甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面這段話，要求：端正清楚、勻稱(chēng)美觀，有一定速度。

漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)音節(jié)寫(xiě)同音字組詞。

yù區(qū)(

)猶(

)

相(

)(

)望

xī分(

)(

)戲清(

)(

)瀝2）.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。萬(wàn)象_____

_____

_____箱_____柜心_____氣_____

_____

_____四海司空_____

_____見(jiàn)_____知_____??2024年6月25日，嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。_________的科學(xué)家都對(duì)從樣本中收集到的信息寄予厚望。這些樣本的分析，要求科學(xué)家們要有_________的意識(shí)和能力。嫦娥六號(hào)任務(wù)是中國(guó)航天史上迄今為止技術(shù)水平最高的月球探測(cè)任務(wù)，再次創(chuàng)造了中國(guó)航天的世界紀(jì)錄。3）.給加點(diǎn)字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無(wú)聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)4）.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)并完成以下要求。

（1）看慣了就不覺(jué)得奇怪。_________

（2）做事做過(guò)了頭，跟做得不夠，都不好。_____

（3）雕刻一件東西，一直刻下去不放手。_________

下面與（3）中的詞語(yǔ)意思不同的是_____

A.水滴石穿

B.愚公移山

C.追根溯源

D.堅(jiān)韌不拔5）.給多音字注音組詞。

鮮______(

)______(

)

處______(

)______(

)

將______(

)______(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．坦克（tǎn）

論語(yǔ)（lún）

雨雪霏霏（yú）B．縫隙（féng）

澄碧（chéng）

一曝十寒（pū）C．單調(diào)（diào）

處境（chǔ）

戛然而止（jiá）2）.館內(nèi)舞臺(tái)的上聯(lián)是“不大地方，可家可國(guó)可天下”，下聯(lián)是（

）A．風(fēng)送花圃，陣陣畹華梅蘭芳B．喜怒哀樂(lè)，人生如戲皆可演C．尋常人物，能文能武能神仙D．滿(mǎn)腔歡喜，笑看天下古今愁3）.文章的題目有時(shí)能提示文章的主要內(nèi)容。下面文章題目中與其他項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．軍神B．少年閏土C．狼牙山五壯士D．竹節(jié)人評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子訓(xùn)練。

(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

________________________________________

(2)五壯士的英勇壯舉令我們感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）

________________________________________

(3)火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少。（用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）

________________________________________

(4)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）

________________________________________

(5)新華字典不正是我們無(wú)聲的老師嗎？（改為陳述句）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)搭配好，用直線連起來(lái)。

無(wú)窮的國(guó)土嚴(yán)肅的形勢(shì)

健美的清流嚴(yán)格的態(tài)度

花的源泉嚴(yán)峻的目光

純潔的臂膀嚴(yán)厲的要求2）.搭配詞語(yǔ)（8頁(yè)3題）

氣勢(shì)

忠貞

廣袤無(wú)垠的

筆力

形勢(shì)

偉大

野草叢生的

雄關(guān)

疆土

神圣

可歌可泣的

土地

靈魂

險(xiǎn)要

征戰(zhàn)頻仍的

歷史

體魄

雄偉

蒼勁雄厚的

草原評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面，從三畫(huà)中找到“氵”，看看后邊的頁(yè)碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫(huà)。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”，共三畫(huà)。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面，從七畫(huà)中找到“涌”，根據(jù)后面的頁(yè)碼就可以查到“涌”字了。2）.按順序重新排列句子。

(

)書(shū)中有好多好多有趣的故事。

(

)我忙從爸爸的包里取出這本書(shū)讀起來(lái)。

(

)媽媽喊我吃晚飯，叫了好幾聲，我才聽(tīng)到。

(

)一到家，他就告訴我，他給我買(mǎi)了一本《故事大王》。

(

)星期六的下午，爸爸從新華書(shū)店回來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說(shuō)法正確的在（

）里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都描寫(xiě)了月夜的景色，表達(dá)的情感也一樣。(

)

2．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”中的“七八”和“兩三”不是具體數(shù)字。(

)

3．《七律·長(zhǎng)征》中起統(tǒng)領(lǐng)全篇的詩(shī)句是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”。(

)

4．《燈光》以倒敘的手法，回憶了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期以郝副營(yíng)長(zhǎng)為代表的戰(zhàn)士英勇獻(xiàn)身的往事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.六月二十七日望湖樓醉書(shū)[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．本詩(shī)的作者是宋代的蘇軾，他與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱(chēng)“___________”。

2．本詩(shī)前兩句中“跳珠”“亂入船”兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了雨______的特征?！昂谠品焙汀鞍子晏椤笔莾蓚€(gè)形象的比喻，把烏云比作_______，把雨比作________。這兩句詩(shī)反映了作者當(dāng)時(shí)的心情是(

)。

A.悲傷

B.平靜

C.喜悅

D.焦急

3．（1）本詩(shī)后兩句中“______”一詞寫(xiě)出了雨去得快的特征。

（2）寫(xiě)出有關(guān)雨的詩(shī)句。

_____________________________________

4．這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景象？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

親愛(ài)的同學(xué)，小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，一定有讓你印象深刻、對(duì)你影響深遠(yuǎn)的人或事吧？

作文本上的紅色波浪線，課堂上聲情并茂的朗讀，沒(méi)完成作業(yè)時(shí)對(duì)你“恨鐵不成鋼”的批評(píng)……正是這個(gè)人，將你領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大門(mén)。

絞盡腦汁寫(xiě)作文的“痛苦”，表演課本劇的“歡樂(lè)”，忘寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“忐忑”……正是這些事，讓你品嘗到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。

請(qǐng)以“我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：①先想清楚自己要表達(dá)的中心意思，再?lài)@中心意思選擇一個(gè)印象最深的故事來(lái)寫(xiě)；②詳略得當(dāng)，把故事的重點(diǎn)部分寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)具體，并表達(dá)出真情實(shí)感；③題目自擬，習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)的校名及人名，500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀，完成29—31題。青神縣張先生決定要去觀賞螢火蟲(chóng)，這是一份2024年青神春日觀螢全攻略，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，幫助他做好規(guī)劃?！居^螢概況】推薦觀螢時(shí)間2024年3月20－4月20日主辦單位青神文旅推薦觀螢點(diǎn)位天池村蘭廠溝、白果鄉(xiāng)黃水凼、瑞峰鎮(zhèn)中巖寺、竹里螢光藝術(shù)館（不受時(shí)間、天氣影響）費(fèi)用說(shuō)明免費(fèi)：天池村蘭廠溝、白果鄉(xiāng)黃水凼收費(fèi)：瑞峰鎮(zhèn)中巖寺（23元/人）竹里螢光藝術(shù)館（45．9元/人）【游覽推薦線路】★線路一：中巖寺（尋東坡，賞奇石）—漢陽(yáng)古鎮(zhèn)（品味古建筑）—觀螢★線路二：江灣神木園（泛舟游湖）—國(guó)際竹藝城（體驗(yàn)竹文化）—觀螢【溫馨提示】★周末為觀螢季高峰期，很多外地游客趕來(lái)邂逅螢火蟲(chóng)小精靈，為了大家都有更好的觀螢體驗(yàn)，請(qǐng)本地朋友們盡量錯(cuò)峰出行，選擇周一至周四觀螢?！镏苣└叻迤?6：30后會(huì)在觀螢必經(jīng)路口實(shí)施交通管制（私家車(chē)限行），為確保觀螢體驗(yàn)感，請(qǐng)游客朋友們?cè)趩爵~(yú)公園換乘免費(fèi)擺渡車(chē)前往觀螢，擺渡車(chē)運(yùn)營(yíng)時(shí)間：周末16：30--22：00．1．判斷以下做法是否可行，可行打“√”，不可行打“×”。

（1）為了達(dá)到最好的觀螢體驗(yàn)，張先生決定周日去天池蘭廠溝觀螢。

()

（2）張先生要去觀螢，可是遇到了下雨，于是他決定去竹里螢光藝術(shù)館。()

（3）張先生周六一早就自駕車(chē)前往中巖寺尋訪東坡足跡，打算晚上就在中巖寺一睹“螢螢微光”。

()

2．請(qǐng)你根據(jù)材料為“青神文旅”寫(xiě)一段旅游宣傳語(yǔ)。

_____________

3．如果張先生上午想去體驗(yàn)竹文化，下午想去品味古建筑，晚上想去觀螢，請(qǐng)你為他推薦一條消費(fèi)最少的游覽線路。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.文案組撰寫(xiě)了成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的卷首語(yǔ)，有些詞語(yǔ)還需斟酌，請(qǐng)你幫忙選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

再回首，忘不了校園里的_______（默不作聲

歡聲笑語(yǔ)）；忘不了同學(xué)們上課時(shí)，面對(duì)老師提問(wèn)時(shí)的______（躍躍欲試

摩拳擦掌）；忘不了辯論會(huì)上同學(xué)們的_______（異口同聲

各抒己見(jiàn)）；也忘不了各種比賽前的_____（滿(mǎn)腔熱血

心平氣和）。光陰如白駒過(guò)隙，青春的樂(lè)章在此告一段落，愿此去前程似錦，一路繁花。2）.用“√”給劃線字選擇正確的讀音。

山坳（ào

yòu）

干涸（ké

hé）

蜷縮（quán

juǎn）

（1）我只盼望快點(diǎn)兒天黑，好（hǎo

hào）痛痛快快地打仗。

（2）邱少云全身偽（wěi

wéi）裝，隱蔽得（de

dé）更好（hǎo

hào）。評(píng)