高級路由技術電子教案

授課計劃（教學流程設計）章節(jié)或項目名稱單元9實現(xiàn)園區(qū)網(wǎng)安全訪問ACL本次授課類型□理論□實驗理實一體□實訓班級地點周次星期2021級XXXXXXXXXXXX2021級XXXXXXXXXXXX教師姓名XXXX系部專業(yè)信息工程系網(wǎng)絡技術專業(yè)授課對象XXXX課程名稱高級路由交換授課時間XXXX教材名稱《高級路由技術》（理論篇）計劃學時XXXX教學地點XXXX教學目標知識目標技能目標素質(zhì)目標9.1認識訪問控制列表9.1.1什么是ACL9.1.1ACL作用9.1.3ACL工作原理9.1.4ACL分類9.2配置ACL9.2.1配置標準ACL9.2.2配置擴展ACL9.2.3配置名稱ACL9.2.4配置基于時間ACL9.2.5基于MAC的ACL9.2.6基于專家ACL9.2.7編輯修改ACL規(guī)則使用ACL保護園區(qū)網(wǎng)安全培養(yǎng)學生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。在實訓現(xiàn)場具有良好安全意識，懂得安全操作知識，嚴格按照安全標準流程操作。教學實施內(nèi)容（理實一體）【任務1】認識訪問控制列表4學時【任務描述】【技術介紹】（課堂練習）9.1.1什么是ACL9.1.1ACL作用9.1.3ACL工作原理9.1.4ACL分類【任務實施】（實訓練習）……限于篇幅，此處省略?！救蝿?】配置ACL4學時【任務描述】【技術介紹】（課堂練習）9.2.1配置標準ACL9.2.2配置擴展ACL9.2.3配置名稱ACL9.2.4配置基于時間ACL9.2.5基于MAC的ACL9.2.6基于專家ACL9.2.7編輯修改ACL規(guī)則【任務實施】（實訓練習）……限于篇幅，此處省略。教學重點及教學方法教學重點：認識訪問控制列表教學方法：1、針對關鍵知識點進行專題輔導，教師演示。2、學生技能學習與實踐。3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高。4、抽查記成績，教師總結點評。5、學生分析、總結經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設計，從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學難點及解決方法教學難點：配置ACL解決方法：1、針對關鍵知識點進行專題輔導，教師演示。2、學生技能學習與實踐。3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高。4、抽查記成績，教師總結點評。5、學生分析、總結經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設計，從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學方法案例法、任務驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務，通過具體實例引入知識點。X2．案例導入針對關鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例。X3．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學生分析、計劃，總結歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。X4．專題輔導針對關鍵技術點和知識點進行專題輔導，引導學生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導、分析，演示關鍵的操作步驟。X教師活動學生活動分析講解案例，應用知識點,培養(yǎng)學生自我學習能力和創(chuàng)新革新能力。選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結。5．任務實施教師活動學生活動時間隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導。分析案例用到的知識點。X強調(diào)知識點，提醒學生容易犯的錯誤，隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導。案例設計、分析與應用。X階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高。案例設計、分析與應用。X6．總結點評抽查記成績，教師總結點評?？偨Y學生的完成情況以及在案例設計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。X7．課后任務安排完成本課