人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《6.1質(zhì)量》同步測(cè)試題帶答案_第1頁(yè)
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第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《6.1質(zhì)量》同步測(cè)試題帶答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、填空題1.填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂幻踔猩馁|(zhì)量大約是55;一頭大象的質(zhì)量大約5.8;一只雞的質(zhì)量大約是2.0×106。2.在實(shí)驗(yàn)室做“用天平測(cè)物體的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,先要將天平放在上,同時(shí)將放在標(biāo)尺的零刻線處,此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左邊,為了使天平的橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)。稱(chēng)量物體時(shí),應(yīng)將物體放在天平的盤(pán)中,向盤(pán)中加減砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量的(填“大”或“小”),這樣可以節(jié)省測(cè)量時(shí)間。3.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50(填上合適的單位),若將他送到“天宮一號(hào)”,他的質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。4.使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量,加最小砝碼時(shí)指針偏右,取出最小砝碼時(shí)指針偏左,則使橫梁恢復(fù)水平位置平衡的正確操作是(選填“甲”或“乙”)。甲.將標(biāo)尺上的游碼向右移乙.將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)5.在“用天平測(cè)一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡,測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是,若在測(cè)量的過(guò)程中移動(dòng)游碼,且游碼生銹,則測(cè)得值(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。6.使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),將如圖甲所示天平放到水平臺(tái)上后,通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母,怎么都無(wú)法使橫梁平衡,其原因是。調(diào)節(jié)好天平橫梁,把待測(cè)物體放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中加上適量的砝碼后,指針指在如圖乙位置,則接下來(lái)應(yīng)通過(guò)使指針指到分度盤(pán)的。7.如果天平砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小一些,那么測(cè)出物體的質(zhì)量將會(huì),一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些,那么用這把刻度尺測(cè)得的長(zhǎng)度值將會(huì)。(填“偏大”或“偏小”)二、單選題8.在“用天平測(cè)量物體的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,小雨用調(diào)好的天平稱(chēng)盛有液體的燒杯的質(zhì)量。將燒杯輕輕放入左盤(pán),往右盤(pán)加了一個(gè)20g的砝碼、一個(gè)10g的砝碼、一個(gè)5g的最小砝碼,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線右邊一點(diǎn),這時(shí)小雨應(yīng)該()A.把平衡螺母向右調(diào)節(jié)一些B.需要取下5g的砝碼,并再向右撥動(dòng)游碼C.把平衡螺母向左調(diào)節(jié)一些D.不需取下5g的砝碼,直接向右撥動(dòng)游碼9.下列估測(cè)中符合實(shí)際的是()A.為保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)70dBB.一本八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為800gC.紫外線在空氣中的傳播速度約為340m/sD.一個(gè)中學(xué)生的體積約為10.某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)出一物體的質(zhì)量為81.4g,測(cè)完后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤(pán),砝碼放在了左盤(pán)。因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值。他發(fā)現(xiàn)最小砝碼為5g,則該物體的質(zhì)量為()A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g11.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)估測(cè)了下列相關(guān)的一些物理量,其中合理的是()A.廣安的冬天,最低氣溫約為﹣50℃B.學(xué)生用課桌的高度約為80dmC.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gD.八年級(jí)物理課本的寬度約為18cm12.一塊鐵的質(zhì)量將發(fā)生變化的情況是()A.將鐵塊從北極帶到赤道 B.將鐵塊銼成鐵球C.將鐵塊從15℃加熱到50℃ D.將鐵塊熔化成液態(tài)鐵13.關(guān)于托盤(pán)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向分度盤(pán)左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動(dòng)游碼C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測(cè)得物體的質(zhì)量會(huì)偏大D.正常測(cè)量時(shí),物體可以放在天平的任意一個(gè)托盤(pán)中14.下列關(guān)于測(cè)量方法和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是()A.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)要估讀,估讀的位數(shù)越多越好B.測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量時(shí),可多次測(cè)量1枚大頭針的質(zhì)量,再求平均值C.若選擇不同的參照物,物體運(yùn)動(dòng)情況的描述一定不同D.小明和爸爸通過(guò)的路程之比為2:3時(shí),所用時(shí)間之比是1:2,則小明和爸爸的速度之比是4:315.何強(qiáng)同學(xué)通過(guò)一學(xué)期的物理學(xué)習(xí)后,他對(duì)班上王勁同學(xué)(在同齡人中屬正常個(gè)頭)的身體狀況進(jìn)行了估測(cè),其估測(cè)值明顯不符合實(shí)際的是()A.王勁同學(xué)的身高約16dmB.王勁同學(xué)的質(zhì)量約55kgC.王勁同學(xué)的正常體溫約37℃D.王勁同學(xué)的100m速跑成績(jī)約13min16.聚苯硫醚(PPS)是一種特種工程塑料,密度為1.35g/cm3,具有無(wú)毒、機(jī)械強(qiáng)度高、耐高溫、硬度高、熱穩(wěn)定性好等優(yōu)點(diǎn)。這種材料適合制作()A.手套 B.氣球 C.皮筋 D.筷子三、多選題17.在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常需要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè)。以下估測(cè)較為符合實(shí)際的是()A.滬科版物理教科書(shū)質(zhì)量約480g B.播放一遍中國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50sC.中學(xué)生行走一步時(shí)間最接近1s D.一張消毒濕巾的厚度約為1nm18.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央的左側(cè),為使天平平衡,下列調(diào)節(jié)方法正確的是()A.將兩側(cè)的平衡螺母均向左調(diào) B.可以增加右盤(pán)中的砝碼C.可以移動(dòng)游碼 D.只能移動(dòng)游碼,不能增加砝碼19.用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),以下幾種情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏大的是()A.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向標(biāo)尺中線左側(cè)就停止調(diào)節(jié)B.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向標(biāo)尺中線右側(cè)就停止調(diào)節(jié)C.使用的砝碼已磨損D.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡前,游碼沒(méi)有移到標(biāo)尺零刻度線處20.小紅對(duì)生活中的一些物理現(xiàn)象進(jìn)行了分析,下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車(chē)的后視鏡是利用了光的反射規(guī)律B.“天宮二號(hào)”把食品從地面帶到太空,食品質(zhì)量不變C.燒開(kāi)水時(shí)冒的“白氣”是水蒸汽液化而成的D.小明彈奏吉他時(shí),他調(diào)整了琴弦的松緊程度,目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)出聲音的音色四、實(shí)驗(yàn)探究題21.親愛(ài)的同學(xué):你會(huì)使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器嗎?(1)如圖甲所示,該刻度尺的分度值是cm,所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為cm;(2)如圖乙所示,是某同學(xué)測(cè)量自己的體溫,為℃;(3)如圖丙所示,是一天平及其配套器材,游碼在標(biāo)尺上每向右移動(dòng)一小格相當(dāng)于增加g的砝碼;下列物體中可以用這個(gè)天平直接測(cè)量出其質(zhì)量的是;A.一個(gè)大西瓜B.一粒芝麻C.一個(gè)一元硬幣D.一瓶500mL的礦泉水(4)如圖丁所示是工業(yè)上常用的雙金屬溫度計(jì),其原理與液體溫度計(jì)的原理相似,示數(shù)為℃;雙金屬溫度計(jì)是根據(jù)金屬的規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)的。22.某小組同學(xué)正在使用托盤(pán)天平測(cè)量石塊的質(zhì)量:(1)測(cè)量前,先把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端處,調(diào)節(jié)兩端的使托盤(pán)天平水平平衡;(2)測(cè)量時(shí),左盤(pán)放,在盤(pán)加減砝碼,或在標(biāo)尺上向右移動(dòng)直到天平再次平衡;(3)此時(shí)盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖所示,則石塊質(zhì)量為克。五、綜合題23.物理是一門(mén)注重實(shí)驗(yàn)的自然學(xué)科。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能,解答下列問(wèn)題。(1)如圖甲、乙所示,是體溫計(jì)和溫度計(jì)的一部分,其中(選填甲或乙)是體溫計(jì),它們都是根據(jù)原理制成的,甲圖所示的溫度是℃。(2)如圖丙(a)所示,將天平放在水平臺(tái)面上,取下橡膠墊圈,接下來(lái)的操作是,再調(diào)節(jié)平衡螺母直到指針在分度盤(pán)中央兩側(cè)擺動(dòng)的幅度相同。測(cè)量某物體質(zhì)量時(shí),天平平衡后,右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖丙(b)所示,則該物體的質(zhì)量m=g。(3)如圖丁所示,該電子停表可以精確到s,該電子停表的讀數(shù)是s。參考答案1.kg;t;mg2.水平臺(tái);游碼;右;左;右;大3.kg;不變4.甲5.左端零刻度線;左小于6.未將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;移動(dòng)游碼;中線位置(中間)7.偏大;偏小8.B

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