陜西漢中洋縣南街小學(xué)2015學(xué)年六年級(jí)（下）語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷

陜西漢中洋縣南街小學(xué)2015學(xué)年六年級(jí)（下）語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、選擇題(16分)1、基礎(chǔ)知識(shí)。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的注音全部正確的一項(xiàng)是()。A.蜷縮（quán）藐視（mǎo）親昵（ní）B.屏?。╞ǐn）煎熬（áo）奚落（xì）C.累贅（lěi）嘲笑（cháo）抵御（yù）D.偏僻（pì）權(quán)利（quán）魅力（mèi） 2、基礎(chǔ)知識(shí)。表示“看”的意思的字很多，請(qǐng)按詞填空。（1）一()如故()死如歸（2）面面相()管中()豹（3）()塵莫及()前顧后（4）耳聞目()走馬()花3、基礎(chǔ)知識(shí)?；垩圩R(shí)真。（找出錯(cuò)別字，在題后依次改正）（1）靜謐尖銳無(wú)賴(lài)恩賜獨(dú)出新栽()（2）撇嘴雜拌頭銜墩厚蜂擁而至()（3）期盼蒜掰岔道崢榮見(jiàn)微知著()（4）韻味淡雅憧憬枯瘦百練成鋼()4、基礎(chǔ)知識(shí)。按查字典要求填空?！稗D(zhuǎn)”字用音節(jié)查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母()；用部首查字法查()部，再查()畫(huà)。這個(gè)字的第二筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是()。“轉(zhuǎn)”字是多音多義字，在字典里的解釋有：①旋轉(zhuǎn)；②繞著某物移動(dòng)，打轉(zhuǎn)；③改換方向、位置、形勢(shì)、情況等；④把一方的物品、信件、意見(jiàn)等傳到另一方。在“轉(zhuǎn)敗為勝”中讀()音，取第()種解釋?zhuān)辉凇稗D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”中讀()音，取第()種解釋。5、基礎(chǔ)知識(shí)。將拼音所提供的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。春天的野外，天空格外zhànlán()，清新的空氣像guòl(fā)ǜ()過(guò)似得，到處彌漫著méigui()醉人的芬芳。tiánlǒng()上走過(guò)一個(gè)小女孩，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中piāoyì()，tiánjìng()的臉上zhànfàng()著笑容。她手持fēngzheng()，和我們一起放飛希望！二、填空題(31分)1、積累與運(yùn)用?！度龂?guó)演義》中的蜀國(guó)的軍師______是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他上知天文，下曉地理，成了智慧的象征。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)他的一個(gè)故事名稱(chēng)：______。在我國(guó)的四大名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個(gè)人物是______，這部作品是______。2、積累與運(yùn)用?；ú轃o(wú)情，文人有意，花草折射出人的精神魅力。菊花里有陶淵明的隱士情懷：“______，______”；落花里有龔自珍的奉獻(xiàn)精神：“______，______”；竹子里有鄭燮堅(jiān)韌不拔的精神：“______，______”。3、積累與運(yùn)用。早晨我在公園里散步，突然，看到草坪上有一條行人踏出的小路，于是便想設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草的廣告語(yǔ)：______。我邊走邊想，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在吟誦《有的人》，我不由自主地想起魯迅的名言：______。仔細(xì)一看，前面幾個(gè)學(xué)生模樣的人正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，我不由地想起一句與讀書(shū)有關(guān)的名言：______。4、積累與運(yùn)用。蓮湖路小學(xué)在重建規(guī)劃中準(zhǔn)備在校門(mén)口建一堵“勵(lì)志求學(xué)墻”，現(xiàn)向同學(xué)們征集題詞，你準(zhǔn)備寫(xiě)一句______，你的意圖是______。5、積累與運(yùn)用。根據(jù)下面的語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)偶手法，對(duì)出下聯(lián)。春天時(shí)，湖水漲滿(mǎn)，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫(huà)，人游山中，似行畫(huà)中。上聯(lián)：春水船如天上行下聯(lián)：______6、積累與運(yùn)用。下列廣告詞所用修辭手法正確的一組是()①牛奶香濃，絲般感受。②人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣。③思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。④不要傷害向你微笑的花朵。A.比喻雙關(guān)對(duì)比擬人 B.對(duì)比雙關(guān)比喻擬人C.對(duì)比反問(wèn)對(duì)比比喻 D.比喻反問(wèn)對(duì)比擬人 7、積累與運(yùn)用。按要求改寫(xiě)句子。（1）不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）答：______（2）春天來(lái)了。（改為擬人句)答：______（3）媽媽對(duì)王平說(shuō)：“我晚上不回家，你在家要照顧好奶奶?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）答：______（4）兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比?。。ㄐ薷牟【洌┐穑篲_____（5）通過(guò)老師的耐心講解，使我明白了這道題的題意。（修改病句）答：______（6）我看見(jiàn)了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉和歡樂(lè)的笑聲。（修改病句）答：______8、積累與運(yùn)用。把下面幾句話(huà)排成一段通順的話(huà)，將順序號(hào)填在括號(hào)里。()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣，透出一線(xiàn)光亮。()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。()漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景象，呈現(xiàn)在人們眼前。()周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。9、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）、“邯鄲學(xué)步”比喻一味模仿，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟掉了。()A.正確 B.錯(cuò)誤 （2）、被譽(yù)為“民族魂”的魯迅原名周樹(shù)人，《故鄉(xiāng)》選自《少年閏土》。()A.正確 B.錯(cuò)誤 （3）、“為是其智弗若與？”的意思是“難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？”()A.正確 B.錯(cuò)誤 三、填空題(8分)1、在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？1、作者把過(guò)去的日子比作輕煙，比作薄霧，是想說(shuō)明什么？答：______2、讀了這篇文章，你對(duì)時(shí)間一定有了深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你用比喻的形式寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)時(shí)間的看法。（1）時(shí)間像______（2）時(shí)間像______3、聯(lián)系自己的生活與學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勥@段話(huà)給你的啟發(fā)。答：______4、請(qǐng)你搜集一句珍惜時(shí)間的名言警句寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)成自己的座右銘。答：______四、填空題(15分)1、一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事?！皵?shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他。青年羞澀地?fù)u頭?！皻v史、地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭?！澳欠赡?？”青年窘迫地垂下頭?！皶?huì)計(jì)怎么樣？”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)?！澳悄阆劝炎约旱淖≈穼?xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀。”青年羞愧地寫(xiě)下了自己的住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫(xiě)得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作?！卑衙謱?xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了（肯定否定）的答案。哦，我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊，那我就能把字寫(xiě)漂亮，能把字寫(xiě)漂亮，我就能把文章寫(xiě)得好看……受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。數(shù)年后，青年（果然竟然）寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶(hù)曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。許多的成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。須知，每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富金礦，只要肯挖，哪怕僅僅是非常小、非常不起眼的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，沿著它也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。1、在括號(hào)里選擇出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。______、______2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）家喻戶(hù)曉：______（2）微乎其微：______3、文章講了一個(gè)什么故事？（請(qǐng)用筒潔的語(yǔ)言概括）答：______4、青年人在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)之前，生活態(tài)度如何？你是從哪些詞語(yǔ)體會(huì)到的，請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。答：______5、青年的心理活動(dòng)對(duì)他一點(diǎn)點(diǎn)地放大自己的優(yōu)點(diǎn)起得用很大，請(qǐng)你在文中找出心理描寫(xiě)的句子并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。答：______6、聯(lián)系短文，談?wù)勀銓?duì)下面這句話(huà)的理解?！懊總€(gè)平淡無(wú)奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，沿著它也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏?！贝穑篲_____五、填空題(30分)1、作文。在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活中，你一定經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事情，也一定參加過(guò)許多有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)吧，請(qǐng)你選擇一件事或一次活動(dòng)，以“我真”（開(kāi)心、高興、快樂(lè)、慚愧、后悔……)為題寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。（2）把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，條理清楚，中心明確，語(yǔ)句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。（3）不少于400字，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫(xiě)錯(cuò)別字，做到字跡清楚工整。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)、學(xué)校。答：______

陜西漢中洋縣南街小學(xué)2015學(xué)年六年級(jí)（下）語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:D---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:見(jiàn);視;覷;窺;望;瞻;睹;觀---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:裁;敦;嶸;煉---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:z;車(chē);四;撇折;zhuǎn;③;zhuàn;②---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:湛藍(lán);過(guò)濾;玫瑰;田壟;飄逸;恬靜;綻放;風(fēng)箏二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:諸葛亮;三顧茅廬;吳用;《水滸傳》---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:采菊東籬下;悠然見(jiàn)南山;落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁;任爾東西南北風(fēng)---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:少壯不努力，老大徒傷悲;告誡同學(xué)們要從小努力學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:秋色人似畫(huà)中游---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。;春天來(lái)了，花兒們都蘇醒了。;媽媽對(duì)王平說(shuō)她晚上不回家，讓王平在家照顧好奶奶。;新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊！;通過(guò)老師的耐心講解，我明白了這道題的題意。;我看見(jiàn)了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:5;3;6;1;2;4---------------------------------------------------------------------第9題【參考答案】BAB三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】說(shuō)明過(guò)去的時(shí)間什么都沒(méi)有留下。一縷清風(fēng)，吹過(guò)你的臉龐，想再觸摸它，它已經(jīng)吹走了。;時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn)的滴答聲，你聽(tīng)得見(jiàn)它，卻停不住它。時(shí)間稍縱即逝，我們要珍惜時(shí)間，抓住有限的時(shí)間，不要浪費(fèi)光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。四、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】肯定;果然家家戶(hù)戶(hù)都知道，形容人所共知。;形容非常小或非常少。一位青年流浪到巴黎拜托他人幫忙謀生。盡管青年一無(wú)是處，但對(duì)方卻告訴青年他的字很好看，青年因此努力，成為了法國(guó)著名的作家。生活態(tài)度十分羞愧，從文章中：羞澀、不好意思、窘迫、一無(wú)所長(zhǎng)、羞愧等這些詞體會(huì)到的。我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊，那我