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第17章電與磁第1部分依“標(biāo)”據(jù)“本”全面復(fù)習(xí)版本導(dǎo)航人教:九年級P118~143;滬科:九年級P137~155;P164~169;北師:九年級P136~168【本章知識結(jié)構(gòu)】1.磁性:物體具有能夠吸引_____、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫作磁性。具有磁性的物體叫作磁體。2.磁極:磁體上磁性最_____的兩個部位叫作磁極;能自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時指南方的那個磁極叫作_____極或S極,指北方的那個磁極叫作_____極或N極。鐵知識點一磁現(xiàn)象(10年3考,2024、2020、2016年考)強(qiáng)南北3.磁極間相互作用的規(guī)律:同名磁極相互_______,異名磁極相互_______。4.磁化:一些原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的現(xiàn)象。排斥吸引1.磁場(1)概念:磁體周圍存在的一種看不見、摸不著,但能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。磁體間的相互作用正是通過_______發(fā)生的。(2)性質(zhì):對放入其中的磁體具有_____的作用。(3)方向:規(guī)定小磁針靜止時__________極所指的方向為該點的磁場方向。磁場知識點二磁場、磁感線(10年5考,2023、2020、2019、2016、2015年考)力N(北)2.磁感線(1)定義:為了方便、形象地描述_______而引入的帶箭頭的曲線。磁感線是構(gòu)建的一種物理模型,實際并不存在。(2)方向:磁體外部的磁感線都是從磁體的____極出發(fā),回到____極的。磁感線上任何一點的切線方向,也是放在該點的小磁針N極的受力方向,即該點的磁場方向。(如圖1所示)(3)特點:磁感線的疏密程度可以表示磁場的_______。磁場NS強(qiáng)弱3.地磁場(1)地球周圍空間存在著_______;其形狀與_______磁體的磁場相似。(2)地磁場的南北極與地理的南北極并不重合(如圖2),我國宋代學(xué)者_(dá)______最早記述這一現(xiàn)象。(3)地磁場的北極在地理的_____極附近;而地磁場的南極則在地理的_____極附近。磁場條形沈括南北1.判斷正誤:(1)磁場對放入其中的物體一定會有力的作用
(
)(2)某點的磁場方向是由放在該點的小磁針N極的指向決定的
(
)(3)磁感線總是從N極出發(fā)回到S極
(
)(4)磁場是真實存在的一種物質(zhì),而磁感線不存在
(
)(5)沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場
(
)×××√×(6)能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時,其N極指向地理南極附近
(
)(7)地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近的
(
)×√1.丹麥物理學(xué)家_________第一個通過實驗發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系,如圖3所示:由甲、乙實驗可知,_______________________;由甲、丙實驗可知,通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與_____________有關(guān)。知識點三電流的磁效應(yīng)(10年3考,2024、2022、2016年考)圖3(RJ圖片)奧斯特通電導(dǎo)線周圍存在磁場電流的方向注意實驗過程中為了避免地磁場的影響,小磁針和直導(dǎo)線應(yīng)該朝_______(選填“南北”“東西”或“任意”)方向平行放置。
南北2.電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線周圍存在與___________有關(guān)的磁場。3.通電螺線管的磁場:通電螺線管外部的磁場與___________的磁場相似,其兩端的極性跟螺線管中_______的方向有關(guān)。4.安培定則(右手螺旋定則):如圖4,用_____(選填“左”或“右”)手握住通電螺線管,讓四指指向螺線管中_______的方向,則拇指所指的那端就是螺線管的____極。電流方向條形磁體電流右電流N1.構(gòu)造:如圖5所示,在通電螺線管內(nèi)插入一個_______,就構(gòu)成了電磁鐵。2.影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:(1)線圈匝數(shù)一定時,通入的_______越大,磁性越強(qiáng);(2)電流一定時,外形相同的螺線管,___________越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);(3)通電螺線管中有鐵芯時比無鐵芯時磁性更強(qiáng)。知識點四電磁鐵(10年3考,2024、2022、2016年考)圖5(RJ圖片)鐵芯電流線圈匝數(shù)3.特點:電磁鐵的磁性有無可由_______有無來控制;磁性強(qiáng)弱可由_______的大小和___________的多少來控制;磁場方向可由_______的方向來控制。電流電流線圈匝數(shù)電流1.結(jié)構(gòu):如圖6,電磁繼電器的基本組成部分有A._______、B._________、彈簧、觸點等。知識點五電磁繼電器(10年5考,2024、2023、2021、2019、2017年考)圖6(RJ、HK、BS圖片)銜鐵電磁鐵2.工作原理:電磁鐵通電時,銜鐵被_______,使動觸點和靜觸點接觸,工作電路閉合;電磁鐵斷電時,銜鐵被_______,彈簧把銜鐵拉起來,切斷工作電路。(均選填“吸合”或“釋放”)3.作用:利用電磁繼電器可以用_____電壓、_____電流的控制電路來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流的工作電路,實現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制和自動化控制。吸合釋放低弱1.通電導(dǎo)線在_______中受到力的作用,力的方向跟_______的方向和_______的方向都有關(guān)。2.當(dāng)電流的方向或者磁場的方向相反時,通電導(dǎo)線所受力的方向_______;當(dāng)電流的方向和磁場的方向都相反時,通電導(dǎo)線所受力的方向_______。磁場知識點六磁場對通電導(dǎo)線的作用(10年6考,除2024、2023、2022、2018年)電流磁場相反不變1.電磁感應(yīng):______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_____________運(yùn)動時,導(dǎo)體中產(chǎn)生___________的現(xiàn)象,此現(xiàn)象由英國物理學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)。2.感應(yīng)電流的方向:跟_______的方向和導(dǎo)體_____________運(yùn)動的方向有關(guān)。3.我國家庭電路使用的是交變電流,簡稱_______電,電壓是______V,頻率是_____Hz。知識點七電磁感應(yīng)(10年7考,除2024、2017、2015年)閉合切割磁感線感應(yīng)電流法拉第磁場切割磁感線交流22050知識點八電磁實驗裝置對比分析(10年10考)實驗名稱奧斯特實驗探究磁場對通電導(dǎo)線的作用探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件實驗裝置揭示原理___________效應(yīng)通電導(dǎo)體在磁場中受到_____的作用___________電流的磁力電磁感應(yīng)實驗名稱奧斯特實驗探究磁場對通電導(dǎo)線的作用探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件常見應(yīng)用電磁鐵、電磁繼電器、電鈴、電磁起重機(jī)、磁懸浮列車電動機(jī)、揚(yáng)聲器、電流表、電壓表發(fā)電機(jī)、動圈式話筒、門禁卡方向的影響因素磁場的方向與___________有關(guān)導(dǎo)體所受力的方向與磁場的方向、_______的方向有關(guān)感應(yīng)電流的方向與磁場方向、導(dǎo)體_____________的方向有關(guān)電流方向電流切割磁感線實驗名稱奧斯特實驗探究磁場對通電導(dǎo)線的作用探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件能量轉(zhuǎn)化\_____能轉(zhuǎn)化為_______能_______能轉(zhuǎn)化為_____能快速辨別\有電源無電源電機(jī)械機(jī)械電例1關(guān)于圖7所示的磁現(xiàn)象,下列說法正確的是
(
)考點磁現(xiàn)象(10年2考)圖7A.甲圖中鐵棒與小磁針相互吸引,鐵棒一定有磁性B.乙圖中小磁針b靜止時的指向是錯誤的C.丙圖中簡易指南針靜止時針尖指向北方,則針尖是其S極D.丁圖中相對的兩磁極均為N極答案
B例2
(RJ習(xí)題改編)下列小磁針靜止時的指向與螺線管的極性、電流的方向和電源的正、負(fù)極都相符的是
(
)C考點安培定則的應(yīng)用(10年1考)1.(2024內(nèi)江)如圖8,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請根據(jù)圖中磁感線的方向,在螺線管左端和小磁針右端的括號內(nèi)標(biāo)出極性(“N”或“S”),在電源左邊的括號內(nèi)標(biāo)出極性(“+”或“-”)。
如答圖1所示圖8答圖1例3
(雙選)圖9是汽車尾氣中CO濃度的檢測電路示意圖。氣敏電阻R1的阻值隨CO濃度增大而減小,R2是滑動變阻器,閉合開關(guān)S,當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時,電鈴報警。當(dāng)CO濃度升高時,下列說法正確的是
(
)A.控制電路中的電流變大B.電磁鐵的磁性減弱C.電鈴報警時,銜鐵被釋放D.電鈴應(yīng)接在C、D之間考點電磁鐵和電磁繼電器(10年4考,常結(jié)合歐姆定律考查)圖9AD2.(RJ習(xí)題改編)圖10是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,其中GMR是一個巨磁電阻,其阻值隨磁場的增強(qiáng)而急劇減小。閉合開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2接a,指示燈發(fā)光,下列說法正確的是
(
)A.電磁鐵的右端為N極B.僅將滑片P向右滑動,電磁鐵磁性增強(qiáng)C.僅將開關(guān)S2接b,巨磁電阻的阻值增大D.僅將開關(guān)S2接b,指示燈變亮圖10C3.(雙選)如圖11甲所示,超市的電梯在沒有人時運(yùn)動較慢,有人站在電梯上時電梯運(yùn)動變快,其工作原理如圖乙所示,其中R是力敏電阻。下列說法正確的是
(
)A.電梯上無人時,銜鐵被釋放,與觸點1接觸B.電梯上無人時,銜鐵被吸下,與觸點2接觸C.電梯上有人時,控制電路中的電流變小D.力敏電阻R的阻值隨壓力的增大而減小AD圖11例4圖12是有關(guān)電與磁現(xiàn)象的四幅圖,請完成下列問題。
(1)首次證明電能生磁的是圖_____,說明磁能生電的是圖_____。(2)電動機(jī)的工作原理是___________________________,其工作時將_____能轉(zhuǎn)化為_______能,能說明其工作原理的是圖_____??键c電磁現(xiàn)象的辨識(10年4考)圖12甲丁通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動電機(jī)械乙(3)發(fā)電機(jī)的工作原理是___________,其工作時將_______能轉(zhuǎn)化為_____能,能說明其工作原理的是圖_____。(4)用來探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的裝置是圖_____,實驗中通過___________________反映磁性的強(qiáng)弱;裝置中電磁鐵的工作原理是_______________,能說明該原理的是圖_____。電磁感應(yīng)圖12機(jī)械電丁丙吸引大頭針的多少電流的磁效應(yīng)甲4.(HK習(xí)題改編)圖13甲是老師上課時使用的“小蜜蜂”擴(kuò)音器,圖乙是其工作原理圖。聲信號由麥克風(fēng)(話筒)轉(zhuǎn)化為電信號,經(jīng)放大器放大后,再傳入揚(yáng)聲器轉(zhuǎn)化為聲信號播出,下列說法正確的是
(
)A.麥克風(fēng)的工作原理是電流的磁效應(yīng)B.揚(yáng)聲器的工作原理是電磁感應(yīng)C.麥克風(fēng)與發(fā)電機(jī)的工作原理相同D.揚(yáng)聲器與電鈴的工作原理相同圖13C
例5如圖14所示,AB和CD是兩根固定且平行的光滑金屬導(dǎo)軌,符號“×”代表磁場方向垂直紙面向里?,F(xiàn)將銅棒EF和GH垂直靜止放在導(dǎo)軌上,當(dāng)拉動銅棒EF向左運(yùn)動時,銅棒GH會跟著向左運(yùn)動。若將磁場方向改為與原來相反,仍然向左拉動銅棒EF,則GH的運(yùn)動方向_______(選填“向左”或“向右”),理由是____________________________________________________________??键c電磁分析推理(10年3考)圖14向左
電流方向和磁場方向都發(fā)生變化時,導(dǎo)體GH所受力的方向不變5.(2024滎陽二模改編)如圖15所示,完全相同的金屬框A和B在同一水平高度處,金屬框A下方有一磁場區(qū)域,“×”表示方向垂直紙面向里的磁場。現(xiàn)讓金屬框A、B由靜止同時下落,不考慮空氣阻力,先落地的是金屬框____(選填“A”或“B”),請從能量轉(zhuǎn)化的角度簡述理由:___________________________________________________________________________________________________。圖15B
金屬框A在進(jìn)、出磁場時做切割磁感線運(yùn)動,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,B下落過程中重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能實驗設(shè)計思路1.(1)磁場看不見、摸不著,如何觀察通電螺線管周圍磁場的分布情況?可以用鐵屑在磁場中的排列情況來顯示磁場的分布情況;鐵屑的_______反映磁場的強(qiáng)弱;(2)如何判斷通電螺線管周圍磁場的方向?通過小磁針靜止時____極的指向來判斷磁場的方向。以上運(yùn)用的物理研究方法都是_______法實驗一★探究通電螺線管外部磁場的方向【10年1考,2022年考】實驗梳理表1(課標(biāo)要求必做類實驗)疏密N轉(zhuǎn)換實驗過程概述及注意點2.主要器材:螺線管、鐵棒、導(dǎo)線、電源、開關(guān)、小磁針若干、硬紙板、鐵屑3.實驗過程概述:(1)將螺線管固定在硬紙板上,并在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲硬紙板,觀察鐵屑的排列情況;(2)把小磁針放到通電螺線管四周不同位置,如右圖所示,閉合開關(guān),待小磁針靜止后,觀察小磁針N極的指向;(3)改變通電螺線管中的電流方向,觀察小磁針靜止時N極的指向4.注意:實驗中_______(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑不能實驗結(jié)論5.(1)通電螺線管外部的磁場與_______磁體的磁場相似;(2)通電螺線管的極性與螺線管中_____________有關(guān)交流評估6.通電后“輕敲”硬紙板的目的:使鐵屑與硬紙板分離,避免鐵屑與紙板間的摩擦影響鐵屑的分布7.通電后,鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針,從而在磁場的作用下有序排列條形電流的方向磁化精選考法通關(guān)練例1
(2022河南,17題)在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中:【實驗過程】(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后鐵屑分布無明顯變化,這時需_______硬紙板,觀察到鐵屑排列成圖16所示的形狀??梢姡娐菥€管外部的磁場與_______磁體的磁場相似。圖16輕敲條形(2)用小磁針探究磁場方向時,發(fā)現(xiàn)小磁針沒有標(biāo)N、S極,請寫出一種判斷小磁針N、S極的做法:_________________________________________________________。圖16
將小磁針放在桌面上,靜止時指南的一端為S極,另一端為N極【分析論證】(3)對調(diào)螺線管所接電源的正、負(fù)極,周圍小磁針的指向也隨之對調(diào),說明通電螺線管的極性與螺線管中電流的_______有關(guān)。方向圖16【交流評估】(4)實驗中鐵屑的作用是_________________。(5)若放在螺線管兩端的兩個小磁針在通電后不發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因可能是_________________________________________。(6)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)通電螺線管的磁場較弱,鐵屑規(guī)則排列的效果不明顯,為增強(qiáng)螺線管的磁場,請寫出一種可行的方法_____________________________________________。
顯示磁場的分布螺線管兩端的磁場方向與地磁場的方向一致增大螺線管中的電流(增加螺線管線圈的匝數(shù))實驗設(shè)計思路1.(1)如何顯示電路中有無電流產(chǎn)生?在電路中串聯(lián)一個靈敏電流計,通過觀察___________________________來判斷有無電流產(chǎn)生;(2)改變導(dǎo)體在磁場中的運(yùn)動方向和電路的通斷,探究在什么條件下能產(chǎn)生感應(yīng)電流實驗二★探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件【10年1考,2018年考】實驗梳理表2(課標(biāo)要求必做類實驗)靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)實驗過程概述2.實驗器材:蹄形磁體、導(dǎo)體棒、靈敏電流計、開關(guān)、鐵架臺、導(dǎo)線,實驗裝置如右圖所示3.實驗過程概述:(1)斷開開關(guān),使導(dǎo)體在磁場中沿各個方向運(yùn)動,觀察靈敏電流計是否偏轉(zhuǎn);(2)閉合開關(guān),使導(dǎo)體在磁場中沿各個方向運(yùn)動,觀察并記錄導(dǎo)體的運(yùn)動情況及電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況結(jié)論4._______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_____________運(yùn)動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流閉合切割磁感線交流評估5.【猜想】實驗過程中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向及角度會發(fā)生改變,于是進(jìn)行猜想:感應(yīng)電流的方向可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向和磁場方向有關(guān);感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的速度和磁場強(qiáng)弱有關(guān)(1)探究影響感應(yīng)電流方向的因素①探究感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向是否有關(guān):控制___________不變,改變導(dǎo)體切割磁感線的方向,觀察指針偏轉(zhuǎn)方向是否變化;磁場方向交流評估②探究感應(yīng)電流的方向與磁場方向是否有關(guān):控制_______________________不變,改變___________,觀察指針偏轉(zhuǎn)方向是否變化;③實驗結(jié)論:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向和磁場方向有關(guān)導(dǎo)體切割磁感線的方向磁場方向交流評估(2)探究影響感應(yīng)電流大小的因素①探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度是否有關(guān):控制磁場強(qiáng)弱不變,改變導(dǎo)體切割磁感線的_______,觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大??;②探究感應(yīng)電流的大小與磁場強(qiáng)弱是否有關(guān):控制_______________________不變,改變___________,觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大?。凰俣葘?dǎo)體切割磁感線的速度磁場強(qiáng)弱交流評估③實驗結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度和磁場強(qiáng)弱有關(guān)6.導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時,靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn)的原因:(1)開關(guān)沒閉合;(2)導(dǎo)體沒有做_____________運(yùn)動;(3)感應(yīng)電流太小切割磁感線精選考法通關(guān)練例2圖17甲是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置?!緦嶒炦^程】(1)圖甲中,將導(dǎo)體棒ab沿各個方向移動,靈敏電流計的指針_________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),原因是_________________________________。圖17不偏轉(zhuǎn)電路不是閉合回路,不能形成電流(2)閉合開關(guān)后,觀察各種情況下靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況,記錄的實驗現(xiàn)象如下表。實驗次數(shù)導(dǎo)體ab在磁場中的運(yùn)動情況靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況1上下運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動向左偏轉(zhuǎn)【分析論證】(3)分析實驗現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①導(dǎo)體必須是_______電路的一部分;②導(dǎo)體在磁場中做_____________運(yùn)動。(4)由2、3兩次實驗可知,感應(yīng)電流的方向與_______________________有關(guān)。(5)若要探究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________________________________。實驗次數(shù)導(dǎo)體ab在磁場中的運(yùn)動情況靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況1上下運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動向左偏轉(zhuǎn)閉合切割磁感線導(dǎo)體切割磁感線的方向?qū)φ{(diào)N、S極重復(fù)實驗,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向【交流評估】(6)該裝置在產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程中,將_______能轉(zhuǎn)化成_____能。下列物品中,應(yīng)用該原理工作的是____(填字母)。A.電風(fēng)扇
B.動圈式話筒C.電鈴
D.電熱水壺機(jī)械電B(7)實驗中閉合開關(guān)后,若將導(dǎo)體ab放在圖乙所示位置豎直向上快速移動,圖中的“
”表示導(dǎo)體ab的橫截面,則電路中_____(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流產(chǎn)生;若導(dǎo)體ab靜止不動,將蹄形磁體左右移動,則電流表的指針_____(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn)。(8)若實驗中靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,可采取的措施有_____________________________________________________________________________(寫出一種即可)。圖17有會
增加導(dǎo)體棒切割磁感線的速度(或更換磁性更強(qiáng)的磁體、使用多匝線圈代替導(dǎo)體棒)(9)(創(chuàng)新裝置)小明設(shè)計了如圖丙所示的裝置,將條形磁體插入線圈的過程中,觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),則將條形磁體從線圈內(nèi)拔出的過程中,靈敏電流計的指針會向_____偏轉(zhuǎn)。(10)若要利用圖甲所示裝置探究“磁場對通電導(dǎo)線的作用”,可以將圖中的靈敏電流計更換為___________。圖17右直流電源1.(2020,1題)我國宋代學(xué)者沈括在《夢溪筆談》中明確指出,指南針?biāo)傅姆较颉俺N⑵珫|,不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫__________極,地磁場的__________極在地理的南極附近。2.(選擇題改判斷題)對的打“√”,錯的打“×”。(2023,10題)如圖18所示,司南的南極靜止時指向地磁場的南極
(
)命題點磁現(xiàn)象圖18南(S)北(N)×3.(2023,6題節(jié)選)如圖19所示,小明利用電磁繼電器設(shè)計了一個水位自動報警裝置。當(dāng)水位未達(dá)到金屬塊M
時,燈泡不亮;水位達(dá)到金屬塊M時,燈泡亮,則接線柱C應(yīng)與____(選填“A”或“B”)相連。命題點電磁鐵與電磁繼電器的簡單分析圖19B4.(2022,1題節(jié)選)物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn),都為人類的文明和發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。法拉第經(jīng)過十年的不懈探索發(fā)現(xiàn)了__________現(xiàn)象,開辟了大規(guī)模使用電能的新時代。5.[2021,20題(1)]電動清掃車的主要部件是電動機(jī),其工作原理是___________________________。命題點電磁現(xiàn)象的辨識及應(yīng)用電磁感應(yīng)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動6.(選擇題改判斷題)對的打“√”,錯的打“×”。(2021,14題)黃河小浪底水利樞紐工程具有防洪、發(fā)電、調(diào)沙等多項功能。圖20為黃河小浪底水力發(fā)電站,水力發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
(
)√圖207.(2023,11題)圖21是小聰設(shè)計的一款小制作,圓筒A中安裝有電磁鐵和可轉(zhuǎn)動的線圈。有風(fēng)吹過時,扇葉帶動線圈轉(zhuǎn)動,可使接入的LED燈發(fā)光。下列設(shè)備與小制作的工作原理相同的是
(
)A.電風(fēng)扇B.電熨斗C.發(fā)電機(jī)D.汽油機(jī)C圖218.(2020,14題)(雙選)在科學(xué)晚會上,小明所在的科技小組展示了一個“隔板推物”的節(jié)目,其原理如圖22所示。甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個蹄形磁鐵的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接構(gòu)成一個閉合電路。用手推動甲線圈擺動時,乙線圈會隨之?dāng)[動。對于這個過程,下列說法正確的是
(
)A.甲線圈相當(dāng)于電源,乙線圈相當(dāng)于用電器B.推動甲線圈擺動時電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.乙線圈隨之?dāng)[動時機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.乙線圈擺動是因為通電導(dǎo)線在磁場中受力AD圖229.(2017,6題)用金屬桿組裝成圖23所示的導(dǎo)軌,其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中,與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接。將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放,運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦,請你判斷金屬棒ab在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動情況:___________________________;并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡述理由:_____________________________________________________________________________________。命題點電磁開放推理題圖23做減速直線運(yùn)動,最后靜止
金屬棒ab切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,動能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,動能不斷減小,直至為零10.(2018,17題)小明利用圖24所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。(1)磁體不動,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒沿_______(選填“上下”或“左右”)方向運(yùn)動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)導(dǎo)體棒不動,閉合開關(guān),磁體上下運(yùn)動,電流表指針_______(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。命題點探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件左右不會圖24(3)斷開開關(guān),無論磁體如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動,電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_____________運(yùn)動時,電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。(4)小明進(jìn)一步猜想,感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動的速度和磁場強(qiáng)弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場強(qiáng)弱是否有關(guān),他應(yīng)進(jìn)行的操作是______________________________________________________________________________________。切割磁感線圖24
讓導(dǎo)體棒以相同的速度,在強(qiáng)弱不同的磁場中做切割磁感線運(yùn)動,比較電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度【知識梳理】知識點一
1.鐵2.強(qiáng)南北3.排斥吸引知識點二
1.(1)磁場(2)力(3)N(北)2.(1)磁場(2)N
S
(3)強(qiáng)弱3.(1)磁場條形(2)沈括(3)南北易錯現(xiàn)象分析
1.(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)×
(7)√參考答案知識點三
1.奧斯特通電導(dǎo)線周圍存在磁場電流的方向注意南北2.電流方向3.條形磁體電流4.右電流N知識點四
1.鐵芯2.(1)電流(2)線圈匝數(shù)3.電流電流線圈匝數(shù)
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