安徽省亳州市渦陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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-2024年度第一學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.的倒數(shù)()A B. C.2 D.2.牡丹自古以來(lái)就是中國(guó)的國(guó)花,被譽(yù)為“百花之王”.據(jù)估計(jì),我國(guó)牡丹栽種數(shù)量約為株,用科學(xué)記數(shù)法表示為()(精確到百萬(wàn)位)A. B. C. D.3.如果收入100元記作+100元,那么支出100元記作()A.-100元 B.+100元 C.-200元 D.+200元4.若,則代數(shù)式的值是()A4 B.5 C. D.145.若方程是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m的值是()A. B. C.1 D.6.下列等式變形中,錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.人們發(fā)現(xiàn)自然界中有一系列與甲烷的結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)化合物.如圖,甲烷的化學(xué)式是,乙烷的化學(xué)式是,丙烷的化學(xué)式是,…,按照此規(guī)律.設(shè)碳原子C的數(shù)目為n(n為正整數(shù)),則它們的化學(xué)式都可以用下列哪個(gè)式子來(lái)表示()A. B. C. D.8.10月8日,備受關(guān)注的杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)圓滿落幕,作為杭州亞運(yùn)會(huì)官方指定功能飲料,東鵬特飲在賽場(chǎng)上為中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒提供能量支持,助力他們勇奪金牌、為國(guó)爭(zhēng)光.某工廠用鋁片做東鵬特飲聽(tīng)裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個(gè)或制瓶底45個(gè),一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套.設(shè)用x張鋁片制瓶身,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.9.如圖,C,D,E是線段AB的四等分點(diǎn),下列等式不正確的是()A.AB=4AC B.CE=AB C.AE=AB D.AD=CB10.下列說(shuō)法正確的有()個(gè).()①單項(xiàng)式x的系數(shù)和次數(shù)都是0;②次數(shù)是11;③多項(xiàng)式是由1,,三項(xiàng)組成;④在,,中整式有2個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)11.若多項(xiàng)式不含項(xiàng),則____________.12.買(mǎi)一個(gè)足球需元,買(mǎi)一個(gè)籃球需元,則買(mǎi)5個(gè)足球和4個(gè)籃球共需______元.(用含,的代數(shù)式表示)13.若與可以合并成一項(xiàng),則的值是__________.14.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,則關(guān)于a,b的二元一次方程組的解為_(kāi)______.三、解答題(共9小題,滿分74分)15.計(jì)算:16.解方程:;17.解方程:.18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.19.中秋節(jié)我們連云港特產(chǎn)螃蟹大量上市現(xiàn)在有筐螃蟹,以每筐千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱(chēng)后的記錄如下:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐第六筐第七筐第八筐回答下列問(wèn)題:(1)這筐螃蟹中,最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐螃蟹重______千克;(2)這筐螃蟹中,有兩筐螃蟹的重量相差最大,這兩筐螃蟹的重量相差______千克;(3)若這批螃蟹以元千克全部售出,可售得多少元?20.如圖,O為直線上一點(diǎn),,平分,.(1)求的度數(shù);(2)試判斷和有怎樣的數(shù)量關(guān)系,說(shuō)說(shuō)你的理由.21.為響應(yīng)上級(jí)“雙減”號(hào)召,某校開(kāi)設(shè)了閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面的課后延學(xué)活動(dòng).下面是隨機(jī)抽取的部分同學(xué)參加活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查了________人.(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”所對(duì)的圓心角度數(shù).(3)若該校共有2400名學(xué)生,試估算參加“閱讀”方面活動(dòng)共有多少人.22.列方程解應(yīng)用題元旦期間,七(1)班的小明、麗麗等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩.下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)買(mǎi)完票后,小明發(fā)現(xiàn)七(2)班的張小濤等8名同學(xué)和他們的12名家長(zhǎng)共20人也來(lái)買(mǎi)票,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案,并求出此時(shí)的買(mǎi)票費(fèi)用.23.已知數(shù)滿足,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出值:__________,__________,__________.(2)數(shù)軸上三個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為,則兩點(diǎn)的距離可表示為_(kāi)_________,數(shù)軸上有一點(diǎn),它表示的數(shù)為.若,則點(diǎn)表示的數(shù)是__________;(3)數(shù)軸上三個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為,點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.①當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);②當(dāng)兩點(diǎn)的距離為2時(shí),求的值.

2023-2024年度第一學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.的倒數(shù)()A. B. C.2 D.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了倒數(shù)的知識(shí),理解并掌握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此即可獲得答案.【詳解】解:的倒數(shù)是.故選:D.2.牡丹自古以來(lái)就是中國(guó)的國(guó)花,被譽(yù)為“百花之王”.據(jù)估計(jì),我國(guó)牡丹栽種數(shù)量約為株,用科學(xué)記數(shù)法表示為()(精確到百萬(wàn)位)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法和近似數(shù),科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),n是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:故選A.3.如果收入100元記作+100元,那么支出100元記作()A.-100元 B.+100元 C.-200元 D.+200元【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義,支出即為負(fù)數(shù);【詳解】收入100元元,支出100元為元,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義;能夠理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.4.若,則代數(shù)式的值是()A.4 B.5 C. D.14【答案】C【解析】【分析】將原式移項(xiàng)得到,然后將所求式子變形,最后整體代入求值.【詳解】解:∵,∴,∴,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,整體代入思想解題是本題的解題關(guān)鍵.5.若方程是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m的值是()A. B. C.1 D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義,得,計(jì)算判斷即可.【詳解】解:∵等式,是關(guān)于,的二元一次方程,∴,解得,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程即含有兩個(gè)未知數(shù)且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)為1的整式方程,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.6.下列等式變形中,錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C若,則 D.若,則【答案】D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】A.若,將等式的兩邊同時(shí)減去2,則,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B.若,將等式的兩邊同時(shí)加上1,則,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;C.若,將等式的兩邊同時(shí)乘,則,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D.若,當(dāng)時(shí),等式的兩邊不能同時(shí)除以c,分母不能為零,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是等式的變形,掌握等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.7.人們發(fā)現(xiàn)自然界中有一系列與甲烷的結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)化合物.如圖,甲烷的化學(xué)式是,乙烷的化學(xué)式是,丙烷的化學(xué)式是,…,按照此規(guī)律.設(shè)碳原子C的數(shù)目為n(n為正整數(shù)),則它們的化學(xué)式都可以用下列哪個(gè)式子來(lái)表示()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類(lèi),解題的關(guān)鍵是找出變化規(guī)律“”.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)碳原子的變化找出氫原子的變化規(guī)律是關(guān)鍵.設(shè)碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù))時(shí),氫原子的數(shù)目為,列出部分的值,根據(jù)數(shù)值的變化找出變化規(guī)律“”,依此規(guī)律即可解決問(wèn)題.【詳解】解:設(shè)碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù))時(shí),氫原子的數(shù)目為,觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:,…,.∴碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù))時(shí),它的化學(xué)式為.故選:A.8.10月8日,備受關(guān)注的杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)圓滿落幕,作為杭州亞運(yùn)會(huì)官方指定功能飲料,東鵬特飲在賽場(chǎng)上為中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒提供能量支持,助力他們勇奪金牌、為國(guó)爭(zhēng)光.某工廠用鋁片做東鵬特飲聽(tīng)裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個(gè)或制瓶底45個(gè),一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套.設(shè)用x張鋁片制瓶身,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由一個(gè)瓶身與兩個(gè)瓶底才能配成一套,可知瓶底的個(gè)數(shù)是瓶身個(gè)數(shù)的2倍;根據(jù)這一數(shù)量關(guān)系列方程解答即可,本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】設(shè)用x張鋁片制瓶身,根據(jù)題意,得,故選A.9.如圖,C,D,E是線段AB的四等分點(diǎn),下列等式不正確的是()A.AB=4AC B.CE=AB C.AE=AB D.AD=CB【答案】D【解析】【分析】由C,D,E是線段AB的四等分點(diǎn),得AC=CD=DE=EB=AB,即可知A、B、C均正確,則可求解【詳解】由C,D,E是線段AB的四等分點(diǎn),得AC=CD=DE=EB=AB,選項(xiàng)A,AC=AB?AB=4AC,選項(xiàng)正確選項(xiàng)B,CE=2CD?CE=AB,選項(xiàng)正確選項(xiàng)C,AE=3AC?AE=AB,選項(xiàng)正確選項(xiàng)D,因?yàn)锳D=2AC,CB=3AC,所以,選項(xiàng)錯(cuò)誤故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是線段的等分,能理解題中:C,D,E是線段AB的四等分點(diǎn)即為AC=CD=DE=EB=AB,是解此題的關(guān)鍵10.下列說(shuō)法正確的有()個(gè).()①單項(xiàng)式x的系數(shù)和次數(shù)都是0;②的次數(shù)是11;③多項(xiàng)式是由1,,三項(xiàng)組成;④在,,中整式有2個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了單項(xiàng)式次數(shù)和系數(shù)的定義,多項(xiàng)式的項(xiàng)的定義,整式的定義,熟知相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)之和叫做單項(xiàng)式的次數(shù);幾個(gè)單項(xiàng)式的和的形式叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù);整式是單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的統(tǒng)稱(chēng).【詳解】解:①單項(xiàng)式x的系數(shù)和次數(shù)都是1,原說(shuō)法錯(cuò)誤;②的次數(shù)是4,原說(shuō)法錯(cuò)誤;③多項(xiàng)式是由1,,三項(xiàng)組成,原說(shuō)法正確;④在,,中整式有,,共2個(gè),原說(shuō)法正確;故選B.二、填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)11.若多項(xiàng)式不含項(xiàng),則____________.【答案】【解析】【分析】先合并同類(lèi)項(xiàng),然后令的系數(shù)為0,即可求解。【詳解】解:由題意可得:,解得故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了多項(xiàng)式的概念、合并同類(lèi)項(xiàng),熟練掌握“多項(xiàng)式中不含某一項(xiàng)即合并同類(lèi)項(xiàng)后某項(xiàng)的系數(shù)為零”是解答此題的關(guān)鍵.12.買(mǎi)一個(gè)足球需元,買(mǎi)一個(gè)籃球需元,則買(mǎi)5個(gè)足球和4個(gè)籃球共需______元.(用含,的代數(shù)式表示)【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意可知5個(gè)足球需元,4個(gè)籃球需元,即可求出最終結(jié)果.本題主要考查了列代數(shù)式,列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞,找到其中的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:一個(gè)足球需元,買(mǎi)一個(gè)籃球需元買(mǎi)5個(gè)足球、4個(gè)籃球共需元.故答案為:.13.若與可以合并成一項(xiàng),則的值是__________.【答案】9【解析】【分析】本題主要考查了同類(lèi)項(xiàng)的定義,合并同類(lèi)項(xiàng)和代數(shù)式求值,根據(jù)題意可知與是同類(lèi)項(xiàng),再根據(jù)所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式叫做同類(lèi)項(xiàng)得到,則,據(jù)此代值計(jì)算即可.【詳解】解:∵與可以合并成一項(xiàng),∴與是同類(lèi)項(xiàng),∴,∴,∴,故答案為:9.14.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,則關(guān)于a,b的二元一次方程組的解為_(kāi)______.【答案】【解析】【分析】把看作一個(gè)整體,由關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,可得據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,且方程組和方程組形式相同,∴,∴,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共9小題,滿分74分)15.計(jì)算:【答案】6【解析】【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計(jì)算,先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減法即可.【詳解】解:.16.解方程:;【答案】【解析】【分析】本題主要考查了解一元一次方程,按照去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解方程即可.【詳解】解:去括號(hào)得,,移項(xiàng)得,,合并同類(lèi)項(xiàng)得,系數(shù)化為1得,.17.解方程:.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了解一元一次方程,按照去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解方程即可.【詳解】解:去分母得,,去括號(hào)得,,移項(xiàng)得,,合并同類(lèi)項(xiàng)得,,系數(shù)化為1得,.18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【答案】,0【解析】【分析】本題考查的是整式的化簡(jiǎn)求值,先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng),即可化簡(jiǎn),再代入求值即可作答,掌握整式的運(yùn)算法則是關(guān)鍵.【詳解】解:,把,代入,.19.中秋節(jié)我們連云港特產(chǎn)螃蟹大量上市現(xiàn)在有筐螃蟹,以每筐千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱(chēng)后的記錄如下:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐第六筐第七筐第八筐回答下列問(wèn)題:(1)這筐螃蟹中,最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐螃蟹重______千克;(2)這筐螃蟹中,有兩筐螃蟹的重量相差最大,這兩筐螃蟹的重量相差______千克;(3)若這批螃蟹以元千克全部售出,可售得多少元?【答案】(1)(2)(3)這批螃蟹以元千克全部售出,可售得元【解析】【分析】(1)根據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,絕對(duì)值越小的越接近標(biāo)準(zhǔn)重量即可求解.(2)最重的與最輕的相減即可求解.(3)先求出筐螃蟹的總質(zhì)量,再根據(jù)“總價(jià)單價(jià)數(shù)量”計(jì)算即可.【小問(wèn)1詳解】解:該組數(shù)據(jù)中,的絕對(duì)值最小,最接近千克的標(biāo)準(zhǔn),是第筐,這筐螃蟹重(千克),故答案為:.【小問(wèn)2詳解】最重的一筐是第筐,重量是(千克),最輕的一筐是第筐,重量是(千克),最重的一筐比最輕的一筐重:(千克),故答案為:.【小問(wèn)3詳解】(千克),(元).答:這批螃蟹以元千克全部售出,可售得元.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算在實(shí)際中的應(yīng)用.體現(xiàn)了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定具有相反意義的量.20.如圖,O為直線上一點(diǎn),,平分,.(1)求的度數(shù);(2)試判斷和有怎樣的數(shù)量關(guān)系,說(shuō)說(shuō)你的理由.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查的是角平分線的定義,角的和差運(yùn)算,熟練利用角的和差運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算是解本題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)角平分線的定義,鄰補(bǔ)角的定義,可得答案;(2)根據(jù)角的和差,可得答案.小問(wèn)1詳解】解:∵,平分,∴.由鄰補(bǔ)角的定義,得;【小問(wèn)2詳解】,理由如下:∵,,,∴.21.為響應(yīng)上級(jí)“雙減”號(hào)召,某校開(kāi)設(shè)了閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面的課后延學(xué)活動(dòng).下面是隨機(jī)抽取的部分同學(xué)參加活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查了________人.(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”所對(duì)的圓心角度數(shù).(3)若該校共有2400名學(xué)生,試估算參加“閱讀”方面活動(dòng)共有多少人.【答案】(1)(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析,(3)參加“閱讀”方面活動(dòng)的大約有720人【解析】【分析】(1)根據(jù)運(yùn)動(dòng)人數(shù)40人所占的百分比是計(jì)算總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各部分所占的百分比求得娛樂(lè)和其他的人數(shù),進(jìn)行補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用樣本估計(jì)總體即可.【小問(wèn)1詳解】解:(人,在這次研究中,一共調(diào)查了200名學(xué)生;【小問(wèn)2詳解】解:娛樂(lè)人數(shù):(人,其他人數(shù):(人,補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如圖:根據(jù)人數(shù)占比可知,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其他”所對(duì)的圓心角度數(shù)為;【小問(wèn)3詳解】解:(人,答:參加“閱讀”方面活動(dòng)大約有720人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中某項(xiàng)的圓心角以及用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖反映的是各部分所占總體的百分比;折線統(tǒng)計(jì)圖反映的是事物的變化趨勢(shì).22.列方程解應(yīng)用題元旦期間,七(1)班的小明、麗麗等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩.下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)買(mǎi)完票后,小明發(fā)現(xiàn)七(2)班的張小濤等8名同學(xué)和他們的12名家長(zhǎng)共20人也來(lái)買(mǎi)票,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案,并求出此時(shí)的買(mǎi)票費(fèi)用.【答案】(1)一共去了8個(gè)成人,4個(gè)學(xué)生(2)按照12名家長(zhǎng)和4名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,4名學(xué)生買(mǎi)學(xué)生票最優(yōu)惠,總費(fèi)用為348元.【解析】【分析】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)四則混合計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用:(1)設(shè)一共去了個(gè)成人,則學(xué)生去了人,根據(jù)一共花費(fèi)300元列出方程求解即可;(2)分三種情況,所有人合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,都分開(kāi)購(gòu)票,12名家長(zhǎng)和4名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,4名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的費(fèi)用,然后比較即可得到答案.【小問(wèn)1詳解】解;設(shè)一共去了

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