2024屆高三化學復習計劃

下載后可任意編輯PAGEPAGE82024屆高三化學復習計劃務(wù)川民族中學高中化學紀國君一、化學學科分析1、知識特點：化學雖是一門理科，但是基礎(chǔ)知識繁雜。雖然大多數(shù)有規(guī)律可循，但要求學生記憶的特別多。有些化學反應(yīng)原理必須在理解的基礎(chǔ)上來掌握。學生學起來難度不高，但真正要掌握并熟練運用知識并不容易，一般學生要得高分也必須下大工夫來記憶化學基礎(chǔ)知識，不一定要背誦，但一定要多翻課本。2、高考化學試題特點：題量少，容量大，題干長，尤其是后邊的四道非選擇大題，學生閱讀起來很吃力，更有一部分學生連題目意思都讀不懂。二、復習達到目標使年級90%的學生牢固掌握基礎(chǔ)知識，初步構(gòu)建整個高中化學的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學生正確審題、答題的良好習慣，在2024年高考中取得優(yōu)異成績。三、復習進度1、第一輪系統(tǒng)復習階段：2024年7月至2024年1月底。第一輪復習是高考復習的關(guān)鍵，是基礎(chǔ)復習階段，這個階段通常是逐章節(jié)復習，利用這段時間在高考范圍內(nèi)把每個知識點逐個過關(guān)，毫不遺漏。切忌急躁，需要結(jié)合教材循序漸進、查漏補缺、鞏固基礎(chǔ)，只有知識扎實了，構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)了，知識也就系統(tǒng)了，才有利于綜合提高。單學科訓練、適當學科單元內(nèi)綜合，單學科歸納總結(jié)，是主要的復習形式；基本根據(jù)課本的知識序列，分單元進行全面復習；重點是錘煉知識，夯實基礎(chǔ)，循環(huán)提高；著重抓綱務(wù)本，建立以章為單元的知識體系，解決知識的覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上不留疑問，過好“雙基”關(guān)。單元過關(guān)是搞好一輪復習的關(guān)鍵。第一輪復習計劃時間教學內(nèi)

容第一周、第二周第一章

從實驗學化學第1講

物質(zhì)的量

氣體摩爾體積；第2講

物質(zhì)的量濃度

第三周、第四周、第五周、第六周第二章

化學物質(zhì)及其變化；第1講

物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類第2講

離子反應(yīng)

離子方程式、離子的檢驗、鑒別及推斷第3講

氧化還原反應(yīng)的規(guī)律和應(yīng)用第4講

專題總結(jié)

第七周、第八周、第九周第三章

常見的金屬及其化合物第1講

鈉及其氧化物、化合物、堿金屬元素第2講

鋁及其重要化合物

第3講

鐵、銅及其化合物

第4講

化工工藝流程金屬礦物的開發(fā)利用第十周、第十一周、第四章

常見的非金屬及其化合物第1講

無機非金屬材料的主角硅第2講

富集在海水中的元素氯第3講

硫及其化合物第4講

氮的氧化物和硝酸、氨和銨鹽第5講

化工工藝流程非金屬礦物加工及環(huán)境保護第十二周、第十三周第五章

物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第1講

原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第2講

元素周期律和元素周期表第3講

化學鍵

分子間作用力與晶體微粒第4講

解題技能元素推斷題的思維模型和解答技巧第十四周第六章

化學反應(yīng)中的能量變化

第1講

化學反應(yīng)中的能量變化第2講

專題蓋斯定律第十五周、第十六周、第七章

化學反應(yīng)速率和化學平衡第1講

化學反應(yīng)速率

第2講

化學平衡狀態(tài)

化學平衡移動

第3講

化學平衡常數(shù)

化學反應(yīng)方向

第十七周、第十八周第八章

水溶液中的離子平衡

第1講

弱電解質(zhì)的電離平衡

第2講

水的電離和溶液的酸堿性

第3講

鹽類的水解

第4講

難溶電解質(zhì)的溶解平衡

第十九周、第二十周第九章

電化學第十章

有機化合物

第二十一周第十一章化學實驗熱點

第1講

實驗的設(shè)計、改進及評價第2講

流程設(shè)計式實驗

第二輪復習時間安排及專題準備人時間：2024年2月—3月（用時8個周）專題一：化學基本概念（屢考不衰）[準備人：紀國君]第1講：物質(zhì)的組成分類和變化，化學用語。第2講：化學常用計量及解度曲線應(yīng)用。第3講：氧化還原反應(yīng)。第4講：離子反應(yīng)。專題二：化學基本理論（命題集中營）[準備人：文躍]第5講：物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律。第6講：化學能與熱能。第7講：電化學。第8講：化學反應(yīng)速率與化學平衡。第9講：電解質(zhì)溶液。專題三：元素化合物（各類試題載體（[準備人：郭正靜第10講：金屬及其化合物。第11講：非金屬及其化合物。第12講：化學工藝流程。專題四：化學實驗基礎(chǔ)[準備人：王旭平]第13講：化學實驗儀器和基本操作。第14講：綜合實驗探究。專題五：有機化學基礎(chǔ)[準備人：冉康、謝清清]第15講：官能團與性質(zhì)。第16講：有機反應(yīng)類型及重要的有機反應(yīng)。第17講：同分異構(gòu)體的書寫。第18講：合成路線分析與設(shè)計。第19講：有機推斷。對第二輪復習的準備工作，在本學期用教研活動時間進行準備，在進行第一輪復習的同時準備第二輪復習的備課。由準備人準備好，在第二輪進行之前匯總各位準備人的教案，交給各位老師共享使用。

月考試題出題安排第一次月考出題人：王旭平第二次月考出題人：文躍第三次月考出題人：郭正靜第四次月考出題人：冉康第五次月考出題人：紀國君第六次月考出題人：謝清清提前準備好試題，該用時有計劃拿出試題、答題卡、參考答案。出題要求：按高考樣題命題，履蓋高考內(nèi)容。務(wù)川民族中學高中化學組2024年7月20日個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學習測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓學習，加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細完成了領(lǐng)導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，仔細負責，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充，始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

在公司領(lǐng)導的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》，現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作，項目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》，現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作，我學習并具備了以下工作能力：

1、通過實習，對測繪這門學科的討論內(nèi)容及實際意義有了系統(tǒng)的認識。加深對測量學基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學知識進一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導入軟件進行地形圖成圖和處理。4、在項目技術(shù)負責的指導下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參加了部分項目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項目負責的領(lǐng)導下參加整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責