![機(jī)械運(yùn)動【考點(diǎn)清單】(解析版)-2024-2025學(xué)年北師版八年級物理上學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0D/12/wKhkGWdnZnyABKYlAAInBfdiPpU028.jpg)
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文檔簡介
專題02機(jī)械運(yùn)動
考點(diǎn)清單
一、運(yùn)動與靜止
i.參照物與機(jī)械運(yùn)動
(1)要描述一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要先選定一個物體作參照,這個被選定的物體叫作參照物。
相對于參照物,某物體的位置發(fā)生了變化,就說它是運(yùn)動的;位置沒有變化,就說它是靜止的。
(2)一個物體是靜止的還是運(yùn)動的,與所選的參照物有關(guān),選不同的參照物,對同一物體運(yùn)動的描述有
可能不同,所以運(yùn)動具有相對性。參照物是可以任意選擇的,在研究具體問題時,要根據(jù)問題的需要和
研究的方便選取。
(3)一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生變化,叫作機(jī)械運(yùn)動,簡稱運(yùn)動。
2.直線運(yùn)動與曲線運(yùn)動
(1)物體的運(yùn)動路線多種多樣,路線是直線的運(yùn)動叫作直線運(yùn)動。
(2)物體的運(yùn)動路線是曲線的運(yùn)動叫作曲線運(yùn)動。
二、長度及其測量
1.長度的單位及其換算
(1)長度的國際單位是米,用符號表示為m。
(2)lkm=1000m,lm=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm?
(3)光年是長度的單位。
2.刻度尺的使用規(guī)則
(1)一選:測量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測量工具;
(2)二看:觀察刻度尺的量程、分度值和零刻線的位置,確定一次測量的最大值和測量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度;
(3)三放:刻度尺要與被測長度平行或重合,刻度線要緊貼被測物體,被測長度的一端要與刻度尺的零
刻線(若零刻線已磨損,則選擇刻度尺上另一完好的刻度線)對齊;
(4)四讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,且正對刻度線,并估讀到分度值的下一位,被測物體的長度就為
物體兩端讀數(shù)之差;
(5)五記:記錄測量結(jié)果時,要寫出數(shù)字和單位,測量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的,其中數(shù)字部分應(yīng)
由準(zhǔn)確值(由刻度尺的分度值決定)加上一位估計值組成。
3.誤差和錯誤的區(qū)別
誤差使用正確測量方法進(jìn)行測量時,測量值與真實(shí)值間的差異
誤差與錯錯誤是指由于實(shí)驗(yàn)方法不正確或?qū)嶒?yàn)時違反操作而造成誤差不是錯誤,而誤差是不能絕對
誤區(qū)別的,錯誤是應(yīng)該能夠避免的避免的,但可通過分析誤差產(chǎn)生的
原因來想辦法減小誤差
誤差種類產(chǎn)生原因特點(diǎn)減小誤差的方法
系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)儀器本身不精確、實(shí)驗(yàn)方法粗若偏大,每次偏大;選用精密儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,完
略、實(shí)驗(yàn)原理不完善等產(chǎn)生的誤差若偏小,每次偏小善實(shí)驗(yàn)設(shè)計原理等辦法減小誤差
偶然誤差由于各種因素對測量的人、測量儀有時偏大、有時偏通過多次測量取平均值的辦法減小
器和測量物體影響而產(chǎn)生的誤差小誤差
4.減小誤差的方法
(1)多次測量求平均值;(2)選用精密測量工具;(3)改進(jìn)測量方法。
三、比較物體運(yùn)動的快慢
1.時間的測量
(1)時間通常用符號上表示。在國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)。
(2)lh=3600s,lmin=60s,lms=10-3So
2.停表的認(rèn)識與讀數(shù)
(1)認(rèn)識表盤
①小表盤:代表分鐘,一共表min,平均分成30小格,每一小格代表0.5min,也就是30s。
②大表盤:代表秒鐘,一共表s,平均分成300小格,每一小格代表0.1s。
(2)讀數(shù)方法
讀數(shù)為小盤的分鐘數(shù)+大盤的秒鐘數(shù)。先讀小盤的示數(shù),它的單位是分鐘,看上面的示數(shù)可知每分鐘分
為前半分鐘和后半分鐘。再讀大盤示數(shù),它的單位是秒鐘。
如果小表盤指針指到前半分鐘,則秒鐘讀數(shù)不能超過30s,再看大表盤示數(shù),如果指針指到不足30s的地方,
就直接讀數(shù);如果指針指到超過30s的地方,則用讀數(shù)減去30s,為秒針實(shí)際讀數(shù)。
如果小表盤指針指到后半分鐘,則秒鐘讀數(shù)一定超過30s,再看大表盤示數(shù),如果指針指到超過30s的地方,
就直接讀數(shù);如果指針指到不足30s的地方,則用讀數(shù)加上30s,為秒針實(shí)際讀數(shù)。
3.速度
(1)路程與通過這段路程所用時間的比叫作速度。
(2)速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量。通過比較速度的大小,就能判斷物體運(yùn)動的快慢。
(3)公式:v=—;單位:基本單位:米每秒(m/s或m?s7);換算關(guān)系:lm/s=3.6km/h。
四、平均速度
(1)勻速直線運(yùn)動:物體在直線路徑上以恒定速度進(jìn)行的運(yùn)動。在這種運(yùn)動中,物體的速度(即單位時
間內(nèi)通過的距離)保持不變。
(2)平均速度是描述物體運(yùn)動平均快慢程度的物理量;平均速度等于運(yùn)動物體在一段時間內(nèi)運(yùn)動的路程
與通過這段路程所用時間的比值;
(3)平均速度:公式vq(v指平均速度,s是路程,t是時間)。
五、平均速度的測量
1.設(shè)計實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)原理:丫=旦O
t
(2)實(shí)驗(yàn)器材:長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片。
(3)實(shí)驗(yàn)方法:取相等的路程,測出每段路程運(yùn)動的時間,進(jìn)行比較。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段si和S2,并標(biāo)記A、B、C;
②將金屬片放在B點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB,則ti=tB;
③將金屬片放在C點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tc,則t2=tc-tB;
④計算出SI、S2兩段的速度VI、V2o
(5)設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格
路程(m)運(yùn)動時間(s)速度
上半段§1=*1=
下半段$2=t2=1'2=
2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。
實(shí)驗(yàn)突破
一、實(shí)驗(yàn)測量平均速度
1.設(shè)計實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)原理:V=s/to
(2)實(shí)驗(yàn)器材:長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片。
(3)實(shí)驗(yàn)方法:取相等的路程,測出每段路程運(yùn)動的時間,進(jìn)行比較。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2,并標(biāo)記A、B、C;
②將金屬片放在B點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB,則ti=tB;
③將金屬片放在C點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tc,則t2=tc-tB;
④計算出Si、S2兩段的速度VI、V2o
(5)設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格
路程(m)運(yùn)動時間(s)速度(m-s-1)
上半段S1=*1=門=
下半段$2=t2=¥2=
2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。
3.測量工具:刻度尺和秒表測平均速度。
4.實(shí)驗(yàn)的斜面選擇
測量平均速度的實(shí)驗(yàn),斜面應(yīng)選擇較小的坡度,這一設(shè)計選擇的主要目的是為了便于測量時間。
5-實(shí)驗(yàn)誤差分析
(1)時間測量的誤差:實(shí)驗(yàn)中使用打點(diǎn)計時器時,若小車過了起點(diǎn)后才開始計時,會導(dǎo)致測量時間偏小,
從而使得測得的平均速度偏大。
(2)若小車到達(dá)金屬片位置后還沒有停止計時,會導(dǎo)致測量時間偏大,使得測得的平均速度偏小。
二、測量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度
實(shí)驗(yàn)方法:取相等的路程,測出每段路程運(yùn)動的時間,進(jìn)行比較。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2,并標(biāo)記A、B、C;
②將金屬片放在B點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB,則ti=tB;
③將金屬片放在C點(diǎn),測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tc,則t2=tC-tB;
④計算出Si、S2兩段的速度VI、V2o
即時練習(xí)
【練習(xí)1](2024?福建中考)“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言,
若認(rèn)為站在帆船上的人是靜止的,所選的參照物是()
A.青山B.江岸C.帆船D.太陽
【答案】C
【解析】人和帆船沒有發(fā)生位置的改變,青山、江岸、太陽與帆船發(fā)生了位置的改變,所以認(rèn)為站在帆
船上的人是靜止的,所選的參照物是帆船,故A、B、D不符合題意,C符合題意;
故選:Co
【練習(xí)2](2024?自貢中考)2024年3月20日,我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運(yùn)載火箭在文昌航
天發(fā)射場發(fā)射升空,共同升空過程中,下列說法正確的是()
A.以鵲橋二號為參照物,長征八號是靜止的
B.以地球?yàn)閰⒄瘴?,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運(yùn)動的
C.以月球?yàn)閰⒄瘴?,鵲橋二號是靜止的,長征八號是運(yùn)動的
D.以太陽為參照物,鵲橋二號是運(yùn)動的,長征八號是靜止的
【答案】A
【解析】A.共同升空過程中,以鵲橋二號為參照物,長征八號的位置不變,是靜止的,故A正確;
B.以地球?yàn)閰⒄瘴?鵲橋二號的位置是改變的,是運(yùn)動的,長征八號位置也是改變的,是運(yùn)動的,故B
錯誤;
C.以月球?yàn)閰⒄瘴?鵲橋二號和長征八號位置是改變的,是運(yùn)動的,故C錯誤;
D.以太陽為參照物,鵲橋二號和長征八號的位置都改變,是運(yùn)動的,故D錯誤。
故選:Ao
【練習(xí)31下列物體中做勻速直線運(yùn)動的是(
A.拋出后正在空中飛行的排球B.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星
C.在平直的軌道上快慢不變運(yùn)動的火車D.從高處墜落的物體
【答案】C
【解析】A、拋出后正在空中飛行的排球,運(yùn)動速度和方向不斷發(fā)生變化,因此不是勻速直線運(yùn)動,故A
錯誤;
B、繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星,速度不變,但運(yùn)動方向不斷變化,因此不是勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;
C、在平直軌道上快慢不變地前進(jìn)著的火車,其運(yùn)動速度和運(yùn)動方向不發(fā)生變化,因此是勻速直線運(yùn)動,
故C正確;
D、從高處正在墜落的物體,速度逐漸增大.因此不是勻速直線運(yùn)動,故D錯誤。
故選:Co
【練習(xí)4]下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是()
A.緩慢爬行的蝸牛B.生機(jī)盎然的草叢C.蟲身上的露珠D.透過樹叢的光束
【答案】A
【解析】A.蝸牛在緩慢的爬行,位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動,故A符合題意;
B.生機(jī)盎然的草叢是植物的生長,不是機(jī)械運(yùn)動,故B不符合題意;
C.蟲身上的露珠是水蒸氣液化形成的,是物態(tài)變化現(xiàn)象,不是機(jī)械運(yùn)動,故C不符合題意;
D.透過樹叢的光束是光現(xiàn)象,不是機(jī)械運(yùn)動,故D不符合題意。
故選:Ao
【練習(xí)5](2024?齊齊哈爾中考)如圖所示,小軍完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,將物理課本放在桌面上,請你結(jié)合物
理課本的寬度,估算桌面AB邊的長度約為()
A.10cmB.30cmC.60cmD.100cm
【答案】c
【解析】物理書本的寬度大約為20cm,從圖中可知,桌面的寬度是物理書寬度的3倍,故桌面的邊長約
為3X20cm=60cm1,
故選:Co
【練習(xí)6】如圖所示,聰聰同學(xué)用毫米刻度尺對一長方形物塊的長度做了四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都
【答案】D
【解析】A、刻度尺沒有與被測物塊平行,故A錯誤;
B、被測物塊沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),故B錯誤;
C、刻度尺放置正確,物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與3.85cm對齊,物體的長度為3.85cm-1.00cm=
2.85cm,故C錯誤;
D、被測物塊左側(cè)與刻度尺1.00cm刻度線對齊,并且緊靠刻線,刻度尺的分度值為1mm,其讀數(shù)為3.90cm
-L00cm=2.90cm,故D正確。
故選:D。
【練習(xí)7]如圖所示秒表顯示的時間是()
A.445.3sB.475.3sC.25.3sD.55.3s
【答案】B
【解析】如圖中,秒表小盤的分度值是0.5min,指針在7min和8min之間,偏過中線;大盤的分度值是
0.1s,而大盤指針在55.3s,因此秒表讀數(shù)為7min55.3s,即:475.3s,
故選:Bo
【練習(xí)8】對速度公式丫卡的理解,以下說法正確的是()
A.做勻速直線運(yùn)動的物體,速度與所用時間成反比
B.做勻速直線運(yùn)動的物體,速度與路程成正比
C.物體單位路程所用時間越長,運(yùn)動越快
D.物體單位時間內(nèi)通過的路程越短,運(yùn)動越慢
【答案】D
【解析】ABC、做勻速直線運(yùn)動的物體,其速度是一個不變量,與物體通過的路程和時間無關(guān),故ABC
錯誤;
D、由公式丫嶗可知,時間t不變,路程S越小,v越小,故D正確。
故選:D。
【練習(xí)9】做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為2:1,所用時間之比是3:1,則它們
的速度之比()
A.2:3B.3:2C.1:3D.1:2
【答案】A
S甲
【解析】甲、乙的速度之比膽=里=里義2二=:更X工=Zx_l=2:3,故BCD錯誤,A正
V乙S乙t甲S乙S乙t甲13
t乙
確。
故選:Ao
【練習(xí)10]“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行,閃光燈每隔相同的
時間閃亮一次,底片就記錄下這時物體的位置。如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球沿水平面從左向右運(yùn)動時的頻閃
照片,則下列說法正確的是(
A.從a到b,甲球運(yùn)動的時間比乙球短B.從a到b,甲球的平均速度比乙球大
C.甲球可能做勻速直線運(yùn)動D.乙球的運(yùn)動速度越來越大
【答案】c
【解析】A、已知閃光燈每隔相同的時間閃亮一次,由圖可知甲球從a到b的時間為5t,乙球從a到b
的時間為3t,因此甲球運(yùn)動的時間比乙球長,故A錯誤;
B、由圖可知從a到b,甲球與乙球運(yùn)動的路程相同,甲球所用時間比乙球長,由丫=且可知甲球的平均
t
速度比乙球小,故B錯誤;
C、由圖可知,甲球在相同時間內(nèi)通過的路程相同,因此甲球可能做勻速直線運(yùn)動,故C正確;
D、由圖可知乙球在相同時間內(nèi)通過的路程越來越小,由v=且可知乙球的運(yùn)動速度越來越小,D錯誤。
t
故選:Co
【練習(xí)11](2024?揚(yáng)州中考)寧揚(yáng)城際鐵路將于2026年建成,全長約58km,快車全程用時約30min,則
快車全程平均速度約為()
A.54km/hB.77km/hC.H6km/hD.190km/h
【答案】C
【解析】已知寧揚(yáng)城際鐵路全長約為58km,快車全程用時約30min=0.5h,由速度公式可求快車全程的
平均速度為:丫=旦=加也=116km/h,故ABD錯誤,C正確。故選:C。
t0.5h
【練習(xí)12】甲、乙兩物體,同時從同一地點(diǎn)沿直線向左運(yùn)動,它們的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的
是()
A.0-2s內(nèi)甲的速度大于乙的速度B.2-4s時乙的速度大于甲的速度
C.4s時甲、乙兩物體的速度相等D.4-5s內(nèi)以甲為參照物,乙向右運(yùn)動
【答案】D
【解析】由圖象知,甲是一條過原點(diǎn)的直線,說明甲通過的路程與其時間成正比,即甲保持勻速直線運(yùn)
動;前2s,乙是一條過原點(diǎn)的直線,所以做勻速直線運(yùn)動;2s后乙的位置沒有變化,所以處于靜止?fàn)顟B(tài),
即乙是先勻速直線運(yùn)動后靜止。
A、0?2s內(nèi)乙運(yùn)動的路程是8m,甲運(yùn)動的路程是小于8m,根據(jù)v=^可知:甲的速度小于乙的速度,
t
故A錯誤;
B、2?4s內(nèi),乙是靜止?fàn)顟B(tài);故B錯誤;
C、甲是勻速直線運(yùn)動狀態(tài),則在4s時,甲是運(yùn)動的,而乙處于靜止?fàn)顟B(tài),速度為0,故C錯誤;
D、4?5s內(nèi)甲向左運(yùn)動,乙處于靜止?fàn)顟B(tài),以甲為參照物,乙向右運(yùn)動,故D正確。
故選:D。
【練習(xí)13](多選)(2023秋?銅仁市江口縣期中)如圖所示是在同一條平直公路上相向而行的甲、乙兩
輛汽車運(yùn)動的s-t圖象。分析圖象,
A.0?30s內(nèi),兩輛汽車均做勻速直線運(yùn)動B.相遇時,兩輛汽車行駛的路程均為100m
C.0?40s內(nèi),甲車的速度為10m/sD.。?40s內(nèi),乙車的平均速度為3.75m/s
【答案】CD
【解析】A、由圖象可知,在0-10s內(nèi),乙處于靜止?fàn)顟B(tài);在10s后乙物體才做勻速直線運(yùn)動,所以。?
30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動錯誤,故A錯誤;
B、由圖象可知,相遇時(即兩圖線相交),甲通過的路程為400m-100m=300m,乙通過的路程為100m,
故B錯誤;
C、由圖象可知,0?40s內(nèi),甲的速度為:V甲=—巴=空皿=10m/s,故C正確;
t甲40s
D、由圖象可知,0?40s內(nèi),乙的速度為:丫乙=二y=E^=3.75m/s,故D正確。
t乙40s
故選:CD。
【練習(xí)14】小明所在的小組,用如圖所示的斜面來測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止
開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。
|15:35:20|
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。除圖中提供的器材、信息,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,便于準(zhǔn)確
計時還需要有一個金屬片;同時應(yīng)使斜面坡度較o
(2)請根據(jù)圖中所給信息完成:tBC=s,VAC=m/so(第二空結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)實(shí)驗(yàn)前必須多次學(xué)習(xí)使用停表,并與的運(yùn)動相配合協(xié)調(diào),達(dá)到熟練的程度。如果讓小車過
了A點(diǎn)后才開始計時,則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度VAC偏。
【答案】(1)、=二?。?2)1,0.27;(3)小車,大
t,
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)V=旦求出平均速度,所以實(shí)驗(yàn)原理是:V=反;實(shí)驗(yàn)中需要使用刻度尺測量
tt
斜面長度,用秒表測量時間;斜面的坡度較小,小車運(yùn)動速度較慢,運(yùn)動時間較長,便于計時;
(2)由圖中停表可得,tBC=ls;tAC=3s;圖中刻度尺的分度值為1cm,小車在AC段運(yùn)動的距離SAC
=80.0cm=0.8m,則VAC=-^?=^-^Q0.27m/s;
XAC3s
(3)實(shí)驗(yàn)前必須多次學(xué)習(xí)使用停表,并與小車的運(yùn)動相配合協(xié)調(diào),達(dá)到熟練的程度;
讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,計時晚,故所計時間偏小,由丫=且可知,則會導(dǎo)致所測AC段的平均
t
速度VAC偏大。
【練習(xí)15]如圖所示,某一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一寬度L為1.8m的跑道,假設(shè)有兩輛相同的玩具車停在跑道中線處,
玩具車的長度1為0.4m,寬度d為0.2m,前后兩車間的間距Lo為1.2m。某智能機(jī)器人處于C處。如圖,
A車車頭恰好對齊CD連線(CD與跑道垂直)。
(1)若機(jī)器人沿CD通過跑道需要6s,則機(jī)器人的運(yùn)動速度為多少?
(2)若A、B兩車速度均為0.4m/s,從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動,到兩車尾通過CD連線分別需多長時間?
(3)若A、B兩車速度均為0.4m/s,從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動,同時機(jī)器人從C向D運(yùn)動,試通過計
算分析,要使機(jī)器人均不與A、B兩車碰撞,則機(jī)器人運(yùn)動速度的取值范圍是多少?
D
【解析】(1)機(jī)器人的運(yùn)動速度:vi=L=L^L=0.3m/s;
116s
(2)A車尾通過CD連線的時間:tA=」-=旦典-=ls;
vA0.4m/s
2X4in+12m
B車尾通過CD連線的時間:tB=-^-^-=°--=5s;
vB0.4m/s
(3)①機(jī)器人在AB之間通過小車過道:若機(jī)器人速度最大,則應(yīng)在A車剛剛通過CD連線時到達(dá)A
車左后方,即沿CD且未過通道中線距中線0.1m處,機(jī)器人的運(yùn)動距離
s1—X(1.8m-0.2m)=0.8m,機(jī)器人的最大速度v=T~=~z~~=0.8m/st若機(jī)器人速
1222八Is
度最小,則應(yīng)在B車車頭到達(dá)CD連線之前到達(dá)B車右前方,即沿CD通過中線且距中線0.1m處,小
車B需用時9如=4s,機(jī)器人運(yùn)動距禺52耳4A(1.8m+0.2m)=l.0m,
機(jī)器人的最小速度v,k=-=4^=0.25m/s-因此,機(jī)器人在AB之間通過小車過道,其速度的取值
」tBi4s
范圍為0.25m/s<v<0.8m/s;
②機(jī)器人在B車通過CD連線之后通過小車過道:
機(jī)器人速度最大,則應(yīng)在B車剛剛通過CD連線時到達(dá)B車左后方,即沿CD且未過通道中線距中線0.1m
處,運(yùn)動距離S1卷Wx(L8m-0.2m)=0.8m,
機(jī)器人的最大速度v7+■=-、=0:8取=0.16m/
人tB5s
因此,機(jī)器人在B車通過CD連線之后通過小車過道,其速度的取值范圍為0m/s<v<0.16m/s。
答:(1)若機(jī)器人沿CD通過跑道需要6s,則機(jī)器人的運(yùn)動速度為O.3m/s;
(2)A車尾通過CD連線需要Is,B車尾通過CD連線需要5s;
(3)若A、B兩車速度均為0.4m/s,從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動,同時機(jī)器人從C向D運(yùn)動,要使機(jī)器
人均不與A、B兩車碰撞,則機(jī)器人運(yùn)動速度的取值范圍是O.25m/s<v<O.8m/s或0m/s<v<0.16m/s(>
實(shí)戰(zhàn)演練
1.我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(y6u,指門窗)而坐,舟行而人不覺”。其中“舟行”
和“人不覺”分別對應(yīng)的參照物是()
A.舟、岸B.門窗、水C.岸、舟D.門窗、舟
【答案】C
【解析】舟相對于河岸發(fā)生了位置的改變,以河岸為參照物,舟是運(yùn)動的。
“人不覺”是說人感覺舟是靜止的(沒動),是因?yàn)槿诉x擇了舟作為參照物,位置沒有改變,故人感覺
舟是靜止的。故ABD錯誤,C正確。
故選:Co
2.(2024?牡丹江中考)2024年6月2日6時23分,嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,如圖所示,此時,
相對于嫦娥6號靜止的是()
A.月球南極B.地球南極C.太陽D.中國空間站
【答案】A
【解析】A、嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,月球南極相對于嫦娥6號,其位置不變,它是靜止的,
故A正確;
BCD、地球南極、太陽、中國空間站相對于嫦娥6號,它們的位置都是變化的,它們是運(yùn)動的,故BCD
錯誤。
故選:Ao
3.下列現(xiàn)象屬于勻速直線運(yùn)動的是()
A.中國太空站繞地球飛行B.商場自動扶梯載著乘客正常上行
C.公交車進(jìn)入公交站臺D.冬奧會自由式滑雪運(yùn)動員從空中下落
【答案】B
【解析】A、中國太空站繞地球飛行,其運(yùn)動的軌跡不是直線,故A錯誤;
B、商場自動扶梯載著乘客正常上行,是勻速直線運(yùn)動,故B正確;
C、公交車進(jìn)入公交站臺,速度減小,最后停止,不是勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;
D、冬奧會自由式滑雪運(yùn)動員從空中下落,其運(yùn)動的軌跡不是直線,故D錯誤。
故選:Bo
4.2024年6月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功
發(fā)射。圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情境,下列說法正確的是發(fā)射塔()
城
-
三
募
Is:
一
第
A.以地面為參照物,發(fā)射塔是運(yùn)動的
B.以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的
C.以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭是靜止的
D.以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔是靜止的
【答案】C
【解析】A、以地面為參照物,發(fā)射塔的位置沒有發(fā)生變化,發(fā)射塔是靜止的,故A錯誤;
B、以發(fā)射塔為參照物,火箭的位置發(fā)生了變化,火箭是運(yùn)動的,故B錯誤;
C、以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭的位置沒有發(fā)生變化,火箭是靜止的,故C正確;
D、以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔的位置發(fā)生了變化,發(fā)射塔是運(yùn)動的,故D錯誤;
故選:Co
5.天舟貨運(yùn)飛船是為中國空間站運(yùn)送補(bǔ)給物資的飛船,人們親切地稱之為“太空快遞小哥”。如圖所示,
“天舟六號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)與在太空運(yùn)行的中國空間站“天和核心艙”完成了自主交會對接。下列說法
正確的是()
A.“天舟六號”相對于地球是靜止的,“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的
B.“天舟六號”相對于地球是運(yùn)動的,“天和核心艙”相對于地球是靜止的
C.“天舟六號”相對于“天和核心艙”是運(yùn)動的
D.“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的
【答案】D
【解析】“天舟六號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)與在太空運(yùn)行的中國空間站“天和核心艙”完成了自主交會對接。
ABD、“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球來說都有位置變化,所以“天舟六號”和“天和核心
艙”相對于地球都是運(yùn)動的,故AB錯誤、D正確。
C、“天舟六號”相對于“天和核心艙”來說沒有位置變化,所以“天舟六號”相對于“天和核心艙”
是靜止的,故C錯誤。
故選:D。
6.如圖所示,是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動的閃光照片(圖中的黑點(diǎn)代表物體),
其中可能做勻速直線運(yùn)動的物體是()
A.?B.?????C.?D.?
【答案】D
【解析】A、物體運(yùn)動方向在不斷變化,不是直線運(yùn)動,故A錯誤;
B、物體在相等的時間里運(yùn)動距離不同,所以速度在變化,不是勻速運(yùn)動,故B錯誤;
C、和B圖一樣,在相等的時間里運(yùn)動距離不同,所以速度在變化,不是勻速運(yùn)動,故C錯誤;
D、物體的運(yùn)動方向和速度都不變,是勻速直線運(yùn)動,故D正確。
故選:D。
【答案】C
【解析】A、彗星運(yùn)動屬于機(jī)械運(yùn)動,故A錯誤;
B、獵豹飛奔屬于機(jī)械運(yùn)動,故B錯誤;
C、花果飄香屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動,故C正確;
D、蝸牛爬行屬于機(jī)械運(yùn)動,故D錯誤。
故選:Co
8.在物理學(xué)習(xí)和計算中常常要進(jìn)行單位換算,下列各式正確的是()
A.15cm=15cmX0.01=0.15mB.15cm=15cmX0.01m=0.15m
C.15cm=15X0.01m=0.15mD.15cm=15X0.01=0.15m
【答案】C
【解析】15cm=15X0.01m=0.15m,故ABD錯誤,C正確。
故選:Co
9.我們使用的九年級物理教材,它的厚度最接近()
A.l|imB.1mmC.1cmD.1dm
【答案】c
【解析】中學(xué)生食指的寬度約1cm,九年級物理課本的厚度與此差不多,在lcm=10mm=0.1dm=10000nm
左右。
故選:Co
10.如圖是用刻度尺測量某物體的長度時的情景,下列說法正確的是()
III|||||||||llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|%
Lem56789
A.物體長9.60cm,分度值為1cmB.物體長9.6cm,分度值為1mm
C.物體長4.60cm,分度值為1mmD.物體長4.6cm,分度值為1mm
【答案】C
【解析】刻度尺上1cm之間有10小格,所以每個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm
=lmm;物體左側(cè)與5.00cm對齊,右側(cè)與9.60cm對齊,所以物體的長度L=9.60cm-5.00cm=4.60cm,
故C正確,ABD錯誤。
故選:Co
11.關(guān)于物理量的測量,以下說法錯誤的是()
A.使用任何一個測量工具時,都要先了解它的量程和分度值
B.測量長度時,必須從刻度尺的零刻度線開始測量,否則就會增大測量的誤差
C.測量中雖然有誤差,但只要選用更精密的測量工具,就可以減小誤差
D.記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后面寫上單位
【答案】B
【解析】A、為了保證測量的正確性、避免損壞測量工具,使用測量工具之前都要先了解它的量程和分
度值,故A正確;
B、使用刻度尺測量物體長度時,注意刻度尺的0刻度線是否磨損,已經(jīng)磨損的,可以從其它整刻度量
起,然后減去前面的刻度作為物體的長度,故B錯誤;
C、雖然誤差無法避免,但選用更精密的測量工具,可以減小誤差,故C正確;
D、一個正確的測量結(jié)果,必須在數(shù)字后面寫上單位,故D正確。
故選:Bo
12.小麗用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為3.36cm、3.37cm、3.38cm、
3.41cm,則測量結(jié)果應(yīng)記作()
A.3.37cmB.3.36cmC.3.38cmD.3.375cm
【答案】A
【解析】從題中數(shù)據(jù)可知,3.41cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以3.41cm是錯誤的,應(yīng)去掉;為減小長度
測量的誤差,通常采用的方法是取多次測量的平均值,故物體的長度是:
L=3.36cm+3.37cm+3.38clp337cm
3
故選:Ao
13.測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑,如圖所示。以下說法中正確的是()
A.所用刻度尺的分度值為1cm
B.讀取圖中刻度尺的示數(shù)時,視線應(yīng)與尺面平行
C.測得圖中細(xì)銅絲的總寬度為18.90cm
D.實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑
【答案】D
【解析】A、由圖可知,刻度尺上1cm中間有10個小格,一個小格為0.1cm=lmm,刻度尺的分度值是
1mm,故A錯誤;
B、刻度尺讀數(shù)時,視線要與刻度尺刻度線垂直,故B錯誤;
C、由圖示刻度尺可知,線圈總長度是:L=18.90cm-15.00cm=3.90cm,故C錯誤;
D、實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑,需要測出線圈的總長度及數(shù)出所繞銅絲的圈數(shù),利用d=L
n
計算細(xì)銅絲直徑,故D正確。
故選:D。
14.關(guān)于勻速直線運(yùn)動的速度公式丫=巨,下列說法正確的是()
t
A.物體通過的路程s越長,其速度v越大
B.物體運(yùn)動所用的時間t越少,其速度v越大
C.物體運(yùn)動的速度與路程成正比,與時間成反比
D.物體運(yùn)動的速度v由反確定,但與s、t的大小無關(guān)
t
【答案】D
【解析】在勻速直線運(yùn)動中,速度是個定值,即路程與時間的比值是個定值,與物體通過的路程和運(yùn)動
的時間無關(guān)。而選項(xiàng)A、B、C中的說法屬于不能真正理解勻速直線運(yùn)動的概念。
故選:D。
15.(多選)在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中,甲、乙兩機(jī)器人同時同地出發(fā),沿直線勻速運(yùn)動到10m
遠(yuǎn)的目的地,它們運(yùn)動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲的速度大小為0.4m/sB.乙的速度大小為2m/s
C.甲的運(yùn)動時間比乙多IsD.甲比乙運(yùn)動速度快
【答案】BD
【解析】A、由圖像可知,甲的s-t圖像是一條過原點(diǎn)的直線,所以甲做勻速直線運(yùn)動,由圖像可知,
當(dāng)甲通過的路程為10m時所用的時間為4s,甲的速度大小為:丫田=三里=迫q=2.5m/s故A錯誤;
中t甲4s
B、由圖得,乙的s-t圖像是一條過原點(diǎn)的直線,所以乙做勻速直線運(yùn)動,由圖像可知,當(dāng)乙通過的路
程為10m時所用的時間為5s,乙的速度大小為:v=也=嬰=2m/s故B正確;
乙t乙5s
C、甲、乙兩機(jī)器人同時同地出發(fā),沿直線勻速運(yùn)動到10m遠(yuǎn)的目的地,甲運(yùn)動的時間為4s,乙運(yùn)動的
時間為5s,則甲的運(yùn)動時間比乙少,故C錯誤;
D、由上述計算可知,甲的速度大于乙的速度,故D正確。
故選:BDo
16.(2024?樂山中考)如圖所示,記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,相同時間內(nèi)通過的路程。
根據(jù)圖片信息下列說法正確的是()
010s20s30s40s
IIII1
0300m600m900m1200m
甲
010s20s30s40s
--j-nn-?
0200m450m750m1200m
乙
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動B.甲、乙兩車都做變速直線運(yùn)動
C.10?20s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等D.20?30s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等
【答案】D
【解析】AB、在甲中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程相等,由此可知甲車做勻速直線運(yùn)動;在
乙中,汽車在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程越來越大,由此可知乙車做變速直線運(yùn)動,故AB錯誤;
C、10?20s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程不同,根據(jù)v=旦可知它們的平均速度不相等,故C錯誤;
t
D、20?30s內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等,根據(jù)丫=旦可知它們的平均速度相等,故D正確。
t
故選:D。
17.如圖為某高速公路上的區(qū)間測速警示牌和限速標(biāo)志牌。下列說法正確的是()
A.汽車通過這個區(qū)間的時間不應(yīng)超過lOmin
B.汽車在高速公路上行駛時一定是勻速運(yùn)動
C.汽車可以以30m/s的最高速度在這個區(qū)間行駛
D.汽車只能以120knVh的均勻速度在這個區(qū)間行駛
【答案】C
【解析】(1)汽車通過的路程s=20km,由丫=旦得,小汽車在區(qū)間測速段運(yùn)動的最短時間為:t
t
s20km
h=10min,故A錯誤。
V120km/h6
(2)汽車在高速公路上行駛時,汽車與護(hù)欄的位置不斷發(fā)生變化,所以汽車相對于護(hù)欄是運(yùn)動的,故B
錯誤。
(3)由警示牌可知,小汽車最大速度v=120km/h-33.3m/s,所以汽車可以以30m/s的最高速度在這個
區(qū)間行駛,也可以以不高于120km/h的平均速度在這個區(qū)間行駛,故C正確、D錯誤。
故選:Co
18.小紅參加了學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動,她行走前一半路程的平均速度是6km/h,行走后一半路程的平均速度
4km/h,則她通過全程的平均速度是()
A.2.4km/hB.4.8km/h
C.5km/hD.因總路程未知,故無法確定
【答案】B
ss
【解析】設(shè)總路程為S,則前一半路程的時間tl=2~=J_;后一半路程的時間t2=Z=3_
$12qv22V2
2X6km/hX
全程的平均速度是:v=—?—=----------------="“絲==4.8km/ho
5
11+t9—Vj+v26km/h+4km/h
2Vl2V2
故選:Bo
19.甲、乙兩位同學(xué)在同一考點(diǎn)參加800m體考,t=0時同時起跑,t4時刻同時到達(dá)終點(diǎn),其速度-時間圖
像如圖所示,下列描述正確的是()
A.0?ti時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動
B.ti?t2時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)保持相同的間距不變
C.0~t3時間內(nèi)甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程
D.剛到達(dá)終點(diǎn)時,甲、乙兩同學(xué)速度相等
【答案】C
【解析】A、由圖像可知,。?ti時間內(nèi),甲、乙兩物體的速度隨時間都在改變,甲、乙兩物體都在做變
速運(yùn)動,故A錯誤;
1?、口~12時間內(nèi),乙同學(xué)運(yùn)動的速度大于甲同學(xué)運(yùn)動的速度,他們的距離在逐漸增大,不是相對靜止的,
故B錯誤;
C.。?t3時間內(nèi),甲同學(xué)運(yùn)動的速度始終小于乙同學(xué)運(yùn)動的速度,由5=,可知,運(yùn)動相同時間,速度
小的甲運(yùn)動的路程小,故C正確;
D.■時刻甲、乙同時到達(dá)終點(diǎn),此時甲同學(xué)的速度大于乙同學(xué)的速度,故D錯誤。
故選:Co
20.己知甲、乙兩物體在水平面上從同一位置出發(fā),沿同一方向做直線運(yùn)動,小華同學(xué)根據(jù)甲、乙兩物體
運(yùn)動時的情景描繪出其路程-時間圖像,如圖所示,則下列分析正確的是(
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