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#2020年4月19日青年人才培養(yǎng)方案文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。關(guān)于加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的通知公司所屬各單位:為加快青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)進(jìn)程,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,結(jié)合我公司的人力資源發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過(guò)分析青年專業(yè)技術(shù)人才的特點(diǎn)專長(zhǎng)、職責(zé)需要、考評(píng)情況等,公司決定對(duì)青年專業(yè)技術(shù)人才采取多種培養(yǎng)方式,有效提高她們的專業(yè)技術(shù)水平。一、培養(yǎng)對(duì)象1、熱愛(ài)本職工作,遵守公司的規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,謙虛好學(xué)、工作勤奮的青年專業(yè)技術(shù)人才。2、年齡在40周歲以下。二、培養(yǎng)目標(biāo):經(jīng)過(guò)加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),改進(jìn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu),使青年專業(yè)技術(shù)人才加快適應(yīng)、早日成才,為公司的發(fā)展和建設(shè)作出貢獻(xiàn)。具體目標(biāo)有三個(gè)層次:1、第一層次培養(yǎng)目標(biāo)(公司級(jí)):系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識(shí),專業(yè)技術(shù)水平較高,具備較強(qiáng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展專業(yè)技術(shù)工作,解決一些關(guān)鍵和重大技術(shù)難題,并逐步成為技術(shù)帶頭人。2、第二層次培養(yǎng)目標(biāo):掌握本專業(yè)的理論知識(shí),專業(yè)技術(shù)水平明顯提升,能綜合分析和解決一些專業(yè)技術(shù)難題,具備一定的科技管理和技術(shù)創(chuàng)新能力。3、第三層次培養(yǎng)目標(biāo):熟悉崗位基本知識(shí)和技能,能獨(dú)立開(kāi)展專文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。業(yè)技術(shù)工作。三、培養(yǎng)方式:1、入職培訓(xùn):公司對(duì)每一個(gè)剛參加工作的大學(xué)生實(shí)行入職培訓(xùn),入職培訓(xùn)包括三級(jí)安全教育、廠情廠史廠規(guī)教育、優(yōu)秀知識(shí)分子座談、拓展訓(xùn)練以及師徒培訓(xùn)等,經(jīng)過(guò)安全教育,學(xué)習(xí)中國(guó)石化“安全生產(chǎn)十大禁令”,使剛踏入石化企業(yè)的大學(xué)生了解該行業(yè)鐵的安全紀(jì)律;經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度等知識(shí),使受培人盡快了解企業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)狀和愿景;經(jīng)過(guò)新、老知識(shí)分子座談,為她們樹(shù)立榜樣、認(rèn)清方向、增強(qiáng)克服困難的信心;經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練,發(fā)揮個(gè)人潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。入職培訓(xùn)為培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變角色、加快適應(yīng)提供了很好的機(jī)會(huì),各單位要及時(shí)將大學(xué)生抽調(diào)出來(lái)進(jìn)行集中培訓(xùn)。單位要熱情接待剛參加工作的大學(xué)生,為她們提供生活、工作、學(xué)習(xí)上的幫助,單位領(lǐng)導(dǎo)要與之談話,介紹本單位情況并對(duì)她們講標(biāo)準(zhǔn)、提要求,為她們配備操作技能水平高、自身要求嚴(yán)格的操作人員擔(dān)任師傅,并簽訂師徒合同,明確雙方的職責(zé)范圍、培訓(xùn)時(shí)間以及培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。2、輪崗培訓(xùn):(1)輪崗培訓(xùn)分為單位級(jí)和公司級(jí)兩種層次,單位級(jí)輪崗培訓(xùn)由各單位自行組織,公司級(jí)輪崗培訓(xùn)由人力資源處根據(jù)實(shí)際需要,組文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。織單位之間進(jìn)行。申報(bào)公司級(jí)輪崗培訓(xùn)的人員必須先經(jīng)過(guò)單位級(jí)的輪崗培訓(xùn)。(2)對(duì)分配在管理、技術(shù)等崗位的大學(xué)生,見(jiàn)習(xí)期內(nèi)必須到生產(chǎn)裝置輪崗培訓(xùn)3個(gè)月以上。對(duì)分配在生產(chǎn)車間的大學(xué)生,車間應(yīng)給她們提供在關(guān)鍵崗位輪崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì),促進(jìn)其學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)工作能力。公司每年組織一次對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的青年專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行跨單位的輪崗培訓(xùn)。(3)輪崗培訓(xùn)期間,人力資源處和基層單位對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,經(jīng)過(guò)跟蹤考察、考核,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行確認(rèn),培訓(xùn)達(dá)到崗位要求,則確定培訓(xùn)結(jié)束,并作好培訓(xùn)記錄,培訓(xùn)結(jié)果將作為崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗的一種資格,公司將逐步將其配置到發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的崗位上,促其早日成才。培訓(xùn)沒(méi)有達(dá)到崗位要求的,將繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)。3、“導(dǎo)師制”培養(yǎng):根據(jù)總部《中國(guó)石化青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)“導(dǎo)師制”管理暫行規(guī)定》精神,專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)試行“導(dǎo)師制”(以下簡(jiǎn)稱“導(dǎo)師制”),經(jīng)過(guò)具有良好的職業(yè)道德、較高的理論水平和豐富的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層次優(yōu)秀管理和技術(shù)專家、高級(jí)技師,采取一帶一、一帶多或多帶一形式,培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)術(shù)技術(shù)水平較高、發(fā)展?jié)摿^大的青年專業(yè)技術(shù)人才,使她們的綜合素質(zhì)提高到較高水準(zhǔn),為煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)項(xiàng)目培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才?!皩?dǎo)師制”具體實(shí)施辦法如下:根據(jù)人才成長(zhǎng)規(guī)律和我公司發(fā)展需要,按專業(yè)技術(shù)水平、綜文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)等,對(duì)青年專業(yè)技術(shù)人才分第一、第二、第三培養(yǎng)層次實(shí)施“導(dǎo)師制”。(1)導(dǎo)師選聘條件:a.具有良好的職業(yè)道德,在所從事專業(yè)領(lǐng)域有比較深入的研究,學(xué)術(shù)造詣高、技術(shù)全面的管理和技術(shù)專家。b.在科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)進(jìn)步、技能操作等方面成績(jī)顯著,作為主要成員承擔(dān)過(guò)重要研究課題重要工程項(xiàng)目中主要部分的研究、技術(shù)工作,或解決過(guò)其中關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題或復(fù)雜的生產(chǎn)問(wèn)題,所取得的成果經(jīng)過(guò)地市級(jí)及以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或驗(yàn)收,并取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。c.所從事專業(yè)為石油化工、機(jī)械設(shè)備、熱能動(dòng)力、儀表電氣、信息工程、安全環(huán)保、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理等主體專業(yè)。d.具備指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)和開(kāi)展專業(yè)技術(shù)工作的條件和能力。e.操作水平高、解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題能力強(qiáng)、能創(chuàng)新地攻克專業(yè)技術(shù)難題、組織技術(shù)攻關(guān)的高級(jí)技能人才。(2)導(dǎo)師職責(zé):a.認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培養(yǎng)任務(wù)。b.根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象選定培養(yǎng)課題,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)。c.全程監(jiān)督、指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)展課題研究和專業(yè)技術(shù)工作,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。術(shù)工作的思路、方法和經(jīng)驗(yàn),解決培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。d.定期檢查培養(yǎng)對(duì)象的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助有關(guān)部門對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。(3)培養(yǎng)對(duì)象職責(zé):a.認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成被培養(yǎng)任務(wù)。b.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),尊敬導(dǎo)師,虛心求教,定期向?qū)焻R報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況。c.在導(dǎo)師指導(dǎo)下,完成培養(yǎng)專業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)和操作技能等工作。d.結(jié)合培養(yǎng)課題和工作實(shí)際,撰寫專業(yè)技術(shù)論文。(4)簽訂培養(yǎng)協(xié)議a.建立導(dǎo)師人才庫(kù),對(duì)符合導(dǎo)師選聘條件、具有帶徒意愿的管理和技術(shù)專家、高技能人才,納入導(dǎo)師專家?guī)旃芾?。建立?dòng)態(tài)管理和人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)專家?guī)斐蓡T進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整。納入“導(dǎo)師制”管理的培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)與單位、導(dǎo)師簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議。b.培養(yǎng)協(xié)議內(nèi)容:培養(yǎng)協(xié)議期限:培養(yǎng)協(xié)議期限為1-3年。簽訂培養(yǎng)協(xié)議須約定培訓(xùn)期滿服務(wù)期限,其中第一層次培養(yǎng)對(duì)象約定期限為5年,第二、三層次約定期限為4年。文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。4、開(kāi)展專業(yè)技術(shù)論文撰寫:為提高專業(yè)技術(shù)人員整體技術(shù)水平,督促她們及時(shí)進(jìn)行技術(shù)總結(jié),決定要求青年專業(yè)技術(shù)人員每年必須撰寫一篇以上的論文。(1)論文要求:論文主題為結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和本職工作實(shí)際,著重圍繞解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的技術(shù)分析、理論探討、技術(shù)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流等。(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì):公司將對(duì)優(yōu)秀論文的作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書,在送外培訓(xùn)、技術(shù)交流、晉職晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮;優(yōu)秀論文印刷裝訂成冊(cè)出版在公司內(nèi)部發(fā)行,特別優(yōu)秀的論文推薦到有關(guān)刊物發(fā)表。四、工作程序:1、確立培養(yǎng)對(duì)象:由符合培養(yǎng)條件的青年專業(yè)技術(shù)人員提出申請(qǐng),基層單位按需推薦,完成了入職培訓(xùn)和輪崗培訓(xùn)的培養(yǎng)對(duì)象才有資格申報(bào)“導(dǎo)師制”培養(yǎng),公司審定第一層次“導(dǎo)師制”培訓(xùn)人員,人力資源處與各單位共同確定第二層次人員,各單位確定第三層次培養(yǎng)人員。4、師徒遴選及結(jié)對(duì):按專業(yè)對(duì)口的原則,遴選導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象推薦人選并師徒結(jié)對(duì),確定培養(yǎng)課題,制定培養(yǎng)計(jì)劃等。每名導(dǎo)師原則上能夠指導(dǎo)1-3名培養(yǎng)對(duì)象。5、組織審核:審核培養(yǎng)對(duì)象和導(dǎo)師人選、師徒結(jié)對(duì)及培養(yǎng)計(jì)劃和文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。目標(biāo)等情況。6、提交專業(yè)論文:培養(yǎng)協(xié)議期滿,培養(yǎng)對(duì)象提交一篇專業(yè)技術(shù)論文。五、考核與評(píng)價(jià):1、考核評(píng)價(jià):主要考核評(píng)價(jià)導(dǎo)師及培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)協(xié)議履行情況、培養(yǎng)對(duì)象專業(yè)技術(shù)和理論知識(shí)掌握情況、培養(yǎng)實(shí)施進(jìn)度及任務(wù)完成、取得的成績(jī)等方面。原則上應(yīng)每年對(duì)培養(yǎng)實(shí)施情況進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià),培養(yǎng)協(xié)議期滿進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)??己私Y(jié)果分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。2、考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用:(1)考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為選拔使用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的主要依據(jù)。(2)年度考核評(píng)價(jià)中,對(duì)考核“優(yōu)”的給予表彰;考核“不合格”的,對(duì)導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象分別進(jìn)行談話,分析原因,對(duì)下階段工作提出改進(jìn)意見(jiàn)或調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃等。(3)培養(yǎng)協(xié)議期滿綜合考核評(píng)價(jià)中,對(duì)考核“優(yōu)”的導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),導(dǎo)師可直接列為下次“導(dǎo)師制”人選。考核“不合格”的,應(yīng)延長(zhǎng)培養(yǎng)期,延長(zhǎng)期最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月。延長(zhǎng)期滿考核仍不合格的,培養(yǎng)協(xié)議自動(dòng)失效,導(dǎo)師不再納入導(dǎo)師專家?guī)旃芾怼?、有關(guān)待遇:文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。(1)師徒培訓(xùn):a.指導(dǎo)師傅有權(quán)在崗位職責(zé)范圍內(nèi)給受培者分配工作和學(xué)習(xí)任務(wù),有權(quán)向班組、單位提出獎(jiǎng)罰建議;b.指導(dǎo)師傅如能認(rèn)真履行師徒合同,每月獎(jiǎng)勵(lì)50元培訓(xùn)指導(dǎo)費(fèi);c.受培者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)標(biāo),對(duì)師傅的獎(jiǎng)勵(lì)要視情況扣罰;d.指導(dǎo)師傅或徒弟一方不認(rèn)真履行師徒合同,另一方有權(quán)向單位申請(qǐng)終止師徒合同,經(jīng)單位裁定終止本合同,并對(duì)有關(guān)責(zé)任者進(jìn)行處罰;e.受培者發(fā)生違章違紀(jì)及責(zé)任事故,如系指導(dǎo)師傅未履行合同所致,指導(dǎo)師傅應(yīng)承擔(dān)責(zé)任并接受處罰。(2)“導(dǎo)師制”:培養(yǎng)期間,對(duì)在帶徒過(guò)程工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并取得顯著效果的導(dǎo)師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為一類3000元/年.人、二類元/年.人、三類1000元/年.人。(3)輪崗培訓(xùn)的待遇按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、幾點(diǎn)要求:1、各單位要加強(qiáng)對(duì)青年專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和考核,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生要確定品行端正、責(zé)任心強(qiáng)、技能水平高的操作人員擔(dān)任師傅,言傳身教,要簽訂師徒合同,對(duì)雙方要有要求并納入單位的績(jī)效管理體系。2、對(duì)有事業(yè)心和責(zé)任心、虛心好學(xué)的青年專業(yè)技術(shù)人員,要有意文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。識(shí)地給任務(wù)、壓擔(dān)子,積極組織輪崗培訓(xùn)并確定相應(yīng)的導(dǎo)師,全面提高她們的專業(yè)技術(shù)水平。3、積極開(kāi)展多種形式的專業(yè)技術(shù)活動(dòng),在組織專題技術(shù)攻關(guān)中吸收青年專業(yè)技術(shù)人才參加,做好傳、幫、帶;積極參與技術(shù)論壇,提高專業(yè)技術(shù)水平。4、積極組
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