思修課之犯罪的構(gòu)成

4、2003年6月30日晚，被告人宋福祥酒后回到家中，因瑣事與其妻李霞發(fā)生爭吵并廝打。李霞說：“三天兩頭吵，活著倒不如死了算了。〞宋福祥說：“那你就去死吧。〞李霞在尋找準(zhǔn)備自縊的凳子時，宋福祥喊來了鄰居葉宛生對李進(jìn)行奉勸。葉走后二人又發(fā)生吵罵廝打。李又找來了自縊用的繩子。宋福祥意識到李要自殺，但卻無動于衷，直到聽到李踮腳用的凳子響聲后，宋才起身過去，但卻未采取任何措施，而是離開現(xiàn)場到一里以外的父母家中告訴自己父母，待其家人到時，李已經(jīng)無法搶救而死亡。目的要求通過教學(xué)使學(xué)生正確區(qū)分罪與非罪，培養(yǎng)學(xué)生解決簡單刑事問題的能力。主要內(nèi)容教學(xué)重點教學(xué)難點四要件說三要件說1、概念

2、分類2、分類同類客體危害公共平安罪破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪阻礙社會管理秩序罪危害國防利益罪瀆職罪社會公共平安社會主義市場經(jīng)濟秩序公民人身權(quán)、民主權(quán)財產(chǎn)權(quán)社會管理秩序國防利益國家工作人員職務(wù)行為的廉潔性公務(wù)職責(zé)的公正性、廉潔性國家的軍事利益社會公共平安社會管理秩序1、危害行為

指由行為人意識和意志支配的危害社會的身體舉止。作為不作為

4、2003年6月30日晚，被告人宋福祥酒后回到家中，因瑣事與其妻李霞發(fā)生爭吵并廝打。李霞說：“三天兩頭吵，活著倒不如死了算了。〞宋福祥說：“那你就去死吧。〞李霞在尋找準(zhǔn)備自縊的凳子時，宋福祥喊來了鄰居葉宛生對李進(jìn)行奉勸。葉走后二人又發(fā)生吵罵廝打。李又找來了自縊用的繩子。宋福祥意識到李要自殺，但卻無動于衷，直到聽到李踮腳用的凳子響聲后，宋才起身過去，但卻未采取任何措施，而是離開現(xiàn)場到一里以外的父母家中告訴自己父母，待其家人到時，李已經(jīng)無法搶救而死亡。2、危害結(jié)果1、危害行為3、因果關(guān)系指危害行為與危害結(jié)果之間引起與被引起的符合規(guī)律的聯(lián)系。2、危害結(jié)果1、危害行為因果關(guān)系必然性因果關(guān)系偶然性因果關(guān)系1、刑事責(zé)任年齡完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡階段2、刑事責(zé)任能力1、刑事責(zé)任年齡完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡階段1、刑事責(zé)任年齡2、刑事責(zé)任能力指識別和控制自己行為的能力。刑事責(zé)任能力人完全有刑事責(zé)任能力人無刑事責(zé)任能力人部分刑事責(zé)任能力人1、刑事責(zé)任年齡2、刑事責(zé)任能力指識別和控制自己行為的能力。刑事責(zé)任能力人完全有刑事責(zé)任能力人無刑事責(zé)任能力人部分刑事責(zé)任能力人指行為人對其所實施的危害社會的行為及其危害結(jié)果所持有的成心或者過失的心理態(tài)度。犯意Nonreumnisimenssitrea1、成心Intention

指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心理態(tài)度。認(rèn)識因素直接成心間接成心希望放任意志因素

1、成心Intention2、過失

Recklessnessandnegligence指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠防止，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。認(rèn)識因素疏忽大意的過失過于自信的過失意志因素犯罪構(gòu)成宋福祥案對妻子的自殺行為采取放縱的行為，致妻子死亡已成年完全刑事責(zé)任能力人放縱、間接成心構(gòu)成犯罪小結(jié)客觀方面主體主觀方面主體主觀方面1、王某，男