2025版中考物理復(fù)習(xí)課件 14 第11章 第2講 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

第11章功和機(jī)械能第1部分依“標(biāo)”據(jù)“本”全面復(fù)習(xí)第2講機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1．能量：物體能夠?qū)ν庾龉?，就說這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱能。能量的單位是_______。知識(shí)點(diǎn)一機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與守恒（10年10考）焦耳2．動(dòng)能和勢(shì)能及其轉(zhuǎn)化分類動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能定義物體由于_______而具有的能地球表面，物體由于被舉高而具有的能物體由于發(fā)生___________而具有的能影響因素物體的_______越大、_______越大，它所具有的動(dòng)能就越大物體的_______越大、位置越_____，它所具有的重力勢(shì)能就越大同種材料，其彈性形變?cè)絖____，彈性勢(shì)能越大運(yùn)動(dòng)彈性形變質(zhì)量速度質(zhì)量高大分類動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化

3．機(jī)械能守恒（1）機(jī)械能是_____能、_________能和_________能的統(tǒng)稱。（2）若只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，則機(jī)械能_______。注意若題干中沒有明確說明忽略摩擦或空氣阻力，則要考慮物體在運(yùn)動(dòng)過程中是否存在摩擦或空氣阻力，若存在，則機(jī)械能減小，有一部分能量會(huì)轉(zhuǎn)化為_____能。動(dòng)重力勢(shì)彈性勢(shì)守恒內(nèi)【判斷機(jī)械能是否守恒】1．（RJ素材）如圖1所示，將鐵鎖從鼻子附近A點(diǎn)由靜止釋放，鐵鎖經(jīng)最低點(diǎn)B到達(dá)左側(cè)最高點(diǎn)C。從A點(diǎn)到B點(diǎn)，鐵鎖的_________能轉(zhuǎn)化為_____能，鐵鎖返回時(shí)_______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）打到鼻子；若不計(jì)空氣阻力，C點(diǎn)的高度_______A點(diǎn)的高度。圖1重力勢(shì)動(dòng)不會(huì)等于猜想1．（1）由“十次車禍九次快”猜想，汽車的動(dòng)能可能跟_______有關(guān)；（2）由“安全駕駛莫超載”猜想，汽車的動(dòng)能可能跟_______有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)【10年1考，2016年考】實(shí)驗(yàn)梳理表速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路2．利用___________法探究單一變量的影響：①探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系：控制物體的速度不變，改變物體的_______；②探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系：控制物體的_______不變，改變物體的_______控制變量質(zhì)量質(zhì)量速度實(shí)驗(yàn)過程概述及注意點(diǎn)3．器材：兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球、木塊、斜槽、長(zhǎng)木板4．實(shí)驗(yàn)過程如右圖所示（1）該實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的方法是_________________________________，實(shí)驗(yàn)中通過___________________來反映鋼球動(dòng)能的大小，此處運(yùn)用的研究方法是_______法；木塊被撞出的距離讓鋼球從斜面某一高度由靜止釋放轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)過程概述及注意點(diǎn)（2）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，讓鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與_______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中，需要控制鋼球的_______相等；（3）乙、丙實(shí)驗(yàn)中，讓鋼球從相同的高度由靜止?jié)L下，這樣做的目的是使鋼球到達(dá)斜面底部時(shí)_______相同5．該實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球_________（選填“碰撞前”或“碰撞后”）的動(dòng)能速度質(zhì)量速度碰撞前實(shí)驗(yàn)結(jié)論6．質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越_____；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越_____交流評(píng)估7．實(shí)驗(yàn)過程中的能量轉(zhuǎn)化：（1）鋼球從斜槽上滾下時(shí)，主要將_________能轉(zhuǎn)化為_____能；（2）木塊在水平長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)，克服摩擦阻力做功，將_____能轉(zhuǎn)化為_____能8．（1）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以解釋汽車_______（選填“超速”或“超載”）帶來的危害（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以解釋汽車_______（選填“超速”或“超載”）帶來的危害大大重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)內(nèi)超速超載交流評(píng)估9．木塊滑出長(zhǎng)木板的解決方案（1）若圖甲中木塊滑出長(zhǎng)木板：①減小鋼球在斜槽上釋放的_______；②減小鋼球的_______；③增大長(zhǎng)木板的粗糙程度；④增大木塊的質(zhì)量（2）若圖甲中木塊未滑出長(zhǎng)木板，進(jìn)行圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊滑出長(zhǎng)木板，為了得出結(jié)論，應(yīng)如何調(diào)整實(shí)驗(yàn)？_________________________________________________________________________高度質(zhì)量適當(dāng)減小乙實(shí)驗(yàn)中鋼球在斜槽上釋放的高度（或增加長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度，合理即可）交流評(píng)估（3）若圖甲、乙中木塊均未滑出長(zhǎng)木板，僅圖丙中木塊滑出長(zhǎng)木板，為了得出結(jié)論，_________（選填“需要”或“不需要”）調(diào)整實(shí)驗(yàn)10．實(shí)驗(yàn)中若水平木板足夠長(zhǎng)且絕對(duì)光滑，還能通過木塊滑行的距離得出結(jié)論嗎？_______（選填“能”或“不能”），理由是_____________________________________________________________________不需要不能

木塊在水平方向上不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較木塊滑行的距離交流評(píng)估11．小李覺得利用如圖所示裝置，能夠探究鋼球動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。只需利用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊。小李設(shè)計(jì)的方案_________（選填“可行”或“不可行”），如果用該方案，你將觀察到的現(xiàn)象是_____________________不可行木塊滑行的距離相同例1

（RJ素材）如圖2所示，我國空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油，若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度都不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能_______，重力勢(shì)能_______，機(jī)械能_______。（均選填“增大”“減小”或“不變”）考點(diǎn)機(jī)械能及其變化含新教材素材圖2增大增大增大易錯(cuò)警示分析動(dòng)能的變化情況時(shí)，除了速度，還要注意物體質(zhì)量的變化；分析重力勢(shì)能的變化情況時(shí)，除了高度，也要注意物體質(zhì)量的變化。1．河南素有“中原糧倉”之稱。隨著科技的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平不斷提升。如圖3所示，斜向上的傳送帶將粒粒飽滿的糧食勻速運(yùn)送到高處的糧倉，對(duì)于其中一粒糧食，下列說法正確的是

（

）A．動(dòng)能變大B．機(jī)械能不變C．機(jī)械能變大D．重力勢(shì)能變小圖3C例2

（新教材·RJ新增習(xí)題改編）圖4是北京冬奧會(huì)中運(yùn)動(dòng)員翻躍大跳臺(tái)的情景。運(yùn)動(dòng)員踩著滑雪板從高處滑行而下，通過起跳臺(tái)起跳，完成各種空翻、轉(zhuǎn)體等技術(shù)動(dòng)作后落地。圖中的虛線是比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的軌跡，不計(jì)空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，動(dòng)能_______，重力勢(shì)能_______（前兩空均選填“增大”或“減小”）；運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能_________（選填“為零”或“不為零”）；在_________（選填“從A到B”“從B到C”或“從C到D”）的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒?？键c(diǎn)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與守恒圖4減小增大不為零從C到D方法指導(dǎo)判斷機(jī)械能是否守恒，首先需明確研究對(duì)象，然后判斷。若該研究對(duì)象只有自身的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化，即其自身機(jī)械能沒有與外界發(fā)生轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，則其機(jī)械能守恒。2．圖5甲是蹦床表演的情景，圖乙是運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)A下落到最低點(diǎn)C的簡(jiǎn)化圖，B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員與蹦床剛開始接觸的點(diǎn)，不考慮空氣阻力，以下判斷正確的是

（

）A．從A點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能保持不變B．從A點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不斷減小C．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢(shì)能D圖53．如圖6所示，將一彈性小球沿一定角度斜拋出去，小球落地后被彈出，依次經(jīng)過A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)后又被多次彈起，圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，則該彈性小球在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是

（

）A．小球在B點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零B．小球在運(yùn)動(dòng)過程中只有動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化C．小球經(jīng)過相同高度的A、D兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等D．小球在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D圖61．[2023，20題（1）]水平勻速飛行的無人機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過程中，無人機(jī)的機(jī)械能_______（選填“增大”“減小”或“不變”）。2．（選擇題改判斷題）對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2023，8題）踢毽子是一項(xiàng)常見的健身運(yùn)動(dòng)。圖7為一同學(xué)踢毽子的情景，毽子在向上運(yùn)動(dòng)的過程中，重力勢(shì)能減小

（

）命題點(diǎn)機(jī)械能及其變化圖7減小×3．（選擇題改判斷題）對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2021，14題）圖8為黃河小浪底水力發(fā)電站，水從高處下落的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能（

）4．[2018，21題（1）]南水北調(diào)中線工程從南陽直通北京，兩地海拔高度差約為100m，經(jīng)過工程師的精心設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動(dòng)的動(dòng)能是由_________能轉(zhuǎn)化而來的。命題點(diǎn)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化圖8×重力勢(shì)【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)一

1．焦耳2．運(yùn)動(dòng)彈性形變質(zhì)量速度質(zhì)量高大3．(1)動(dòng)重力勢(shì)彈性勢(shì)(2)守恒注意內(nèi)易錯(cuò)現(xiàn)象分析

1．重力勢(shì)動(dòng)不會(huì)等于參考答案【實(shí)驗(yàn)突破】實(shí)驗(yàn)梳理表1．(1)速度(2)質(zhì)量2．控制變量①質(zhì)量②質(zhì)量速度4．(1)讓鋼球從斜面某一高度由靜止釋放木塊被撞出的距離轉(zhuǎn)換(2)速度質(zhì)量(3)速度5．碰撞前6．大大7．(1)重力勢(shì)動(dòng)(2)動(dòng)內(nèi)8．(1)超速(2)超載9．(1)高度質(zhì)