合同
- 場(chǎng)調(diào)查委托合同協(xié)議書(shū)
- 冷卻塔填料采購(gòu)合同
- 全新攪拌樁合同
- 2025年河南貨運(yùn)從業(yè)資格考試模擬考試題庫(kù)答案大全
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算筆算天天練
- 新版ISO22301BCM體系手冊(cè)
- 55項(xiàng)臨床護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)(49-55項(xiàng))
- 中國(guó)主要蜜源植物蜜源花期和分布知識(shí)
- 電化學(xué)免疫傳感器的應(yīng)用
- 數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)-2024鮮版
- 第4課+中古時(shí)期的亞洲(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 保障性住房建設(shè)資金來(lái)源與運(yùn)作機(jī)制
- 金點(diǎn)子活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)
- 原料驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 江蘇春節(jié)風(fēng)俗 南京夫子廟、鹽水鴨與昆曲
- Unit4MyfamilyStorytime(課件)人教新起點(diǎn)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論