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文檔簡介

部編版四年級上冊語文第三、四單元測試卷(無答案含聽力材料)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期(三、四單元)

四年級語文

(時(shí)間90分鐘,滿分100分)

一、傾聽思考能力考查。(5分,每小題1分)

請認(rèn)真聽錄音兩遍,然后完成下列單項(xiàng)選擇1——5題。

1.傳說在很早很早以前,知了會飛嗎?()。

A.會飛B.飛的本領(lǐng)不好C.不會飛

2.知了想跟誰學(xué)習(xí)飛的本領(lǐng)?()。

A.燕子B.大雁C.小雁

3.知了學(xué)飛時(shí),有何表現(xiàn)?()。

A.十分刻苦B.東張西望C.非常認(rèn)真

4.知了一共說了幾次話?()。

A.三次

B.四次

C.五次

5.從這篇短文中,我們知道了什么?()。

A.學(xué)飛其實(shí)并不苦。

B.堅(jiān)持就是勝利。

C.知了學(xué)飛成功了。

二、知識積累水平考查。(40分)

(一)選擇題(10分,每小題2分)

6.下列詞語帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()

A.動彈(dàn)歸還(hái)車輪(lún)猛獸(shòu)

B.住址(zhǐ)空隙(kòng)自從(chóng)火種(zhǒng)

C.葉柄(bǐng)臨時(shí)(lín)悲慘(cǎn)危害(wēi)

7.下面各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一組的是()

A.住宅常夜反面操場

B.居住不光平坦提岸

C.車輪醒來動彈獲得

8.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項(xiàng)是()

A.書既讀得很多,又不會靈活運(yùn)用是不行的。

B.國慶假期,我不僅喜歡聽音樂,還喜歡看電視。

C.王麗多才多藝,她因?yàn)闀瑁詴琛?/p>

9.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.你必須一定努力學(xué)習(xí)。

B.小組討論會上,大家都在積極發(fā)言。

C.公園里長滿了紅的、黃的等五顏六色的花。

10.下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“可憐九月初三夜"中的“可憐”一詞的解釋為“可愛"。

B.《題西林壁》的作者是唐代的蘇軾。

C.《雪梅》的作者是宋代盧梅坡。

(二)填空題(30分)

11.讀拼音,寫詞語。(8分,每字0.5分)

bēnliúbùxīqīngwēijìngpèi

(___)()()

jīngpílìjìnyánlìlínshí

(___)()()

12.按要求填空。(8分,每空1分)

(1)家家乞巧望秋月,_________。

(2)___,溺而不返,___,___,以堙于東海。

(3)一場秋雨一場寒,____________。

(4)_________,把扇丟。

(5)二八月,_________。

(6)八月冷,九月溫,_________。

13.仿例寫句子。(4分)

沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;

沒有一本書的家,是____________

沒有一本書的家,是_________14.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

盡管……還是……雖然……但……只有……才……

(1)()天氣寒冷,爺爺每天()早起鍛煉身體。

(2)()天氣寒冷,()爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。

(3)()堅(jiān)持鍛煉,()會有強(qiáng)壯的體魄。

15.口語交際(5分)

放學(xué)的路上,小剛看見路邊的電線上停歇著許多燕子,急忙從書包里掏出彈弓,在地上撿起石子,對著一只燕子瞄準(zhǔn)了。正在這時(shí),你走過去會對他說些什么呢?把你想說的話寫下來吧。

三、閱讀理解能力考查。(25分)

請認(rèn)真閱讀選段,然后完成16-18題。(8分)

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

16.找出文中表示顏色的詞語寫在下面。(2分)

17.寫出下列詞語的反義詞。(2分)

均勻——()拂過——()

18.填一填。(4分)

這段話選自課文_____________,主要寫爬山虎的_____________,從和兩方面寫。

(二)請認(rèn)真閱讀短文,然后完成19-22題。(17分)

迷人的海濱夏夜

這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。

夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,大海被霞光染(rǎnyǎn)成了紅色,比天空的景色更壯觀,當(dāng)一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的時(shí)候,那照在浪峰的霞光,又紅又亮,流動著,使人贊嘆。

夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了(啟起)明星。它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在夜空的明燈。

夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒(應(yīng)映)在烏藍(lán)的海面上,像一串串流動的珍珠。

我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。

19.選擇括號里正確的讀音或字。(4分)

20.“迷人”一詞集中寫出了海濱夏夜的美,作者面對這美景,感到和_________________。(4分)

21.找出文中打比方的句子,再寫下來。(5分)

22.從文中找出表示時(shí)間變化的詞語,按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。(4分)

表達(dá)創(chuàng)作能力考查(30分)

23.輕松習(xí)作

在我們身邊,有很多感動我們的人或事,請你以《我被感動了》為題目,寫一篇作文。

要求:語言通順、流暢,表達(dá)清楚,書寫正確、工整。字?jǐn)?shù)不少于400字。知了學(xué)飛

傳說在很早很早的時(shí)候,知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只

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