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文檔簡介

第九章《壓強》單元測試卷(提升卷)(原

卷版)

(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項:

1.測試范圍:人教版八年級下冊第9章。

2.g=10N/kgo

第I卷選擇題

一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有

一項是符合題目要求的)

1.(春?淹橋區(qū)校級期末)如圖所示,書包帶做得寬大是為了()

A.減小壓強B.減小壓力C.增大壓強D.增大壓力

2.(春?禮泉縣期末)下列數(shù)據(jù)中,與實際情況最為接近的是()

A.一個雞蛋的質(zhì)量約為600mg

B.一本物理課本的質(zhì)量約為10g

C.一名普通中學(xué)生的重力約為500N

D.一張報紙平鋪在水平桌面上,對桌面的壓強約為lOOPa

3.(?婁底模擬)如圖所示,用力擊打一摞棋子中間的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下,

棋子擊出的過程中,下列說法正確的是()

A.所有棋子都有慣性

B.被擊打的棋子由于受慣性力而飛出

C.飛出去的棋子與其上的棋子之間無摩擦力

D.剩余棋子對桌面的壓強不變

4.(?蕭山區(qū)校級模擬)如圖,水平桌面上有質(zhì)量相等的均勻正方體重物A、B,邊長分別

為a和b,且a>b,下列操作使剩下部分對桌面壓強可能相等的是()

A.沿水平方向切去相等的厚度B.沿水平方向切去相等的質(zhì)量

C.沿豎直方向切去相等的厚度D.沿豎直方向切去相等的質(zhì)量

5.(?平果市模擬)如圖所示,兩個質(zhì)量和底面積均相同的容器放在水平桌面上,容器中裝

有同種液體且液面在同一高度。則液體對容器底部的壓強()

C.甲最大D.無法判斷

6.(秋?嘉定區(qū)期中)如圖所示,完全相同的兩個薄壁柱形容器甲、乙放在水平地面上,分

別裝有A、B兩種密度不同的液體。將兩個完全相同的實心金屬球浸沒在兩種液體中后,

液體對容器底部的壓強PA與PB相等。將兩個金屬球取出后(忽略帶出的液體),下列

說法中正確的是()

液體A'液體B

A.PA>PB,液體對容器底的壓強變化量ApA=ApB

B.PA<PB,容器對水平面的壓強變化量Ap^=Ap乙

C.PA<PB,液體A的質(zhì)量可能大于液體B的質(zhì)量

D.PA>PB,液體A的質(zhì)量一定小于液體B的質(zhì)量

7.(春?欒城區(qū)校級期末)如圖所示,下列實例或裝置中與大氣壓有關(guān)的是()

A.攔河大壩上窄下寬B.—高壓鍋煮飯

c.利用吸管喝飲料D.下水彎管

8.(春?福州期末)利用如圖所示的裝置測量大氣壓時,將灌滿水銀的玻璃管豎直倒插入水

銀槽中,管內(nèi)水銀面降到比管外水銀面高750mm時就不再下降了。若再將玻璃管傾斜,

水銀柱的長度增加到760mm,則此時大氣壓強的值應(yīng)是()

A.760mm水銀柱B.750mm水銀柱

C.755mm水銀柱D.無法確定

9.(春?武城縣期末)下列實驗或現(xiàn)象中運用了相同物理知識的是()

①用吸管吸飲料②熱氣球升空

F、MH

③向硬幣上方水平吹氣,硬幣跳到小盤內(nèi)④飛機起飛機雪受到升;打

A.①②B.②④C.③④D.②③

10.(春?商南縣校級期末)如圖所示這是國產(chǎn)艦載機在“遼寧號”航空母艦上成功起降的

情景,下列有關(guān)艦載機的說法正確的是()

A.輪胎上刻有花紋,這是為了減小摩擦力

B.靜止時,它對航母的壓力和航母對它的支持力是一對平衡力

C.發(fā)動機向后噴氣使艦載機向前飛行,這是利用力的作用是相互的

D.在空中飛行利用了流體中流速越大的位置壓強越大的原理

11.(?新吳區(qū)一模)如圖所示一玻璃管下端封有彈性薄膜,并懸置于一玻璃杯中,某物理

興趣小組利用該裝置分別在玻璃管內(nèi)外加注水研究液體壓強問題,在實驗前小組同學(xué)預(yù)

測了幾種可能實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是()

12.(?叢臺區(qū)校級開學(xué))如圖所示是小明發(fā)明的給雞自動喂水裝置,下列是同學(xué)們關(guān)于此

裝置的討論,其中說法正確的是()

A.瓶內(nèi)灌水時必須灌滿,否則瓶子上端有空氣,水會迅速流出來

B.當瓶口露出水面時,瓶內(nèi)的水會流出來,實現(xiàn)給雞自動喂水

C.大氣壓可以支持大約10米高的水柱,瓶子太短,無法實現(xiàn)自動喂水

D.若外界大氣壓突然降低,容器中的水會被吸入瓶內(nèi),使瓶內(nèi)的水面升高

13.(?河南模擬)將一個茶杯前面放三個蠟燭,如圖,是茶杯和蠟燭位置的俯視圖,現(xiàn)在

從圖上方向下和蠟燭火焰等高用吸管吹氣,三個蠟燭的亮滅情況是()

III

A.中間的亮,兩側(cè)的蠟燭熄滅B.都熄滅

C.都不滅D.中間的滅,兩側(cè)的蠟燭亮

14.(?伊州區(qū)校級模擬)如圖甲所示,質(zhì)量均勻分布的實心正方體放在水平地面上,對地

面的壓強為2000Pa,若該正方體沿A、B、C、D面將右邊部分切除(CE=9AB),剩

5

余部分對地面的壓強為()

甲乙

A.800PaB.lOOOPaC.1600PaD.2400Pa

15.(春?泰山區(qū)期末)甲、乙兩個正方體放在水平地面上,它們對水平面的壓強相等。沿

水平方向切去不同厚度,使剩余部分對地面的壓力相同。則甲、乙的密度和甲、乙切去

的質(zhì)量Amcp、Am乙滿足的關(guān)系是()

①p甲〉p乙②p甲<p乙③Am甲>Am乙④Am甲<Amz,

A.只有①③正確B.只有②③正確C.只有②④正確D.只有①④正確

16.(春?合陽縣期末)如圖所示,A、B為完全相同的兩個開口容器(足夠高),各盛有

20cm深的水,初始時閥門K關(guān)閉,閥門K直徑可忽略。下列說法正確的是(g取10N/kg,

p水=1.0義ICPkg/m')()

A.閥門K關(guān)閉時,整個裝置屬于連通器

B.閥門K關(guān)閉時,B容器底受到水的壓強為2400Pa

C.閥門K關(guān)閉時,水對A、B兩容器底的壓力之比為5:6

D.將閥門K打開,待水不流動時,水對A、B兩容器底的壓力之比為9:11

第n卷非選擇題

二、填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)

17.(秋?香坊區(qū)校級月考)質(zhì)量為60kg的小明是一位武術(shù)愛好者,他以馬步姿勢(如圖所

示)練功時,他每只腳與水平地面的接觸面積是200cm2,則他其中一只腳對地面的壓強

為Pa;他走路時對地面的壓強為Pao(g取10N/kg)

18.(?林州市校級模擬)如圖所示,甲、乙是兩個質(zhì)量和底面積均相同的容器,容器內(nèi)裝

有質(zhì)量相同的同種液體,若甲、乙兩容器對桌面的壓力分別是Fi、F2,容器底受到的液

體壓強分別是Pl、P2,則F1F2,P1P2o(均選填“大于”、“等于”或

19.(春?巴彥縣期末)如圖所示,茶壺的壺蓋上有一個“小孔”可以使茶壺內(nèi)外的氣體

相等,可以使茶水容易從壺嘴倒出來;茶壺的壺嘴與壺身組成一個,所以壺

嘴和壺身的高度一般相同。

20.(2021秋?楚雄州期末)2021年10月29日,中國航空產(chǎn)業(yè)大會暨南昌飛行大會開幕!

我國自主研制的水陸兩棲飛機“鯨龍”AG600平飛速度為460km/h,合m/s(結(jié)

果保留到整數(shù))。飛機起飛時,空氣在機翼上表面流動速度大,壓強(填“大”

或“小”)。

21.(秋?香坊區(qū)校級月考)如圖所示,實心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿

豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩塊對水平桌面的壓強的大小關(guān)系是p甲―

_p乙(選填”="或),若甲、乙的底面積比為3:1,則甲、乙的質(zhì)量

比m甲:m乙=o

22.(春?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖所示,A是足夠高的長方體木塊(p木=0.75g/cm3)底面

積為50cm2,B是質(zhì)量為100g、高度和底面積未知的的柱形水杯,置于水平面上,向容

器中注入10cm深的水,此時水對容器底部壓強為Pa,水平截去部分A并將截去

h移

部分從接觸水面開始向下移動h移后松手,直至水面穩(wěn)定,液面上升高度為Ah。隨

h切的變化圖像如圖所示,當截取高度為20cm時,容器對桌面壓強為Pa。

三.解答題(本題共1小題,共3分)

23.(?鐵嶺模擬)生活中離不開物理,如圖所示,礦泉水瓶蓋側(cè)面刻有凹凸不平的條紋;

帶有橡膠塞的口服液所配置的吸管,通常一端做成尖口,其表面刻有棱狀條紋。利用所

學(xué)的物理知識:

(1)分別說明上述兩個實例中條紋的作用。

(2)分析說明吸管一端做成尖口與平口相比的好處。

i

吸管截面圖

四.實驗題(本題共3小題,每空1分,共21分)

24.(?湘潭縣校級模擬)如圖所示,用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。(p鹽水〉p水)

小明做出以下猜想:

猜想一:液體壓強的大小與液體深度有關(guān);

猜想二:液體壓強的大小與液體體積有關(guān);

猜想三:液體壓強的大小與液體密度有關(guān)。

甲乙

(1)實驗中,將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的來表示。

(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用(選填“有色”或“無

色”)。

(3)將探頭放在右圖所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB

>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨的

增加而增大。

(4)將探頭放在右圖中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度

差hChB(選填"=”或“>”),這是為了驗證猜想o

(5)由以上實驗可知右圖所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個位置壓強最大的是位

置o

25.(秋?南城縣校級月考)小宇同學(xué)利用A、B兩物體、祛碼、泡沫等器材探究“壓力的

作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。

(1)實驗中小宇是通過觀察來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:在一定時,越

大,壓力的作用效果越明顯。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖所

示實驗。此時,實驗中要控制不變;

(4)小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它

們對泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。

你認為他的結(jié)論(選填“正確”、“錯誤”),理由是:o

26.(?蘇州模擬)小明利用圖示標有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽

等器材,對大氣壓的值進行測量。

(1)該實驗還缺少的器材是;

(2)小明應(yīng)該采用圖示裝置中的(填“甲”或“乙”)裝置來估測大氣壓的值,

不采用另一個裝置的理由是;

(3)如表是小明記錄實驗情況的表格:表中①是;②

是;

(4)為減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響,小虎對小明同學(xué)所做實驗進行改進:在原實驗基

礎(chǔ)上,將活塞推到注射器底端后,取下小孔上的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注

射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為LON,小明同學(xué)計算出的大氣壓強是Pa;

大氣壓力F/N注射器容積V/mL①活塞面積S/cm2大氣壓強p/Pa

6.02.55.000.5②

(5)若實驗中發(fā)現(xiàn)注射器損壞,實驗室另有A、B兩個注射器,活塞的橫截面積分別為

0.5cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應(yīng)選用注射器,不選用另一

注射器的理由是O

「一-111W

五.計算題(本題共4小題,共30分)

27.(?吉林一模)疫情期間推出的一款消毒機器人重700N,與地面的接觸面積為5X10

3m2,關(guān)閉噴灑裝置的機器人在Imin內(nèi)勻速直線行駛30m。求:

(1)機器人在Imin內(nèi)的行駛速度;

(2)機器人對水平地面的壓強。

28.(?長沙模擬)如圖所示,質(zhì)量分布均勻的的圓柱形木塊甲與薄壁圓柱形容器乙放置于

水平桌面上,已知木塊甲的密度為OBXltPkg/m3,高為0.5m,底面積為S甲為8X10

3m2;乙容器的底面積S乙為2X1。-2m2,高為o.4m,容器內(nèi)盛有體積為6義lO^nr5的水,

g取10N/kg。

(1)求此時乙容器中水的質(zhì)量。

(2)若甲沿著豎直方向切去工,則剩余的木塊甲對桌面的壓強。

3

(3)不考慮第二問,僅在甲上方沿水平方向切去Ah的高度,并將切去部分豎直放入容

器乙內(nèi)。請計算當Ah=0.4m時,容器對桌面的壓強增加量Ap容。

29.(?巴中)小紅用菜盆盛水清洗櫻桃時,將一個塑料水果盤漂浮在菜盆里的水面上盛放

櫻桃,當她把水里的櫻桃撈起來放入果盤后,發(fā)現(xiàn)菜盆里的水位有所變化。為一探究竟,

她用一個水槽、一個長方體空盒A

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