北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元第8課時(shí)圓的面積(二)課件_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元第8課時(shí)圓的面積(二)課件_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元第8課時(shí)圓的面積(二)課件_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元第8課時(shí)圓的面積(二)課件_第4頁(yè)
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元第8課時(shí)圓的面積(二)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1圓1.8

圓的面積(二)能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

(重點(diǎn))2.在多個(gè)探究圓的面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)圓的半徑、周長(zhǎng)、面積之間的關(guān)系。3.結(jié)合剪杯墊的活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生探索圓面積公式的方法,并體會(huì)“等積

變形”的數(shù)學(xué)思想。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)填一填:(1)半徑是5cm的圓的周長(zhǎng)是(

)cm,面積是(

)cm2。(2)半徑是10cm的圓的周長(zhǎng)是(

)cm,面積是(

)cm2。31.478.562.8314想一想,說一說:圓的周長(zhǎng)和面積與什么有關(guān)?圓的周長(zhǎng)和面積與圓的半徑有關(guān)。已知圓的半徑可以求出圓的周長(zhǎng)和面積?;仡檹?fù)習(xí)這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)圓的面積。噴水半徑是3m,噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周,能澆灌多大面積的農(nóng)田?(教材P16)探索新知3m噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓。這個(gè)圓的半徑是3m,可以直接運(yùn)用公式S=πr2進(jìn)行計(jì)算。噴水半徑是3m,噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周,能澆灌多大面積的農(nóng)田?(教材P16)探索新知3m噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓。3.14×32=28.26(m2)答:能澆灌28.26m2的農(nóng)田。想一想,說一說:已知什么就可以求圓的面積呢?知道半徑r是多少就可以計(jì)算圓的面積了。探索新知計(jì)算圓的面積必須先知道r。如果已知直徑d,可先求半徑r=d÷2,再用公式S=πr2求圓的面積。探索新知量得圓形羊圈的周長(zhǎng)是125.6m。這個(gè)羊圈的面積是多少平方米?(教材P16)探索新知要計(jì)算圓形羊圈的面積,可以先求出羊圈的半徑。先根據(jù)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式C=2πr,推導(dǎo)出r=C÷π÷2,再根據(jù)圓的面積計(jì)算公式S=πr2計(jì)算。量得圓形羊圈的周長(zhǎng)是125.6m。這個(gè)羊圈的面積是多少平方米?(教材P16)探索新知要計(jì)算圓形羊圈的面積,可以先求出羊圈的半徑。3.14×202=1256(m2)答:這個(gè)羊圈的面積是1256m2。125.6÷3.14÷2=20(m)想一想,說一說:已知圓的周長(zhǎng),怎樣求圓的面積?探索新知已知圓的周長(zhǎng)C,可先求半徑r=C÷π÷2,再用公式S=πr2求圓的面積。下面是一種有意思的推導(dǎo)圓的面積的方法,讀一讀,填一填。(教材P16)探索新知r沿線剪開下面是一種有意思的推導(dǎo)圓的面積的方法,讀一讀,填一填。(教材P16)探索新知r2πr沿線剪開像三角形,它們的面積一樣。探索新知r2πr沿線剪開這時(shí)三角形的面積相當(dāng)于圓的面積。觀察這個(gè)三角形,底相當(dāng)于圓的(

),高相當(dāng)于圓的(

)。三角形的面積=

,所以圓的面積:=(

)2底×高2(

)×(

)周長(zhǎng)半徑2πrrπr2想一想,說一說:推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式時(shí),可以將圓轉(zhuǎn)化成怎樣的圖形?可以轉(zhuǎn)化成三角形探索新知可以轉(zhuǎn)化成平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形推導(dǎo)圓面積公式時(shí)可以將圓轉(zhuǎn)化為三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形等,形狀變了,但它的面積不變,這叫等積變形。最終都可以推導(dǎo)出圓的面積計(jì)算公式為S=πr2。探索新知隨堂小練1.有一圓形蓄水池。它的周長(zhǎng)約是31.4m,它的占地面積約是多少?(教材P17練一練第2題)3.14×52=78.5(m2)答:它的占地面積約是78.5m2。31.4÷3.14÷2=5(m)隨堂小練2.把圓形茶杯墊片沿直徑剪開,得到兩個(gè)近似的三角形,再拼成平行四邊形。(教材P17練一練第3題)平行四邊形的面積相當(dāng)于圓的面積。觀察平行四邊形,底相當(dāng)于圓的(),高相當(dāng)于圓的()。周長(zhǎng)的一半半徑隨堂小練2.把圓形茶杯墊片沿直徑剪開,得到兩個(gè)近似的三角形,再拼成平行四邊形。(教材P17練一練第2題)平行四邊形的面積相當(dāng)于圓的面積。平行四邊形的面積=底×高,所以圓的面積:S=()×()=()。πrrπr2隨堂小練3.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?(教材P17練一練第5題)20m50m3.14×(20÷2)2+20×50=1314(m2)答:這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是1314m2。隨堂小練4.光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少?方法一:圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積3.14×62-3.14×22=113.04-12.56=100.48(cm2)答:圓環(huán)的面積是100.48cm2。隨堂小練4.光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少?方法二:圓環(huán)的面積=π(外圓半徑2-內(nèi)圓半徑2)3.14×(62-22)=3.14×32=100.48(cm2)答:圓環(huán)的面積是100.48cm2。隨堂小練5.下圖中的銅錢直徑22.5

mm,中間的正方形邊長(zhǎng)為6

mm。這個(gè)銅錢的面積是多少?(用計(jì)算器計(jì)算)銅錢的面積=圓的面積-中間小正方形的面積3.14×(22.5÷2)2-6×6=3.14×11.252-36=397.40625-36=361.40625(mm2)答:這個(gè)銅錢的面積是361.40625mm2。隨堂小練6.(易錯(cuò)題)從一張長(zhǎng)6dm、寬4dm的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是多少平方分米?錯(cuò)解:3.14×(6÷2)2=28.26(dm2)答:這個(gè)圓的面積是28.26dm2。正解:3.14×(4÷2)2=12.56(dm2)答:這個(gè)圓的面積是12.56dm2。隨堂小練6.(易錯(cuò)題)從一張長(zhǎng)6dm、寬4dm的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是多少平方分米?反思:從一張長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的圓,應(yīng)該以這張長(zhǎng)方形紙的寬為圓的直徑。解決此類題目可以在紙上畫一畫,明確在長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的圓時(shí),這個(gè)圓的直徑的長(zhǎng)度等于長(zhǎng)方形的寬的長(zhǎng)度。學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)課堂小結(jié)圓的面積已知半徑可以直接用:圓周率×半徑2計(jì)算,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論