37《賀新郎·國(guó)脈微如縷》教材外古詩詞（注釋+譯詩+鑒賞+練習(xí)+名默）

高中語文教材外古詩詞《賀新郎·國(guó)脈微如縷》賀新郎·國(guó)脈微如縷【宋】劉克莊實(shí)之三和有憂邊之語，走筆答之。國(guó)脈微如縷。問長(zhǎng)纓何時(shí)入手，縛將戎主？未必人間無好漢，誰與寬些尺度？試看取當(dāng)年韓五。豈有谷城公付授，也不干曾遇驪山母。談笑起，兩河路。少時(shí)棋柝曾聯(lián)句。嘆而今登樓攬鏡，事機(jī)頻誤。聞?wù)f北風(fēng)吹面急，邊上沖梯屢舞。君莫道投鞭虛語，自古一賢能制難，有金湯便可無張?jiān)S？快投筆，莫題柱?！咀g詩】實(shí)之三和有憂邊之語，走筆答之。用原韻第三次作詞唱和王實(shí)之，有憂慮邊境被敵人侵犯的話，回筆疾書回答這件事。國(guó)脈微如縷。問長(zhǎng)纓何時(shí)入手，縛將戎主？國(guó)家命脈日漸衰弱，不知何時(shí)才能請(qǐng)得長(zhǎng)纓，將敵方首領(lǐng)擒縛！未必人間無好漢，誰與寬些尺度？人間自有降龍伏虎的好漢，只是無人不拘一格任用人才。試看取當(dāng)年韓五。豈有谷城公付授，也不干曾遇驪山母。如不信，看看南宋初年的抗金名將韓世忠吧。他并沒有經(jīng)過谷城公那樣的名師傳授指點(diǎn)，也不曾遇到過如像驪山圣母那樣的神仙傳授法術(shù)。談笑起，兩河路?？伤粯幽茉谡勑χ兄笓]大軍，在河北東西兩路大敗金兵。少時(shí)棋柝曾聯(lián)句。嘆而今登樓攬鏡，事機(jī)頻誤。我年輕的時(shí)候，也曾在軍營(yíng)中一邊下棋一邊聯(lián)句。可現(xiàn)在人老了，登樓遠(yuǎn)望，已力不從心，多次誤了從軍的機(jī)會(huì)。聞?wù)f北風(fēng)吹面急，邊上沖梯屢舞。聽說北面蒙古騎兵來勢(shì)洶洶，進(jìn)攻時(shí)利用的沖梯，屢次狂舞于邊城。君莫道投鞭虛語，自古一賢能制難，有金湯便可無張?jiān)S？不要再大談空想而不以身抗敵，自古以來，用一個(gè)賢能的人，就能解除國(guó)家的危難。假如沒有像張巡、許遠(yuǎn)這樣的良將，即使有堅(jiān)固的城池，也不能久守?？焱豆P，莫題柱。有志兒郎，不要在發(fā)無聊呻吟，趕快投筆從戎，不要再想用文辭來博得高官厚祿了！【鑒賞】這首詞是作者和朋友王實(shí)之六首唱和詞中的第四首。上片以韓世忠為例，提出在大敵當(dāng)前時(shí)，應(yīng)放寬尺度，重用人才；下片撫今追昔，指出國(guó)勢(shì)垂危的情況下，不應(yīng)幻想依靠天險(xiǎn)，而應(yīng)依靠能拯世扶傾的英雄。全詞感情豐沛流暢，詞句凝練有力，用典精妙自然，意氣風(fēng)發(fā)、朗朗上口。此詞慷慨陳詞，議論風(fēng)發(fā)，筆力雄壯，又極盡抑揚(yáng)頓挫之致；運(yùn)用了大量典故，自然貼切，蘊(yùn)義豐富。這是宋末詞壇上議論化、散文化與形象性、情韻美相結(jié)合的代表作。【訓(xùn)練】1.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）Ａ．開篇即是形象的比喻，國(guó)脈存續(xù)，宛若游絲，說明國(guó)勢(shì)危急，千鈞一發(fā)。Ｂ．本詞議論較多，如上片以問句形式表達(dá)了大敵當(dāng)前應(yīng)放寬尺度、重用人才的觀點(diǎn)。Ｃ．用“舞”字形容敵方攻城用的沖車云梯，寫出了敵軍攻勢(shì)兇猛張狂之情態(tài)。Ｄ．末兩句句短氣促，感情噴涌，是對(duì)讀書人國(guó)難當(dāng)頭依舊無聊題字的憤慨。

2.詞人提出了怎樣的人才觀？對(duì)此是如何表達(dá)的，請(qǐng)結(jié)合全詞具體分析。3.理解性默寫。①（

）是對(duì)愛國(guó)志士的期望，也是作者和王實(shí)之共勉之語，句短氣促，噴涌而出，極富鼓舞力量。

②詞一開頭”（

）”就運(yùn)用比喻尖銳地指出國(guó)家的安危存亡已經(jīng)到了緊要關(guān)頭。

③（

）詞人發(fā)出不拘一格、任人唯賢的議論，識(shí)見卓越。

④（

）極能表達(dá)作者報(bào)國(guó)從軍的夙愿。

⑤（

）既點(diǎn)出了入犯的方向，也渲染了入犯者帶來的殺伐之氣。

⑥（

）連用西漢張良遇谷城公（即黃石公）傳授《太公兵法》和唐將李筌得驪山老母講解《陰符經(jīng)》而俱立大功的兩個(gè)典故，來說明即使沒有承授與憑借，照樣也可以保家衛(wèi)國(guó)建立功勛。

⑦（

）傷感容顏日老，一事無成，痛心金甌殘缺，國(guó)勢(shì)日非，愁腸百轉(zhuǎn)、感慨萬千。一聲長(zhǎng)嘆，將那長(zhǎng)期以來懷才不遇、屢屢喪失殺敵報(bào)國(guó)之機(jī)的心情，盡數(shù)進(jìn)發(fā)了出來。

⑧（

）運(yùn)用反問，再次提到了任人唯賢的重要性。假如沒有像張巡、許遠(yuǎn)這樣的良將，即使有堅(jiān)固的城池，也不能久守。

⑨作者以“（

）”兩句大聲疾呼：好漢們，不需再計(jì)較個(gè)人得失，不需發(fā)無聊之呻吟，趕快投筆從戎，共赴國(guó)難吧！

⑩（

）栩栩如生地寫出了韓世忠從容鎮(zhèn)定、運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)范，生動(dòng)而形象地再現(xiàn)了劍拔弩張的戰(zhàn)陣中的別一番景象。

⑾敵方進(jìn)攻用的沖梯，屢次狂舞于邊城，蒙古軍隊(duì)攻勢(shì)的兇猛和情勢(shì)的危急，由（

）可以看出。

⑿（

）運(yùn)用苻堅(jiān)的典故，與全詞開頭的“國(guó)脈微如縷”相呼應(yīng)，具體寫出了時(shí)局的危險(xiǎn)，而且擴(kuò)充了詞的意蘊(yùn)，增強(qiáng)了說服力?！敬鸢浮?.D4.本詞提出任人唯賢的觀點(diǎn)。①設(shè)問。以“未必”二字起句，人間自有降龍伏虎的好漢，只是無人不拘一格任用人才，舉韓世忠的例子作答，提醒注意，引發(fā)讀者思考。②用典。借用韓世忠的典故，希望朝廷能夠放寬尺度，提拔人才，讓有識(shí)之士有用武之地。③對(duì)比、反問。把張巡、許遠(yuǎn)等人才與“金湯”等自然條件進(jìn)行對(duì)比，借反問語氣強(qiáng)調(diào)任人唯賢的重要性，增強(qiáng)說服力和感染力。④表達(dá)方式多樣。在寫景、抒情手法之外，夾以敘事、說理，于詩中發(fā)表議論，直接表達(dá)作者任人唯賢的觀點(diǎn)。3.①快投筆，莫題柱②國(guó)脈微如縷③未必人間無好