線務(wù)工程課程標(biāo)準(zhǔn)

Q/NJXX-QR-JX-01-2018南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程大綱版本更新記錄：2017年9月19日xxx課程委員會審核通過2022年12月13日xxx課程委員會修訂通過課程名稱線務(wù)工程課程代碼GX05F019D20總學(xué)時64實踐學(xué)時32學(xué)分?jǐn)?shù)4修課方式必修選修開課學(xué)期第二學(xué)期適用專業(yè)）課程所屬部門課程負(fù)責(zé)人課程團(tuán)隊專任教師企業(yè)教師授課教師姓名聯(lián)系方式輔導(dǎo)地點輔導(dǎo)時間前導(dǎo)課程《儀器儀表標(biāo)準(zhǔn)操作》等后續(xù)課程《光纖通信工程》、《寬帶接入技術(shù)》等選用教材及資料教材名稱線務(wù)工程編者曾慶珠出版社北京理工大學(xué)出版社版次3主要教學(xué)參考資料《線務(wù)工程實驗指導(dǎo)書》（自編）課程學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握線務(wù)工程的桿路、管道工程、工程安全等知識；熟練光纖熔接機(jī)和光時域反射儀等儀器儀表的操作；能完成電（光）纜工程和接入工程的項目或任務(wù)，能夠運(yùn)用知識識別、分析并解決電（光）纜工程和接入工程的一般工程問題，設(shè)計并執(zhí)行相應(yīng)的解決方案；能夠完成電（光）傳輸網(wǎng)絡(luò)的初步建設(shè)，能夠運(yùn)用技術(shù)及工具解決線路故障問題。教學(xué)目標(biāo)課程對應(yīng)的專業(yè)核心能力專業(yè)核心能力比例分配課程對應(yīng)的專業(yè)核心能力指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)A專業(yè)能力：熟練運(yùn)用從事通信工程規(guī)劃與施工、通信工程監(jiān)理與督導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與優(yōu)化等專業(yè)活動所需的知識、技能和工具等。40%TXA1：熟練掌握從事通信工程規(guī)劃與施工、通信工程監(jiān)理與督導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與優(yōu)化等專業(yè)活動所需的數(shù)學(xué)、科學(xué)知識；TXA2：熟練掌握通信工程相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和流程，能夠?qū)⑵溆糜谕ㄐ殴こ炭辈煸O(shè)計、施工、監(jiān)理與督導(dǎo)等領(lǐng)域；TXA3：熟練掌握通信設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護(hù)技能，能夠?qū)⑵溆糜谕ㄐ殴こ痰慕ㄔO(shè)與運(yùn)維；TXA5：熟練掌握通信系統(tǒng)集成專業(yè)知識、技能、工具，能夠?qū)⑵溆糜谏鐓^(qū)智慧組網(wǎng)的領(lǐng)域。AOB1：熟練掌握從事通信工程施工活動所需的數(shù)學(xué)、科學(xué)知識；AOB2：熟練掌握通信工程相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和流程，能夠?qū)⑵溆糜谕ㄐ殴こ淌┕ぁ⒍綄?dǎo)領(lǐng)域；AOB3：熟練掌握通信設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護(hù)技能，能夠?qū)⑵溆糜诰€務(wù)工程的建設(shè)與運(yùn)維；AOB4：熟練掌握通信系統(tǒng)集成專業(yè)知識、技能、工具，能夠?qū)⑵溆糜谏鐓^(qū)智慧基本組網(wǎng)。B問題解決：熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、專業(yè)知識，對通信工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、系統(tǒng)集成等專業(yè)領(lǐng)域的一般工程問題進(jìn)行研究分析，設(shè)計并執(zhí)行相應(yīng)的解決方案。60%TXB1：能夠識別、分析并解決通信工程建設(shè)領(lǐng)域的一般工程問題。BOB1:能夠識別、分析并解決線務(wù)工程建設(shè)和維護(hù)領(lǐng)域的通信線路故障問題；BOB2:能夠識別、分析并解決電光纜工程建設(shè)領(lǐng)域的一般工程問題；BOB3:能夠識別、分析并解決接入工程建設(shè)領(lǐng)域的一般工程問題；合計100%單元教學(xué)設(shè)計單元名稱對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)編號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時教學(xué)方式評價方式理論實踐1、線務(wù)工程基礎(chǔ)（項目模塊1）AOB1、AOB2、AOB3、AOB41-1線務(wù)工程基本概念1-2桿路工程1-3管道工程1-4工程安全課程思政：工匠精神；嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、工作態(tài)度、安全；團(tuán)隊合作66一體化分組教學(xué)信息化教學(xué)自學(xué)測試10%+期末考試10%+過程考核成績70%+課程報告10%BOB1、BOB2、BOB32、電纜工程（項目模塊2）AOB1、AOB2、AOB3、AOB42-1電纜識別2-2電纜接續(xù)2-3電纜MDF2-4電纜交接箱2-5電纜分線盒2-6電纜工程課程思政：工匠精神、安全保密、設(shè)備及工具創(chuàng)新1010一體化分組教學(xué)信息化教學(xué)自學(xué)測試10%+期末考試10%+過程考核成績70%+課程報告10%BOB1、BOB2、BOB33、光纜工程（項目模塊3）AOB1、AOB2、AOB3、AOB4、3-1光纜結(jié)構(gòu)色譜（開纜創(chuàng)新）3-2光纖接續(xù)及測試（工具國產(chǎn)化）3-3光纜接頭盒制作（盤纖創(chuàng)新）3-4光纜交接箱和分線盒成端3-5光纜線路測試3-6光纜工程項目思政：工匠精神；工藝、工具等創(chuàng)新、技改；團(tuán)隊合作；身邊榜樣；1010一體化分組學(xué)習(xí)項目式教學(xué)信息化教學(xué)自學(xué)測試10%+期末考試10%+過程考核成績70%+課程報告10%BOB1、BOB2、BOB34、接入工程（項目模塊4）AOB1、AOB2、AOB3、AOB44-1網(wǎng)線制作4-2配線架卡接4-3FTTH項目思政：工匠精神；團(tuán)隊合作；66一體化分組學(xué)習(xí)項目式教學(xué)信息化教