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文檔簡介

甘肅省慶陽市第六中學2025屆高考語文考前最后一卷預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。如果仔細看《清明上河圖》,你就會發(fā)現(xiàn)里邊有許多客店;最顯眼的是“久住王員外家”,是廣告,是可以長期住下去的意思。商貿繁華之地,當然少不了旅店,所以,如果穿越回宋代的廣州城,你也可以看到各種各樣的客店,打著燈箱廣告(當然是點蠟燭),使盡,招攬客人。宋代商人做生意,一定要加入行會,所以各個行當?shù)纳舛紩尚谐墒?,旅店業(yè)也不例外。在西城走走,這里是旅館一條街,店小二站在門口,笑臉相迎四方賓客入??;那里又有好多家客店,燈火通明,;其場面之熱鬧,競爭之激烈,與今天大理、麗江等民宿云集之地,并無太大區(qū)別。一千年前的廣州街頭客店眾多,但要論氣派,還是官辦賓館最威風。()。不過,你若憑想象,以為驛站就是幾間房屋,兩個馬圈,那就大錯特錯了。驛站是來往官員專供住宿的,絕不可能蓋成這樣。不信,我們來看看蘇東坡寫的《鳳鳴驛記》,這座官辦賓館,是三萬六千個工匠,耗時一個多月蓋起來的,望之“如官府,如廟觀,如數(shù)世富人之宅”,里邊的陳設,不僅四方賓客樂而忘返,連馬離開時都要回頭,對著精美的馬圈嘶叫幾聲,。1.文中畫橫線的句子,沒有語病的一項是A.最顯眼的是“久住王員外家”,是廣告,是可以長期住下去的意思。B.宋代商人做生意,一定要加入行會,所以各個行當?shù)纳舛紩尚谐墒校玫陿I(yè)也不例外。C.在西城走走,這里是旅館一條街,店小二站在門口,笑臉相迎四方賓客入住。D.驛站是來往官員專供住宿的,絕不可能蓋成這樣。2.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検茿.有一個專用名詞,叫“驛”,就是“驛站”的意思,即官辦賓館B.官辦賓館叫“驛”,就是“驛站”的意思,是一個專用名詞C.官辦賓館有一個專用名詞,叫“驛”,就是“驛站”的意思D.官辦賓館又叫“驛站”,在古代它有一個專用名詞,叫“驛”3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検茿.渾身解數(shù)熙熙攘攘富麗堂皇戀戀不舍B.渾身解數(shù)車水馬龍珠光寶氣戀戀不舍C.千方百計熙熙攘攘富麗堂皇流連忘返D.千方百計車水馬龍珠光寶氣流連忘返2、閱讀下面的文字,完成各題。石油作為重要的化學能源,在過去近160年里,為人類社會發(fā)展和技術進步作出了重大重獻,而石油開采技術是伴隨著美國工業(yè)革命的步伐萌茅和發(fā)展的,前赴后繼,直到今天。石油開采技術的________,在保證了能源供應的同時,也是一個國家戰(zhàn)略地位的體現(xiàn)。陸上的石油天然存儲量經過多年的________已近枯竭,而占據(jù)全球71%面積的海評中,石油儲量巨大,被開發(fā)的數(shù)量________。這其中一個重要的原因是,在風急浪高的海洋里面開采石油難度很大。雖然過去70多年里,在淺海區(qū)城開來石油的技術已經非常成熟,但是在超過3000米深的25%的廣閱海域,還是一塊待開墾的處女地,()。超深水半潛式海上鉆井平臺,如今就是只有極少數(shù)國家控制的深海采油的高精尖技術。我國在該技術領域后來居上,研發(fā)成功了大國重器“藍鯨1號”和“藍鯨2號”等系列產品,________,讓世界艷美。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検茿.日新月異汲取風毛麟角一步登天B.今非昔比汲取風毛麟角一鳴驚人C.今非昔比攫取九牛一毛一步登天D.日新月異攫取九牛一毛一鳴驚人2.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検茿.誰能獲取更多的資源,誰就能掌握深海水域的石油開采主動權,進而獲得更好的發(fā)展機會B.誰能掌握深海水域的石油開采主動權,誰就能獲取更多的資源,進而獲得更好的發(fā)展機會C.誰能獲得更好的發(fā)展機會,誰就能獲取更多的資源,進而掌握深海水域的石油開采主動權D.誰能掌握深海水域的石油開采主動權,誰就能獲得更好的發(fā)展機會,進而獲取更多的資源3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.超深水半潛式海上鉆井平臺技術,“如今就是只有極少數(shù)國家控制的深海采油的高精尖技術。B.超深水半潛式海上鉆井平臺,就是如今只有極少數(shù)國家控制的深海采油的高精尖技術。C.超深水半潛式海上鉆井平臺技術,就是如今只有極少數(shù)國家掌握的深海采油的高精尖技術。D.超深水半潛式海上鉆井平臺,如今就是只有極少數(shù)國家掌握的深海采油的高精尖技術。3、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一中國是茶的故鄉(xiāng)。智慧的古人從葳蕤草木中選擇了茶葉,自此開啟世人種茶、制茶、品茶的歷史。在千百年的漫長歲月中,茶葉承載著泱泱中華文明,跨越無盡的山海,推動各個民族以茶會友、因茶結緣。按照唐代“茶仙”陸羽的說法,中國人吃茶的習俗,可上溯到傳說中的神農氏。唐代以前,我國產茶地區(qū)和飲茶風俗主要是在南方,絕大多數(shù)人對茶是陌生的。到了唐玄宗開元年間,得益于漕運改革,產自南方的茶葉沿運河大批北上,北方飲茶風俗隨著佛教禪宗的興起而盛行起來,極大促進了南方茶葉生產和南北茶葉貿易的迅速發(fā)展。唐代茶葉經濟的繁榮,是陸羽能夠寫出《茶經》的社會基礎。隨著茶的廣泛普及,唐人制茶、吃茶的方式發(fā)生變化。在唐代以前,人們除了喝茶汁,也將茶當作蔬菜,加鹽制成羹狀的“茗粥”。到了唐代,“茶仙”陸羽推崇茶之真味,將茗粥斥為“溝間廢水”,但仍保留了在茶湯里加鹽的做法。在今日的緬甸、泰國,人們也還在食用加鹽、辣椒等發(fā)酵制成的腌茶。以茶為鏡,既能照見各時各地茶文化的多樣性,也能洞察人類文明的互通性與和睦性。以陸羽《茶經》問世為里程碑,不但大江南北掀起了烹茶、品茶、談茶的熱潮,就連西域、中亞一帶的回鶻人也深受影響,尚茶成風。他們對于茶的興趣,則是由特殊的飲食結構決定的,“以其腥肉之食,非茶不消;青稞之熱,非茶不解”,為維持身體健康,他們不惜以良馬換茶,自此開啟了中外“茶馬互市”的歷史。若所換之茶有結余,回鶻人會將它轉售到絲路西段的波斯、阿拉伯地區(qū)。茶葉傳入后,阿拉伯人多在濃茶中加入糖和薄荷的獨特飲法,一天至少三飲,一飲數(shù)杯,他們對茶的沉迷,與唐人相比也毫不遜色。茶文化于宋代再攀高峰,宮廷、民間盛行一種對茶進行鉆研與品鑒的“比茶大會”,世稱“斗茶”或“茗戰(zhàn)”。這種游戲連同茶的栽培和飲用方法,隨后均由在中國學法的禪師帶回日本,日本斗茶戲后來逐漸演變成一種通過品嘗茶湯來判斷茶葉產地與品種的新型斗茶戲,名為“茶香服”或“茶歌舞伎”。在今天,“茶香服”也仍是日本人用以慶賀新春及新茶上市的一項重要禮儀。我國航海技術及海上貿易的規(guī)模在宋代獲得極大的發(fā)展,茶葉在這一時期也經由海上絲綢之路進入南洋諸國。到了明清時期,中國茶經由川滇茶馬古道、海上絲綢之路、中俄萬里茶路等途徑,進入了歐洲人的視野,飲茶開始成為歐洲人一項時髦的社交禮儀。英國有一句諺語說:“世上沒有什么難題是一杯熱騰騰的茶所不能解決的?!比毡救艘渤Uf:“早飲茶,添福運。”東西方不約而同地將茶視為幸福之源,不僅切合了中國茶文化的“和諧”精髓,也許還說明茶文化在解決人類共同難題方面,的確具有長期、公認的啟示意義。(取材于李穎的相關文章)材料二中國是世界上最早大規(guī)模種植茶葉也是最早形成飲茶文化的國家?!耙粠б宦贰毖鼐€國家普遍的飲茶風俗,使得中國茶文化在當今“一帶一路””建設中成為文化交流的重要媒介。早在漢代時期,茶葉就已成為古絲綢之路上的主要商品之一。公元七世紀左右,阿拉伯人來到中國購買大量的絲綢和瓷器,同時也帶回了茶葉,并傳至北歐、西歐甚至非洲。唐代中后期,南方多地開始頻繁與西歐通商,茶葉和瓷器等源源不斷地輸入歐洲,茶文化也開始在西歐各國傳播開來。自宋代開始,茶葉依靠陸上絲綢之路銷往西亞和西非等地,依靠海上絲綢之路遠銷南洋和日本等地。到了明代,政府更加積極地推進東西貿易的發(fā)展,并先后七次派鄭和下西洋,推動了茶葉出口和茶文化輸出?!氨庇薪z綢之路,南有茶馬古道”,茶馬古道的概念來源于茶葉與馬匹的互市,生活在喜馬拉雅山和橫斷山深處及周邊國家的各個民族,在茶馬古道上進行各種物質交換和文化交流。茶馬古道不僅是茶葉補給的重要途徑,茶文化的傳播與交融的重要通道,也是沿線各族人民進行經濟文化交流的樞紐。茶文化隨著道路的延伸和傳播,流傳到了南亞、東南亞等地區(qū),走進這些不同民族的生活,融入風姿各異的文明。十九世紀,中國茶傳播已遍及世界各地并風靡全球。從茶葉隨著絲綢之路傳播世界的歷史進程中,唯有茶葉長期居于中國商品的支配地位,并在世界創(chuàng)造了重要價值。同時,中國茶與茶文化還與當?shù)厣鐣幕嘟Y合,發(fā)展出新的茶文化形態(tài),如韓國的茶禮、日本的茶道、英國的下午茶等民族的、地域的茶文化,豐富了不同國家和地區(qū)人們物質與精神文化生活。茶本是自然之物,采茶、制茶、煮茶、泡茶、飲茶等一系列茶事活動,呈現(xiàn)人與自然的和諧共處共生的氛圍。茶文化也是一種休閑文化,有利于放松人們的心靈,凈化社會風氣,推動和諧社會的構建。茶貿易在世界發(fā)展過程中,使得茶文化更加豐富,這在一定程度上可以提高人類的性格修養(yǎng),促進人類文化的積淀。中國茶文化融合了儒釋道文化的哲學思想,凝聚了中華民族“天人合一”、“以和為貴”的“和”文化精髓,與“一帶一路”具有高度契合性。共商、共建、共享的原則,和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神都體現(xiàn)了“和”的思想。中國與世界各國開展以“和”為核心思想的中國茶和茶文化等多方面交流和合作,將絲綢之路上友好交往、和平共處的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。在經濟全球化的今天,文化是民族凝聚力的集中體現(xiàn),而文化軟實力也已經成為綜合國力競爭的重要因素。在“一帶一路建設”的支持和引導下,將中國茶文化傳播融入全球網絡化發(fā)展中,使得茶文化傳播更加快速,影響范圍更廣,可以增強沿線各國對中華文化的認同感,從而弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動中國文化軟實力建設。(取材于董曉波袁夢瑤的文章)1.根據(jù)材料一,下列表述不正確的一項A.唐代以前,受客觀條件限制,北方人沒有飲茶的習俗。B.漕運改革促進南方茶葉生產和南北茶葉貿易迅速發(fā)展。C.陸羽《茶經》的問世,推動了中國和世界茶文化發(fā)展。D.回鶻人飲茶蔚然成風,是由他們特殊飲食結構決定的。2.根據(jù)材料一,下列對世界各地飲茶習俗理解不符合文意的一項是A.現(xiàn)今緬甸、泰國腌茶的做法可以追溯到唐以前的茗粥。B.茶葉傳入阿拉伯后,又被他們改制成喜愛的獨特飲品。C.“比茶大會”傳入日本,是他們用以慶賀的重要禮儀。D.茶葉進入歐洲后,飲茶成為歐洲人一項時髦的社交禮儀。3.根據(jù)材料二,下列對中國茶文化傳播表述不正確的一項是A.隨著茶葉逐漸輸入歐洲,茶文化也開始在西歐各國傳播開來。B.為了出口茶葉和輸出茶文化,明代的鄭和曾前后七次下西洋。C.茶馬古道在中國茶文化的傳播與交融中起到了重要的作用。D.韓國的茶禮、日本的茶道、英國的下午茶等都源自中國茶文化。4.根據(jù)材料二,下列理解不正確的一項是A.茶兼具物質與文化雙重屬性,便于各國互相的交流與理解。B.茶文化體現(xiàn)了天人合一、凈化心靈、修身養(yǎng)性的思想理念。C.中國茶文化所包含的哲學思想和當今的絲路精神高度契合。D.在傳播世界的進程中,茶葉一直居于中國商品的支配地位。5.請結合以上兩則材料,簡要分析中國茶文化在人類文明發(fā)展進程中的意義。4、依次填入文中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是在_____的元大都國子監(jiān)院內,一株紫藤和一棵松柏構成一幀優(yōu)美的風景畫。一株紫藤纏繞在一棵高大的松柏上。這紫藤的花葉與松枝、松葉相依相擁,柔美與剛勁在這里______。一縷縷明媚的陽光從各個角度給紫藤的枝蔓花葉打上聚光燈。人們欣賞著順著柏枝攀緣的藤蔓和在松柏的各處綻放的花兒嘖嘖稱贊。有人低語:這棵松柏還活著嗎?我仔細起松柏這位壯士來。果然,這松柏的樹干呈蒼黃色,葉子也不見綠意。壯士為何沒有了生機?是被紫藤纏死了?!我心里一驚!原來,愛過于強烈,也會變成扼殺對方的利劍!A.靜謐相得益彰打量B.僻靜相得益彰審視C.僻靜相輔而行打量D.靜謐相輔而行審視5、閱讀下面這兩首詩,完成下列小題。經五丈原溫庭筠鐵馬云雕共絕塵,柳營高壓漢宮春。天清殺氣屯關右,夜半妖星照渭濱。下國臥龍空寤主,中原得鹿①不由人。象床寶帳②無言語,從此譙周③是老臣。[注]①得鹿:語出《史記·淮陰侯列傳》。比喻在奪取政權的斗爭中獲得勝利。②象床寶帳:祠廟中神龕里的陳設。③譙周:諸葛亮死后蜀后主的寵臣,在他的慫恿下,后主降魏。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.首聯(lián)描寫蜀漢雄壯的鐵騎,以排山倒海之勢,高舉戰(zhàn)旗,飛速北進,威震中原。B.頷聯(lián)“天清殺氣”既點明了秋高氣爽的季節(jié),又暗示了戰(zhàn)云密布,軍情十分緊急。C.前四句寫景,由春到秋,由白晝到夜間,概括諸葛亮運籌帷幄未捷身死的情形。D.后四句夾敘夾議,以史實為據(jù),尖刻而帶著幾分欣慰,表明了詩人的褒貶之意。2.尾聯(lián)“老臣”兩字有何妙處?請聯(lián)系杜甫《蜀相》詩句“兩朝開濟老臣心”作簡要分析。6、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)______________,是可忍也,______________?(《論語》)(2)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。______________,______________。(蘇軾《赤壁賦》)(3)彼童子之師,______________,______________。(韓愈《師說》)(4)______________,______________?寧赴湘流,葬于江魚之腹中。(《楚辭?漁父》)(5)苔痕上階綠,草色入簾青。______________,______________。(劉禹錫《陋室銘》)7、閱讀下面文字,完成下面小題。材料一:在剛剛過去的2019年,不少國產文化產品走出國門。《流浪地球》《陳情令》等原創(chuàng)文學作品改編的影視劇在海外廣受歡迎,視頻博主李子柒通過展示中國田園式“慢生活”在全球收獲粉絲……傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀,助力中國文化加速“出海”,影響力與口碑不斷提升。移動互聯(lián)網時代,跨文化傳播的“IP化”特色愈發(fā)突出。也就是說,具有高辨識度、自帶流量等特質的文化符號已成為不同文化產品之間的連接方式。一些互聯(lián)網企業(yè)在海外積極開展影視、動漫、游戲等多元形態(tài)的文化產品推介,放大相關文化符號的影響力。據(jù)調查,網絡文學已成為文化出海最大的IP來源。隨著“新文創(chuàng)”概念的提出,以文化符號構建為特征的生產方式,目前已成為各領域文化產品走出國門的重要特點。民族的也是世界的。中國元素是文化出海不可缺少的“基因”。5000多年歷史,中華民族創(chuàng)造了博大精深的文化。在走出國門的文藝作品中,除了入圍“全球熱度TOP50電視劇”榜單的古裝影視劇,反映當代中國年輕人生活的現(xiàn)代都市劇也頗受歡迎。這些題材新穎、內容優(yōu)質的文化產品,并沒有因為表現(xiàn)中國元素而讓外國受眾難以理解,相反,恰恰是因為在保證國際視野的同時講好中國故事,這些作品才受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞。在這一過程中,不少互聯(lián)網企業(yè)與平臺發(fā)揮了積極的作用。在市場、政策與技術等紅利的作用下,相關企業(yè)積極打造具有廣泛影響力的中國文化符號,積極開拓更自主的傳播渠道,推出海外客戶端,憑借資金投入、大數(shù)據(jù)分析和生態(tài)化運營推動文化產品整體實力提升。正是從“借船出?!钡健霸齑龊!钡霓D變,使得相關平臺可以精細化耕耘特定市場,挖掘并滿足目標市場需求,培養(yǎng)穩(wěn)定的海外受眾,讓文化市場更成熟,讓講述中國故事的傳播渠道更順暢。當前,如何通過文化產品反映中國的時代變革,推動更多優(yōu)秀作品在海外落地,仍然是文化“走出去”的重要使命。講好中國故事不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關國家的文化傳統(tǒng)、受眾習慣。此外,科技與文化應進一步融合,推動文化符號產業(yè)化發(fā)展,尋找中國故事的國際表達。在構建網絡空間命運共同體的語境下,互聯(lián)網企業(yè)、內容生產者等應繼續(xù)弘揚時代精神,打造中國文化符號;科研院所應加快文化科技成果轉化;相關部門應加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管……各方攜手,形成文化產業(yè)高質量發(fā)展的合力,方能在經濟全球化大潮中讓中國文化走得更遠、深入人心?!吨袊刂莆幕龊!罚ā度嗣袢請蟆?020年01月22日)材料二:年度中國IP海外評價TOP20排名IP名稱排名IP名稱1流浪地球2妖神記3香蜜沉沉燼如霜4全職高手5延禧攻略6狄仁杰系列電影7紅海行動8一人之下9斗羅大陸10知否知否應是綠肥紅瘦11狐妖小紅娘12熊出沒13王者榮耀(國際版)14天盛長歌15扶搖16京劇貓17戀愛球球18斗破蒼穹19逆天邪神20武極天下在TOP20IP中,中國傳統(tǒng)文化和中國當代文化、非中國文化比例如下圖:在TOP20中國IP中,帶有中國傳統(tǒng)文化元素的IP占比達到75%。蘊含中國武俠文化或傳統(tǒng)歷史文化的產品仍然是海外用戶較為青睞的中國文化產品類型。相比之下,較為清晰、明確反映當代中國題材的產品和IP,僅有《流浪地球》《紅海行動》和《全職高手》,講好當代中國故事的文化產品較為匱乏。同時,TOP20IP源自網文、網絡漫畫、網絡游戲的占14個,具有較強的網生特點?!冻删托聲r代的中國文化符號——年度文化IP評價報告》材料三:在中國文化“走出去”蓬勃發(fā)展之際,一些問題也不容忽視。由于受到“唯收視率”“唯票房”“唯點擊量”“唯發(fā)行量”等影響,片面追求經濟效益的傾向仍存在,重視數(shù)量而忽視質量,資本短視效應凸顯。在這種情況下,中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象。從國家文化軟實力建設的任務看,缺乏足夠明顯的中國元素,也讓“走出去”的成效不夠扎實,國際影響力有限。文化承載著民族發(fā)展的血脈,是構筑民族精神的基石,也是衡量一個國家軟實力和綜合國力的重要指標。隨著中國社會經濟強勁發(fā)展,經濟總量位居世界第二,大量商品和品牌行銷全球,文化“走出去”的動能也愈發(fā)強大。總結成功的國際文化符號,它們幾乎都擁有深厚的文化價值,或源自歷史與傳統(tǒng),或反映時代與社會。中國文化源遠流長、博大精深,擁有豐富的文化資源,本身就是一座亟待開采的文化寶庫,我們應深入挖掘,將中國元素與互聯(lián)網相融合,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式,以多元性和多樣性滿足全球消費者的需求。文化產品是可以跨越文明之間的邊界、達到文化價值與產業(yè)價值統(tǒng)一的。更深入地挖掘文化價值,從而更充分地實現(xiàn)產業(yè)價值的“新文創(chuàng)”,是新時代文化領域的有效發(fā)展路徑和生產方式。我們需要憑借豐富的文化資源,打造有國際影響力的中國文化符號,用互聯(lián)網創(chuàng)新發(fā)展模式提升中國元素的融合度,獲得國外用戶的廣泛認同和喜愛。——彭健《文化走出去須注重“互聯(lián)網+中國元素”》(《光明日報》2019年6月)1.下列對材料中“中國文化出?!钡南嚓P理解,正確的一項是A.中國文化出海呈蓬勃發(fā)展之勢的根本原因在于傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技和創(chuàng)意的翅膀,充分展示了中國田園式“慢生活”。B.在中國文化出海從“借船出?!毕颉霸齑龊!钡霓D變中,國內互聯(lián)網企業(yè)與平臺發(fā)揮了相當于“造船”的作用,使講述中國故事的傳播渠道更順暢。C.目前,中國文化出海的重要使命是通過文化產品反映中國的時代變革,讓更多的反映中國歷史文化的優(yōu)秀作品在海外落地。D.在年度中國IP海外評價TOP20榜單中,帶有中國傳統(tǒng)文化元素的IP占比達到75%,可見中國元素是中國文化出海唯一不可缺少的“基因”。2.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.打造具有高辨識度、自帶流量等特質的“IP化”文化符號是移動互聯(lián)網時代跨國文化傳播的核心任務,是文化出海成效的保證。B.文化出海不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關國家的文化傳統(tǒng)、受眾習慣,要找到文化的國際化表達,才能被人接受并深入人心。C.當前,一些反映當代中國年輕人生活的現(xiàn)代都市劇,題材新穎、內容優(yōu)質且中國元素鮮明,因而受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞。D.文化承載著民族發(fā)展,構筑著民族精神,因此,文化出海的狀況也是衡量一個國家軟實力和綜合國力的重要指標。3.結合全文談談“文化出?!睉刈龊媚切┓矫娴墓ぷ?。8、閱讀下面的材料,完成各題。材料一:2010年以前,中國制造業(yè)外需內需皆盛,資本投入到傳統(tǒng)制造業(yè)能夠快速實現(xiàn)盈利,故研發(fā)和產品線的升級換代不受重視。2010年以后,內需下滑,外需受到東南亞的新興國家競爭替代,景氣度明顯下滑,智能化升級已經成為制造業(yè)的當務之急。近年,中國智能制造發(fā)展基礎和支撐能力明顯增強,傳統(tǒng)制造業(yè)重點領域基本實現(xiàn)數(shù)字化制造,有條件、有基礎的重點產業(yè)智能轉型取得明顯進展。當前,在大數(shù)據(jù)、云計算、5G等技術突飛猛進的基礎上,人工智能逐漸融入制造領域,先進制造開始步入以新一代人工智能技術為核心的智能化制造階段。智能制造將在數(shù)控機床、工業(yè)機器人、工業(yè)軟件、3D打印等領城打響攻堅戰(zhàn)。(摘自《華經情報網》)材料二:據(jù)世界銀行數(shù)據(jù)顯示,按現(xiàn)價美元測算,2010年我國制造業(yè)增加值首次超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國,自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一,2017年我國制造業(yè)增加值占世界的份額高達27.0%,成為驅動全球工業(yè)增長的重要引擎。盡管我國是制造大國,但是制造業(yè)長期處于產業(yè)價值鏈的中低端,低端產能過剩與高端產品有效供給不足并存。目前國內工業(yè)大部分工業(yè)處于2.0到3.0過渡的狀態(tài),少部分開始邁入4.0。國外工業(yè)4.0發(fā)展起步早,目前以德國和美國為首的國家處于以品牌核心技術為主導階段,中國則還處于制造業(yè)中低端,主要以生產零部件中間件,以及勞動驅動的制造業(yè)為主。目前我國大部分企業(yè)集中在系統(tǒng)集成商領域,部分企業(yè)也嘗試進入智能設備行業(yè),但是進入智能設備的核心領域的企業(yè)仍為少數(shù)。以機器人為例,我國工業(yè)機器人的使用密度遠低于國外。2015年日本汽車行業(yè)的工業(yè)機器人密度是中國的3.25倍。根據(jù)機器人規(guī)劃,到2020年,中國自主研發(fā)工業(yè)機器人年產量將達10萬臺,密度達到150以上。隨著工藝和技術成熟帶來的生產成本降低,預計到2020年我國國產機器人利潤復合增長率將超過80%。2014年李克強總理與德國簽訂的《中德合作行動綱要》中明確了兩國在工業(yè)4.0領城的深入合作。在2015年發(fā)布《中國制造2025》后,國務院、工信部、財政部等相繼發(fā)布《十三五規(guī)劃綱要》等一系列政策文件,推動中國制造向中高端邁進,智能制造在政策和產業(yè)的推動下迎來進一步發(fā)展。自動化信息化改造很多都能享受當?shù)卣a貼,智能化改造的推動,已經成為部分地方政府大力推進的項目工程。盡管國內處于智能制造領域的初級階段,但是部分細分行業(yè)已經開始出現(xiàn)進口替代趨勢,智能制造各細分領域技術均有突破。數(shù)控機床領域,華中數(shù)控自主研發(fā)“華中8型”數(shù)控機床,具備比國外數(shù)控系統(tǒng)效率高的特性,是唯一一個批量應用3C高逸鉆攻中心加工的國產品牌。可以看到國內企業(yè)自身技術改善推動了國產化替代。國產化受到支持,知識紅利開始體現(xiàn)。國家對于智能制造國產化支持力度逐年加大,同時,公民受教育程度提高,研究生以上學歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢迅速轉換為知識紅利,使得中國智能制造迅速發(fā)展,國產化進程加速。以機器人為例,國產機器人企業(yè)近幾年發(fā)展迅速,以新時達和埃斯頓為代表的國產機器人企業(yè)收入規(guī)模迅速擴大。(摘自《中投投資咨詢網》)材料三:我國近90%的芯片、70%的工業(yè)機器人、80%的高檔數(shù)控機床和80%以上的核心工業(yè)軟件依賴進口,這造成國內制造業(yè)企業(yè)智能化改造成本居高不下,嚴重制約我國智能制造的整體進展。以工業(yè)機器人為例,中國已經連續(xù)六年成為工業(yè)機器人第一消費大國,2017年中國工業(yè)機器人銷量達到了13.8萬臺,全球占比達到36%。而其中僅有3.5萬臺是由國內工業(yè)機器人制造商生產,國產率僅為25.2%,比2016年的31%還下降了近6個百分點。國產機器人盡管發(fā)展較快,但短時間內難以滿足智能制造的需求。在全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中,84.2%的企業(yè)屬于小型企業(yè),規(guī)模以下尚有200余萬家小微企業(yè)。廣大小微企業(yè)是制造業(yè)的根基,其智能化水平很大程度上影響著中國智能制造工程的實施效果。但由于自有資金不足、信息化基礎薄弱、缺乏相關人才等多方面因素的影響,大部分中國制造業(yè)小微企業(yè)只能圍觀大企業(yè)開展轟轟烈烈的智能化改造,自己卻難以融入智能制造的發(fā)展浪潮。相比于大中型企業(yè),小微企業(yè)的智能化之路面臨更大的試錯成本和不可控風險,稍有不慎就會危及生存。(摘自《電子發(fā)燒友》)1.下列對材料一相關內容的理解和分析不正確的一項是A.從2011年到2018年的幾年間,中國制造業(yè)固定資產投資總額皆呈逐年上漲的趨勢。B.2011年-2018年,中國制造業(yè)固定資產投資

總額翻了一倍多,表明國家對制造業(yè)越來越重視。C.2011年-2018年,中國制造

業(yè)固定資產投資總額2012年增速最快,2017年增速最慢。D.2010年后內外需下滑促使中國傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化制造,重點產業(yè)智能轉型進展明顯。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是A.盡管從2010年開始我國內需外需都下滑,但我國仍然成為全球第一大工.業(yè)強國,成為驅動全球工業(yè)增長的重要引擎。B.作為制造業(yè)大國,我國長期處于產業(yè)價值鏈的中低端,進人智能設備核心領域的企業(yè)很少,但也僅次于日本以及德國。C.我國雖處于智能制造領域的初級階段,但國家的支持和勞動力密集優(yōu)勢,使得中國智能制造發(fā)展迅速,國產化進程加速。D.中國智能制造的整體進展想有巨大飛躍,應在高檔數(shù)控機床、工業(yè)機器人、芯片和核心工業(yè)軟件等領域謀求大的發(fā)展。3.結合材料,簡要概括中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢和挑戰(zhàn)有哪些。9、閱讀下文,完成下列小題。蘆葦,激蕩人心的大美李漢榮①綠樹擁岸、蜿蜒流淌的河是很美的,要說河的最美的地方,那肯定是蘆葦蕩。②對河流的審美并不需要多高的美學修養(yǎng),河流有一種天生的打動人的美的力量,她閃爍的波光,她婉轉的河岸,她或激越或溫柔的流水的聲音,她的周圍和上空旋繞的鳥的身影,她的波光里明滅起落的星星的倒影、銀河的倒影和云的倒影,從她身上彌漫而來的濕潤清爽的空氣……這一切,通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺全方位地感染你、滲透你、浸潤你,河流很快就籠罩和充滿了你,此時,你沒有別的感覺,你只有一個感覺:河流真好,真爽,真美啊。③你不想再遠離河流了,你就入迷地站在河風里,站在河的絮語里,你舉目四望,河流太好看了,目光都不知該停放在哪個地方,因為每一個地方都是美景,都是亮點。④你該把目光投向哪里呢?你知道了“美不勝收”這個詞的來歷,要是古人不造這個詞,面對了河流,你也會在此時此刻造出這個詞來的,不然,你會覺得對不起河流。⑤這時,你看見了河灣里那大片大片的蘆葦蕩。⑥那么濃郁熱烈的綠,像旗幟招展在河流的身體上。微風吹來,葦浪就開始有節(jié)奏地起伏,那么綿軟、優(yōu)雅、節(jié)制,那么美好的動作。也許只有蘆葦能做出這么美好的動作。風大起來了,葦浪起伏的弧度明顯放大了,眼看要匍伏在地上,然而并沒有完全伏下去,你也不愿意看見可愛的蘆葦做出這么委屈的姿勢。蘆葦們互相依托著、呼應著,只把柔韌的腰彎到有幾份悲壯的程度,就又挺起來,然后隨了風繼續(xù)那哀而不傷、伏而不倒的動人舞蹈。⑦是的,水在流動,風在跑動,岸在移動,在變動不居的河流里,在變動不居的歲月里,蘆葦們不知聽到了誰的暗示,不聲不響地在低處做著準備,然后集結成浩蕩的軍隊呼啦啦開出來,就在流動的河里,流動的時間里,流動的生活里,切割了這么一些安靜的、綠色的島嶼,宣告美的征服和溫柔的占領。讓我們看到:許多東西在不停地變化、流逝,許多事物在無可挽回地快速遠離我們,但是,仍然有一些東西沒有變,仍然有一些可愛的事物停留了下來,并且遠遠近近地陪伴著我們,它們時時眺望著我們,也被我們時時眺望,比如:你正在凝視的那一片片蘆葦,此時,它在接受你投去的目光,它那么安靜,深邃,它似乎要把你清澈、深情的目光收藏起來,把你的美好年華收藏起來,若干年后,當你老眼昏花了,它再把它收藏的你青春的情懷,把它收藏的你早年的目光,都還給你,重新放進你的瞳仁。⑧到了秋天,葦花如彌漫的白雪,被覆蓋的河灘成了起伏的雪原,走近它,你能聽見大地深長、細微的呼吸,你能感受到一種只有從風浪和霜寒中一路走來才會有的那種深沉、憂郁、而依然保持著純真情操的成熟之美和內在之美。在葦花的雪浪里行走,你會重新發(fā)現(xiàn)你內心深處原來有一片柔軟地帶,此時它正在落雪,正在不斷展開靈魂的空闊和潔白。⑨許多個秋夜,我來到葦花飄曳的河灘,月亮小心地、踮著腳輕輕從上空走過,生怕讓這唯美、柔弱的夢受驚。月光落下來,一層層落在葦花上,天上的雪與地上的雪相遇了,塵世的夢與天國的夢匯合了,我目睹并參與了兩個夢的交接儀式和匯合過程,并榮幸地成為那超現(xiàn)實夢境中的一個細節(jié)。我在大地的一隅邂逅了天堂。⑩不止一次,我在秋日里看見過這樣的情景:一對對情侶在葦花的白雪里走著走著,置身于大自然純美的詩的意境,即使再沒有詩意的人,這時候看過去,也有了幾分空靈和超凡氣息。我想,也許他們都是很普通的人,以后也將過著庸常甚至瑣碎的日子,然而,這一刻,大自然的詩意使他們凡俗的歲月有了經典的記憶,雪白的葦花漫過他們初戀的時光,即使到老了,什么都忘記了,也許他們仍記得那雪白的葦花,以及那貼著葦花飛過的雪白的鷺鳥,還有頭頂那雪白的云。這記憶的底色,將漂白時光里沉積的灰暗,在紛繁甚至渾濁的色彩里,他們一生里都將堅持對潔白的崇拜。當他們在塵世間走出去很遠,停下來回望,總能望見過去的白雪,那是多么純真的雪啊。1.第②段描繪“河流真美”的用意是______。2.賞析第⑥段劃線句的表達效果。3.對文章內容和寫法理解或鑒賞正確的兩項是()()A.文章第①段用筆簡潔、開門見山,交代本文寫作對象。B.作者通過河流、葦浪、葦花、白雪等意象,以寫實的筆法,細膩的描繪,將情與景有機融合,勾勒出大自然美妙動人的圖景。C.第⑦段作者通過寫蘆葦安靜的特點表達一種青春流逝、歲月不居的憂傷。D.文章后半部分以豐富的想象和聯(lián)想,著力描繪葦花純白之美,意在表達作者對現(xiàn)實世界渾濁、庸常的不滿。E.第⑩段用充滿詩意的語言描繪情侶在葦花叢中走著的動人情景,表現(xiàn)出初戀的浪漫與純真。F.本文用唯美的筆調描繪蘆葦蕩,在給讀者帶來清新優(yōu)美的藝術享受的同時,也充滿著對自然的深刻思索,給人以啟迪。4.分析第⑨段劃線句的含義。5.從全文來看,蘆葦激蕩人心的大美包含哪些內容?10、閱讀下面的宋詞和唐詩,完成下面小題。探春令趙長卿笙歌間錯華筵啟,喜新春新歲。菜傳纖手,青絲輕細,和氣入,東風里。幡兒勝兒①都姑媂②。戴得更忔戲③。愿新春以后,吉吉利利,百事都如意。立春(節(jié)選)杜甫春日春盤④細生菜,忽憶兩京梅發(fā)時。盤出高門行⑤白玉,菜傳纖手送青絲⑥。(注釋)①幡兒勝兒:新年里的裝飾品。②姑媂:整齊。③仡戲:可愛。④春盤:古代習俗,立春日用蔬菜、水果、餅餌等裝盤,饋送親友,⑤行:賜予。古代立春前皇帝會賜大臣春盤。⑥青絲:青梅等切成的細絲,放在糕點餡內或放在糕點面上做點綴。1.下列對趙詞、杜詩的賞析,不正確的一項是A.趙詞以“笙歌間錯華筵啟”開篇,營造了新春時節(jié)笙歌高奏、宴席擺開的熱鬧氣氛。B.趙詞中的“菜傳纖手,青絲輕細”化用了杜甫《立春》中的詩句,化用巧妙,自然得當。C.“愿新春以后”等三句,是詞人對天下蒼生在新的一年里的美好祝福,感情真摯深沉。D.從杜詩的第三句可以看出,春盤不但在民間成為一種習俗,而且在朝廷中也比較盛行。2.趙長卿的《探春令》是如何表現(xiàn)新春氣象的?請結合全詞簡要賞析。11、王曾,字孝先,青州益都人。少孤,從學于里人張震,善為文辭。咸平中,由鄉(xiāng)貢試禮部及廷對皆第一。楊億見其賦,嘆曰:“王佐器也?!痹紫嗫軠势嬷?,特試政事堂,授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿,召對久之。既退,使內侍諭曰:“向思卿甚,故不及朝服見卿,卿勿以我為慢也?!逼湟娮鸲Y如此。出知應天府。天禧中,民間訛言有妖起若飛帽,夜搏人,自京師以南,人皆恐。曾令夜開里門,敢倡言者即捕之,卒無妖。天圣四年夏,大雨。傳言汴口決,水且大至,都人恐,欲東奔。帝問曾,曾曰:“河決奏未至,第民間妖言爾,不足慮也。”已而果然。陜西轉運使置醋務,以榷利,且請推其法天下,曾請罷之。曹利用惡曾班已上,嘗怏怏不悅。及利用坐事,太后大怒,曾為之解。太后曰:“卿嘗言利用強橫,今何解也?”曾曰:“利用素恃恩,臣故常以理折之。今加以大惡,則非臣所知也。”太后意少釋,卒從輕議。以彰信軍節(jié)度使復知天雄軍。契丹使者往還,斂車徒而后過,無敢嘩者。人樂其政,為畫像而生祠之。曾進退士人,莫有知者。范仲淹嘗問曾曰:“明揚士類,宰相之任也。公之盛德,獨少此耳?!痹唬骸胺驁?zhí)政者,恩欲歸己,怨使誰歸?”仲淹服其言。曾資質端厚眉目如畫在朝廷進止皆有常處平居寡言笑人莫敢干以私。少與楊億同在侍從。億喜談謔,凡僚友無不狎侮。至與曾言,則曰:“余不敢以戲也?!逼缴苑钌鮾€,有故人子孫京來告別,曾留之具饌,食后,送數(shù)軸簡紙。啟視之,皆他人書簡后裁取者也。(《宋史?王曾傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是:()A.曾資質端厚/眉目如畫/在朝廷/進止皆有常/處平居/寡言笑人/莫敢干以私B.曾資質端/厚眉目/如畫在朝/廷進止皆有常/處平居寡言笑/人莫敢干以私C.曾資質端厚/眉目如畫/在朝廷/進止皆有常處/平居寡言笑/人莫敢干以私D.曾資質端/厚眉目/如畫在朝廷/進止皆有常處/平居寡言/笑人莫敢干以私2.下列對文中加點詞語相關內容的解說,不正確的一項是:()A.孤,既可以是古代君王的自稱,也可以指父親亡故或父母雙亡的孩子。B.廷對,既可以指在朝廷上回答皇上的咨詢,也可以指殿試。C.榷利,既可以指私人經營某一物資以牟利,也可以指官府對某些物資實行專賣以增加財政收入。D.生祠,既可能是百姓為有德政的在世官員建立的祠廟,也可能是下級官員阿諛奉承為在世的上級官員建立的祠廟。3.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是:()A.王曾博學才高。咸平年間,王曾參加會試和殿試,都考了第一。大臣楊億看了王曾的文賦,慨嘆王曾有“王佐器”。B.王曾胸懷坦蕩。大臣曹利用對王曾有嫌隙,王曾也對曹利用的專橫跋扈常感無奈,但是關鍵時刻王曾并沒有對曹利用落井下石。C.王曾有愛民思想。陜西轉運使建議在全國“置醋務,以榷利”,王曾則上奏請求廢止這一可能會加重百姓負擔的做法。D.王曾生活節(jié)儉。他對物質生活的要求不高,甚至將用過的紙張中的空白部分裁剪下來,作為禮物送給他人。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴向思卿甚,故不及朝服見卿,卿勿以我為慢也。⑵明揚士類,宰相之任也。公之盛德,獨少此耳。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2019年女排世界杯,中國女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。38年來,中國女排屢創(chuàng)佳績,形成了團結協(xié)作、頑強拼搏的女排精神。對于女排精神,中國女排主教練郎平曾說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。只要你打不死我,我就和你咬到底。希望女排的經歷給國人帶來正能量?!崩善竭€說過:“不要因為我們贏了一場就談女排精神,也要看到我們努力的過程。”女排精神一直在,單靠精神不能贏球,還必須技術過硬。假如你所在班級舉行辯題為“女排精神靠實力還是意志”的辯論會,請你選擇其中一方寫一篇辯論發(fā)言稿。要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.B2.C3.A【解析】1.本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題答題時應先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分。A項,“是廣告”前面缺少主語,應加出“久住”二字,即“‘久住’是廣告”。B項,無語病。C項,“笑臉相迎四方賓客入住”結構混亂,句式雜糅,可改為“笑臉相迎”或“歡迎四方賓客入住”。D項,“專供”語序不當,應放到“來往官員”前面。故選B。2.本題考查語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動的能力。解答此類題目,首先要把握語段,注意前后語境的關聯(lián)。再根據(jù)語境合理推導出所要填寫的內容。這是一道考查語句銜接的題目,答題時注意分析句子之間的邏輯關系、語句之間的陳述對象的一致性以及語句強調的重心。根據(jù)括號前面的句子“但要論氣派,還是官辦賓館最威風”,可知括號內話題應是“官辦賓館”,排除A項;再結合括號后面“不過,你若憑想象,以為驛站就是幾間房屋,兩個馬圈,那就大錯特錯了。驛站是來往官員專供住宿的,絕不可能蓋成這樣”,可知括號內最后應寫“驛站”,據(jù)此排除BD項。故選C。3.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義,然后結合語境弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關暗示信息。“渾身解數(shù)”,意思是指所有的本領,全部的技術手段。“千方百計”,想盡種種辦法;用出種種計謀。此處是說店小二用盡所有本領招攬顧客,應選“渾身解數(shù)”?!拔跷跞寥痢?,形容人來人往,非常熱鬧擁擠?!败囁R龍”,意思是車如流水,馬如游龍一般;形容熱鬧繁華的景象。此處形容“客店”,應選“熙熙攘攘”?!案畸愄没省保稳萁ㄖ锶A麗雄偉;也形容場面華麗而盛大?!爸楣鈱殮狻保f時形容婦女服飾華貴富麗,閃耀著珍寶的光色。此處形容官辦賓館,是建筑物,應選“富麗堂皇”。戀戀不舍,形容舍不得離開。流連忘返,常形容對美好景致或事物的留戀。此處是形容馬對精美馬圈的留戀,不是風景,應選“戀戀不舍”。故選A?!军c睛】對于成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二,辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意成語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。2、1.D2.B3.C【解析】

1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選出“正確”或“不正確”的一項,然后把握詞語的意思,再結合語境辨析正誤。第一處,日新月異:形容發(fā)展變化很快,新事物、新氣象不斷涌現(xiàn),適于形容石油開采技術新而快的變化;今非昔比:現(xiàn)在不是從前所能相比的。形容變化很大。故選用“日新月異”;第二處,攫取:奪取,掠奪,適于表達對石油資源的開采。汲?。何?,吸收。故選用“攫取”;第三處,九牛一毛:比喻眾多數(shù)量中的一點點,與前文“巨大”的說法相對。鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。故選用“九牛一毛”;第四處,一鳴驚人:比喻平時表現(xiàn)平平,一做起來就取得突出的成績,適于表達大國重器成功研發(fā)的驕人成績。一步登天:比喻一下子達到很高的境界或爬上高位。故選用“一鳴驚人”。故選D。2.本題考查語言表達連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時注意前后文的照應,以及語意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設計四個內容差不多、但句式各異的句子,要求選出“下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検恰?,選項都有一定干擾性,難度適中。應先掌握主動權,排除A、C,有了主動權才能獲取更多資源,進而獲得發(fā)展機會,排除D。故選B。3.本題考查學生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、結構混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題,題干明確指出“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検恰?,此題將病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的難度,但方法是不變的。“平臺”后要加上“技術”作為中心詞,排除B、D;定狀錯位,“如今”應放在“就是”之后,排除A;搭配不當,“技術”應與“掌握”搭配,A、D錯誤。故選C?!军c睛】語病主要分為六種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺和贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯;而這六種類型又可歸納為兩大類,即結構性語病和語義性語病。對于結構性病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調,再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測,再將不協(xié)調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。3、1.A2.C3.B4.D5.①傳播中國茶文化,弘揚中國傳統(tǒng)文化。②促進世界各地茶文化的多樣性,促進人類文化的積淀。③洞察人類文明的互通性與和睦性,增強各個國家和民族的友誼。④“一帶一路”將絲綢之路上友好交往、和平共處的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。⑤增強各國對中華文化的認同感,推動中國文化軟實力建設。【解析】

1.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。此類題要求學生在理解文章大意的基礎上,能快速找出題目各選項在文章中的對應句子并進行比對,得出正確結論。A項,“唐代以前,受客觀條件限制,北方人沒有飲茶的習俗”錯誤,材料一第一段“唐代以前,我國產茶地區(qū)和飲茶風俗主要是在南方,絕大多數(shù)人對茶是陌生的”,可知我國飲茶風俗主要是在南方,北方人有,但是少。故選A。2.此題考查把握文章主要內容和篩選信息的能力。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強拉硬連、任意拔高等等。C項,“‘比茶大會’傳入日本,是他們用以慶賀的重要禮儀”錯誤,材料一第四段“這種游戲連同茶的栽培和飲用方法,隨后均由在中國學法的禪師帶回日本,日本斗茶戲后來逐漸演變成一種通過品嘗茶湯來判斷茶葉產地與品種的新型斗茶戲……在今天,‘茶香服’也仍是日本人用以慶賀新春及新茶上市的一項重要禮儀”,可知不是“比茶大會”是他們用以慶賀的重要禮儀,而是現(xiàn)在的“茶香服”也仍是日本人用以慶賀新春及新茶上市的一項重要禮儀。故選C。3.此題考查把握文章內容要點和篩選信息的能力。通讀文章,注意細節(jié)。學生必須養(yǎng)成一種良好的閱讀習慣,在通讀全文的基礎上,迅速搜尋到每個選項所涉及的段落,然后仔細比較選項的說法是否與原文一致。B項,“為了出口茶葉和輸出茶文化,明代的鄭和曾前后七次下西洋”錯誤,范圍縮小,材料二第二段“到了明代,政府更加積極地推進東西貿易的發(fā)展,并先后七次派鄭和下西洋,推動了茶葉出口和茶文化輸出”,可知鄭和前后下西洋,目的是“推進東西貿易的發(fā)展”,而不僅僅是“為了出口茶葉和輸出茶文化”。故選B。4.本題考查對文章內容的理解與分析能力。必須在理解文句,分析文章內容,準確把握文意的基礎上,層層篩選,剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù),然后進行合理的推測。D項,“在傳播世界的進程中,茶葉一直居于中國商品的支配地位”錯誤,材料二第三段“從茶葉隨著絲綢之路傳播世界的歷史進程中,唯有茶葉長期居于中國商品的支配地位,并在世界創(chuàng)造了重要價值”,可知是“從茶葉隨著絲綢之路傳播世界的歷史進程中”,而不是“在傳播世界的進程中”。故選D。5.本題考查把握文章內容要點和作者觀點態(tài)度的能力。先要對作品有整體的了解和準確的把握。要善于抓住關鍵語句,理解作品內容,把握作者觀點。解答本題,可將各選項表述同文本相關內容加以比照,確定答案?!霸诮袢盏木挼?、泰國,人們也還在食用加鹽、辣椒等發(fā)酵制成的腌茶。以茶為鏡,既能照見各時各地茶文化的多樣性,也能洞察人類文明的互通性與和睦性”,即傳播中國茶文化,弘揚中國傳統(tǒng)文化,促進世界各地茶文化的多樣性,促進人類文化的積淀;“茶馬古道不僅是茶葉補給的重要途徑,茶文化的傳播與交融的重要通道,也是沿線各族人民進行經濟文化交流的樞紐。茶文化隨著道路的延伸和傳播,流傳到了南亞、東南亞等地區(qū),走進這些不同民族的生活,融入風姿各異的文明”“中國茶與茶文化還與當?shù)厣鐣幕嘟Y合,發(fā)展出新的茶文化形態(tài),如韓國的茶禮、日本的茶道、英國的下午茶等民族的、地域的茶文化,豐富了不同國家和地區(qū)人們物質與精神文化生活”,即洞察人類文明的互通性與和睦性,增強各個國家和民族的友誼;“中國與世界各國開展以‘和’為核心思想的中國茶和茶文化等多方面交流和合作,將絲綢之路上友好交往、和平共處的傳統(tǒng)發(fā)揚光大”,即“一帶一路”將絲綢之路上友好交往、和平共處的傳統(tǒng)發(fā)揚光大;“在‘一帶一路建設’的支持和引導下,將中國茶文化傳播融入全球網絡化發(fā)展中,使得茶文化傳播更加快速,影響范圍更廣,可以增強沿線各國對中華文化的認同感,從而弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動中國文化軟實力建設”,即增強各國對中華文化的認同感,推動中國文化軟實力建設?!军c睛】實用類閱讀技巧:論述類文本中,以果求因,以因推果,是常見思維模式,含有因果關系的語句比較密集。文本中有一些概念(這樣說是為了方便,其所指范圍有時較寬),它們自身內涵以及與其他概念之間的區(qū)別需要我們借助語言辨明。從語流關系來說,論述類文本中前后語句之間存在著擴展與被擴展的關系。被擴展句有時在前,有時在后。閱讀時,我們要抓住這樣的語流片段,搞清它們之間的邏輯關系。為了讓語言簡明連貫,少不了使用代詞。而閱讀時,就要能隨機明晰代詞所指的具體內涵。有時,代詞指代的對象明確,容易判斷。4、A【解析】

本題考查正確使用成語(詞語)的能力??疾樾问接信袛喑烧Z(詞語)使用的正誤和根據(jù)語境選擇恰當?shù)某烧Z等。掌握常見的成語錯誤類型:望文生義、重復、褒貶不當、用錯對象、矛盾。成語(詞語)使用的正誤需要正確理解詞語的意義,辨明感情色彩,弄清使用對象以及使用的特殊要求,避免因成語造成病句等;根據(jù)語境選擇恰當?shù)某烧Z(詞語)填空需要仔細分析語境,理解成語(詞語)的意義,同時還要辨明意義相近的詞語的細微差別。第一組,靜謐:安靜。僻靜:(地方)偏僻清靜。根據(jù)語境和對象,選填“靜謐”恰當。第二組,相得益彰:指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處。相輔而行:互相協(xié)助進行或配合使用。根據(jù)語境“柔美與剛勁”相互補充,選填“相得益彰”恰當。第三組,打量:觀察(人的衣著、外貌)。審視:仔細看?!皩徱暋迸c原文中的“仔細”重復,故應選填“打量”。故選A。【點睛】辨析近義詞語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時可聯(lián)系日常習慣用語,推斷司語意義及用法。5、1.D2.①對比。將譙周和諸葛亮對比,突出了諸葛亮系蜀國安危于一身的獨特地位,表達了對諸葛亮的敬仰之情。②諷刺。“老臣”本是杜甫對匡世扶主的諸葛亮的贊譽,這里用在誤國降魏的譙周身上,具有極強的諷刺性。③含而不露。這里的“老臣”使人想象到譙周的卑劣和后主的昏庸,收到了比痛罵更強烈的藝術效果。【解析】

1.本題是綜合性考查題目,考查理解分析詩歌的內容、手法、語言、情感等的能力,采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要明確題干的要求,逐句翻譯詩句,把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認并得出答案。本題要求選出“下列對這首詩的賞析,不正確的一項”。D項,“尖刻而帶著幾分欣慰”說法有誤。這是一首詠史詩,后四句夾敘夾議,以歷史事實為據(jù),“悲切而中肯,含而不露”。故選D。2.本題考查鑒賞詩歌語言的能力。古人作詩講究遣詞用字,這種題型是要求品味這些經錘煉的字詞的妙處。答題時不能把字詞孤立起來談,得放在句中,并結合全詩的意境、情感來分析。答題步驟:(1)釋含義,解釋該字在句中的含義,或指出這個字特殊的語法現(xiàn)象或修辭手法,如擬人、通感、對比等;(2)描述詩句內容,把該字放入原句中解釋詩句意;(3)點作用,點出該字詞烘托了怎樣的意境,表達了怎樣的感情,或有什么藝術效果。杜甫《蜀相》中的“老臣”指諸葛亮,原詩句是“兩朝開濟老臣心”,贊頌諸葛亮輔佐兩代君主的耿耿忠心。本詩尾聯(lián)“象床寶帳無言語,從此譙周是老臣”的大意是:神龕里的遺像默默無語,只好讓那譙周隨意而行。再結合注釋可知,諸葛亮竭智盡忠,他死后,蜀漢國勢便江河日下。譙周是諸葛亮死后蜀后主的寵臣,在他的慫恿下,后主降魏?!袄铣肌眱勺?,本是杜甫對諸葛亮的贊譽,用在這里,諷刺性很強。詩人暗暗地把譙周誤國降魏和諸葛亮匡世扶主作了對比,一忠一奸,進一步顯示了諸葛亮系蜀國安危于一身的獨特地位,也加深了讀者對諸葛亮的敬仰。同時詩人用“含而不露”的手法,雖未言明,但讀者自然可以想象到后主的昏庸和譙周的卑劣了,收到了更強烈的表達效果。6、八佾舞于庭孰不可忍也挾飛仙以遨游抱明月而長終授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也安能以身之察察受物之汶汶者乎談笑有鴻儒往來無白丁【解析】

本題考查學生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分數(shù)。本題要注意如下字詞:佾、孰、挾、遨、汶、鴻。【點睛】本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況,又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內要求背誦掌握的。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時,不但能正確地書寫出來,還要注意領悟其含義,結合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。7、1.B2.C3.(1)利用好豐富的文化資源,深入挖掘文化價值,更充分地實現(xiàn)產業(yè)價值的“新文創(chuàng)”;(2)將中國元素與互聯(lián)網相融合,打造有國際影響力的中國文化符號,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式;(3)弘揚時代精神,尋找中國故事的國際表達,加快成果轉化,著重打造反映當代中國題材的產品和IP;(4)加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管,防止資本短視,片面追求經濟效益?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內容的理解能力。需要考生認真閱讀材料信息,概括各段材料的主要內容,辨析其中的異同點。之后瀏覽選項,將選項內容與原文進行分析比較。A項,“充分展示中國田園式‘慢生活’”不是“根本原因”,原文是“《流浪地球》《陳情令》等原創(chuàng)文學作品改編的影視劇在海外廣受歡迎,視頻博主李子柒通過展示中國田園式‘慢生活’在全球收獲粉絲……傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀,助力中國文化加速‘出?!绊懥εc口碑不斷提升”,可見根本原因是“傳統(tǒng)文化、中國元素借助科技與創(chuàng)意的翅膀”;C項,錯在“讓更多的反映中國歷史文化的優(yōu)秀作品”,原文是“當前,如何通過文化產品反映中國的時代變革,推動更多優(yōu)秀作品在海外落地,仍然是文化‘走出去’的重要使命”,可見,應將“反應中國歷史文化的優(yōu)秀作品”改為“讓更多的反映當代中國現(xiàn)實的優(yōu)秀作品”;D項,錯在“唯一”,太絕對了。故選B。2.本題考查對材料內容的概括和分析能力。解答此類試題,要逐個分析選項,分別找出選項中的關鍵詞,然后依據(jù)選項中的關鍵詞在原文中確定有效的答題區(qū)間,注意有時答題區(qū)間并非一個??忌妗蚀_地比較選項和原文,看二者的意思是否一致。C項,根據(jù)原文“這些題材新穎、內容優(yōu)質的文化產品,并沒有因為表現(xiàn)中國元素而讓外國受眾難以理解,相反,恰恰是因為在保證國際視野的同時講好中國故事,這些作品才受到了各國觀眾尤其是年輕群體的青睞”,可見現(xiàn)代都市劇受各國觀眾青睞的原因不在于“中國元素鮮明”,而在于“在保證國際視野的同時講好中國故事”。故選C。3.本題考查篩選整合信息和把握文章內容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。歸納內容要點的方法:①找出相關的概括性語句。在具體的文章中,概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關文字的層次,這是為了防止內容要點的遺漏。③提取精要,獨立歸納,這是要求考生根據(jù)要求,認定范圍、提取精要,用自己的語言進行歸納。結合材料三第2段“中國文化源遠流長、博大精深,擁有豐富的文化資源,本身就是一座亟待開采的文化寶庫,我們應深入挖掘,將中國元素與互聯(lián)網相融合,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式,以多元性和多樣性滿足全球消費者的需求”,可概括出“利用好豐富的文化資源,深入挖掘文化價值,更充分地實現(xiàn)產業(yè)價值的‘新文創(chuàng)’”;結合材料一第4段“在這一過程中,不少互聯(lián)網企業(yè)與平臺發(fā)揮了積極的作用。在市場、政策與技術等紅利的作用下,相關企業(yè)積極打造具有廣泛影響力的中國文化符號,積極開拓更自主的傳播渠道,推出海外客戶端,憑借資金投入、大數(shù)據(jù)分析和生態(tài)化運營推動文化產品整體實力提升”以及材料三第3段“我們需要憑借豐富的文化資源,打造有國際影響力的中國文化符號,用互聯(lián)網創(chuàng)新發(fā)展模式提升中國元素的融合度,獲得國外用戶的廣泛認同和喜愛”,可概括出“將中國元素與互聯(lián)網相融合,打造有國際影響力的中國文化符號,打造文化精品、創(chuàng)新傳播方式”;結合材料一第5段“講好中國故事不能流于程式化,要因地制宜,尊重相關國家的文化傳統(tǒng)、受眾習慣。此外,科技與文化應進一步融合,推動文化符號產業(yè)化發(fā)展,尋找中國故事的國際表達”以及材料三第一段“中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象”,可概括出“弘揚時代精神,尋找中國故事的國際表達,加快成果轉化,著重打造反映當代中國題材的產品和IP”;結合材料三第1段“由于受到‘唯收視率’‘唯票房’‘唯點擊量’‘唯發(fā)行量’等影響,片面追求經濟效益的傾向仍存在,重視數(shù)量而忽視質量,資本短視效應凸顯。在這種情況下,中國元素往往被置于次要地位,甚至出現(xiàn)購買日本、韓國的IP賣給歐美市場的現(xiàn)象”,可概括出“加強對出海企業(yè)的扶持力度和規(guī)范監(jiān)管,防止資本短視,片面追求經濟效益”?!军c睛】信息篩選的題目,是論述類、實用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應的段落進行劃分,提取關鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。8、1.C2.D3.優(yōu)勢:1、中國智能制造發(fā)展基礎和支撐能力增強,傳統(tǒng)制造業(yè)重點領域基本實現(xiàn)數(shù)字化制造,重點產業(yè)智能轉型取得明顯進展。2、人工智能逐漸融入制造領域。3、國家對于智能制造國產化支持力度逐年加大,公民受教育程度提高,使得中國智能制造迅速發(fā)展,國產化進程加速。4、制造業(yè)增長值迅速,成為驅動全球工業(yè)增長的重要引擎。挑戰(zhàn):1、制造業(yè)長期處于產業(yè)價值鏈的中低端,低端產能過剩與高端產品有效供給不足并存。2、科技總體創(chuàng)新水平不高,很多核心工業(yè)軟件依賴進口。3、小微企業(yè)資金不足、信息化基礎薄弱,缺乏相關人才?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對原文內容的理解分析能力。做這類題需要考生仔細認真閱讀文本,迅速提取信息,與選項內容加以細致比對,篩選、聚焦錯誤點,并靈活理解準確做出判斷。C項,“中國制造業(yè)固定資產投資總額2012年增速最快”表述錯誤。根據(jù)材料一的圖表可知,2011年-2018年,中國制造業(yè)固定資產投資總額2013年增速最快。故選C。2.本題考查對材料相關內容的概括和分析能力。首先審清題干要求“選出不正確的一項”,然后在讀完一遍文本的基礎上快速找出選項中可能有問題的敏感處,再次回歸原文,篩選并提取出能與選項敏感處加以對照分析的句子,細致分析靈活理解,做好抉擇。常見問題有:推測變肯定導致表述絕對、信息雜糅不合文本、時空錯位、偷換概念張冠李戴、無中生有過度解讀文本等等。A項,“但我國仍然成為全球第一大工業(yè)強國”表述錯誤。根據(jù)材料二“2010年我國制造業(yè)增加值首次超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國,自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一”可知,我國從2010年開始是“首次”成為全球制造業(yè)第一大國。題干曲解文意,表述錯誤。B項,“但也僅次于日本以及德國”表述錯誤。根據(jù)材料二“目前以德國和美國為首的國家處于以品牌核心技術為主導階段,中國則還處于制造業(yè)中低端”可知,中國不僅次于日本以及德國,還有美國。C項,“但國家的支持和勞動力密集優(yōu)勢,使得中國智能制造發(fā)展迅速,國產化進程加速”表述錯誤。根據(jù)文本“國家對于智能制造國產化支持力度逐年加大,同時,公民受教育程度提高,研究生以上學歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢迅速轉換為知識紅利,使得中國智能制造迅速發(fā)展,國產化進程加速”可知,題干曲解文意,表述錯誤。.故選D3.本題考查的是歸納和概括原文要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后篩選主要的信息,并對篩選的信息按照不同的角度進行整合,最后得出答案。本題中要求“結合材料,簡要概括中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢和挑戰(zhàn)有哪些”?根據(jù)文本“近年,中國智能制造發(fā)展基礎和支撐能力明顯增強,傳統(tǒng)制造業(yè)重點領域基本實現(xiàn)數(shù)字化制造,有條件、有基礎的重點產業(yè)智能轉型取得明顯進展”可知,中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢:1、中國智能制造發(fā)展基礎和支撐能力增強,傳統(tǒng)制造業(yè)重點領域基本實現(xiàn)數(shù)字化制造,重點產業(yè)智能轉型取得明顯進展;根據(jù)文本“當前,在大數(shù)據(jù)、云計算、5G等技術突飛猛進的基礎上,人工智能逐漸融入制造領域,先進制造開始步入以新一代人工智能技術為核心的智能化制造階段。智能制造將在數(shù)控機床、工業(yè)機器人、工業(yè)軟件、3D打印等領城打響攻堅戰(zhàn)”可知,中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢:2、人工智能逐漸融入制造領域;根據(jù)文本“國產化受到支持,知識紅利開始體現(xiàn)。國家對于智能制造國產化支持力度逐年加大,同時,公民受教育程度提高,研究生以上學歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢迅速轉換為知識紅利,使得中國智能制造迅速發(fā)展,國產化進程加速”可知,中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢:3、國家對于智能制造國產化支持力度逐年加大,公民受教育程度提高,使得中國智能制造迅速發(fā)展,國產化進程加速;根據(jù)文本“2010年我國制造業(yè)增加值首次超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國,自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一,2017年我國制造業(yè)增加值占世界的份額高達27.0%,成為驅動全球工業(yè)增長的重要引擎”可知,中國制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢:4、制造業(yè)增長值迅速,成為驅動全球工業(yè)增長的重要引擎。當然中國制造業(yè)面臨的很多的挑戰(zhàn)。根據(jù)文本“盡管我國是制造大國,但是制造業(yè)長期處于產業(yè)價值鏈的中低端,低端產能過剩與高端產品有效供給不足并存”可知,挑戰(zhàn):1、制造業(yè)長期處于產業(yè)價值鏈的中低端,低端產能過剩與高端產品有效供給不足并存;根據(jù)“我國近90%的芯片、70%的工業(yè)機器人、80%的高檔數(shù)控機床和80%以上的核心工業(yè)軟件依賴進口,這造成國內制造業(yè)企業(yè)智能化改造成本居高不下,嚴重制約我國智能制造的整體進展”可知,挑戰(zhàn):2、科技總體創(chuàng)新水平不高,很多核心工業(yè)軟件依賴進口;根據(jù)文本“廣大小微企業(yè)是制造業(yè)的根基,其智能化水平很大程度上影響著中國智能制造工程的實施效果。但由于自有資金不足、信息化基礎薄弱、缺乏相關人才等多方面因素的影響,大部分中國制造業(yè)小微企業(yè)只能圍觀大企業(yè)開展轟轟烈烈的智能化改造,自己卻難以融入智能制造的發(fā)展浪潮”可知,挑戰(zhàn):3、小微企業(yè)資金不足、信息化基礎薄弱,缺乏相關人才。【點睛】新聞材料類文本閱讀的選擇題,主要集中的是對文意理解的考查,考生要注意選項中常見的錯誤有曲解文意、枉加推斷、無中生有、張冠李戴等問題,考生要結合對文意的理解準確判斷選項中的表述是否正確??傊@類試題考生要注意認真研讀作品內容,然后將原文與選項進行認真的比對分析,這樣就能很好的完成這類試題。9、1.以河流天生打動人的美的力量烘托蘆葦形象,為下文進一步展現(xiàn)蘆葦激蕩人心的大美作鋪墊。2.運用比喻,將蘆葦蕩比作招展的旗幟,生動形象地描繪出大片蘆葦隨風擺動時舒展起伏的動態(tài)美,表現(xiàn)了作者目睹蘆葦蕩壯闊濃郁的綠色之后內心的激蕩。3.AF4.①我看到了皎潔的月色籠罩著潔白的葦花,那純白無瑕的世界如天堂般美好;②我在自然純白的世界里仿若超脫了現(xiàn)實,體味到攝人心魂的純凈美。5.①蘆葦蕩恣肆壯闊的綠展現(xiàn)著柔弱生命不屈的力度,給人以視覺上強烈的震撼。②蘆常蕩安靜、深遂的特質在變化、流逝的世界里顯得尤其可貴,昭示著天地永恒的大美。③大片的雪白葦花蕩滌著我們的心靈,提醒著我們于塵世間保持靈魂的空闊與潔白。④雪白的葦花彰顯著大自然純美的意境,讓我們感受著自然詩意之美的同時,也品味到純真情操的內在之美?!窘馕觥?.本題主要考查學生分析句段作用的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“第②段描繪‘河流真美’的用意是”,需要聯(lián)系上下文內容分析。內容上有:點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結構上通常有:總領全文、承上啟下、照應前文等作用。結合第二節(jié)內容“河流有一種天生的打動人的美的力量,她閃爍的波光,她婉轉的河岸,她或激越或溫柔的流水的聲音,她的周圍和上空旋繞的鳥的身影,她的波光里明滅起落的星星的倒影、銀河的倒影和云的倒影,從她身上彌漫而來的濕潤清爽的空氣……這一切”及“面對了河流,你也會在此時此刻造出這個詞來的,不然,你會覺得對不起河流”“這時,你看見了河灣里那大片大片的蘆葦蕩”分析,此處以河流天生打動人的美的力量烘托蘆葦形象,為進一步展現(xiàn)蘆葦激蕩人心的大美作鋪墊。2.本題主要考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術的能力。解答此類試題,應該從修辭、語言、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮??催@句話運用了什么方法,寫出了什么內容,表現(xiàn)了什么樣的思想感情,有怎樣的深刻含義,語言上有怎樣的特點。抓住“像旗幟招展在河流的身體上”分析,運用比喻修辭,將蘆葦蕩比作招展的旗幟。結合后面“微風吹來,葦浪就開始有節(jié)奏地起伏,那么綿軟、優(yōu)雅、節(jié)制,那么美好的動作。也許只有蘆葦能做出這么美好的動作。風大起來了,葦浪起伏的弧度明顯放大了,眼看要匍伏在地上,然而并沒有完全伏下去,你也不愿意看見可愛的蘆葦做出這么委屈的姿勢。蘆葦們互相依托著、呼應著,只把柔韌的腰彎到有幾份悲壯的程度,就又挺起來,然后隨了風繼續(xù)那哀而不傷、伏而不倒的動人舞蹈”分析,生動形象地描繪出大片蘆葦隨風擺動時舒展起伏的動態(tài)美,寫出了作者目睹這一切后,內心的激蕩。3.本題主要考查分析和概括文章的內容要點的能力。此類試題解答時,要先通讀全文,了解和把握全文的內容和主旨,在此基礎上,聯(lián)系上下文,結合文本內容對文章某一內容要點進行分析和概括。解答此題,可將各選項文字同文本相關內容進行比較,以確定正誤。B項,“以寫實的筆法”錯誤。有想象和聯(lián)想等,應該是虛實結合的手法。C項,“表達一種青春流逝、歲月不居的憂傷”錯誤。結合“讓我們看到:許多東西在不停地變化、流逝,許多事物在無可挽回地快速遠離我們,但是,仍然有一些東西沒有變,仍然有一些可愛的事物停留了下來,并且遠遠近近地陪伴著我們,它們時時眺望著我們,也被我們時時眺望”分析,主要表達有一些東西沒有變,留下來陪伴著我們。D項,“意在表達作者對現(xiàn)實世界渾濁、庸常的不滿”于文無據(jù)。E項,“表現(xiàn)出初戀的浪漫與純真”錯誤。把蘆葦比作白雪,突出了蘆葦?shù)募冋嬷?,以及這種美給人們的心靈帶來的巨大震撼,成為人們難以忘懷的記憶。故選AF。4.本題考查理解文章重要句子含意的能力。解答此類題目的方法如下:語境分析法、關鍵詞分析法、句子特色分析法、句間關系分析法。首先回歸文本找到設題的句子,然后結合前后的語境理解意思??疾槔斫庠~語及語句含義,品味語言表達藝術。感知文本內容,從文章中提煉和概括信息,結合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱代性詞語指代的內容

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