道德與法治中考專題之友誼的天空

專題二十一友誼的天空課標素養(yǎng)要求考點考向考查頻次●能夠正確認識友誼，知道友誼對人的重要性●知道如何建立友誼和呵護友誼，正確處理與朋友之間的沖突友誼與成長同行●友誼的特質(zhì)、友誼的澄清五年一考交友的智慧●建立友誼、呵護友誼的方法五年一考?考點一友誼與成長同行考向1友誼的特質(zhì)、友誼的澄清（2022·江蘇鹽城）《論語》有云：“君子以文會友，以友輔仁?！边@啟示我們（）A.在學會交友中提高道德修養(yǎng) B.在善于思考中感受學習樂趣C.在關(guān)愛他人中懂得責任擔當 D.在奉獻社會中活出生命精彩?考點二交友的智慧考向1建立友誼、呵護友誼的方法（2024·江蘇揚州）小?；仡櫫顺踔信c朋友小川相處的一些小細節(jié)，同學們作了微點評，其中最合理的是（）序號小細節(jié)微點評A剛進入新的班級，小川主動與我交流建立友誼，需要堅持原則B我不想說的秘密，小川會一直追問我建立友誼，需要持續(xù)行動C遇到困難的時候，小川積極地幫助我呵護友誼，需要關(guān)懷對方D在自習課的時候，小川總想和我講話呵護友誼，需要順從對方A.A B.B C.C D.D（新情境·實際生活情境）“搭子”是2023年十大流行語之一，意為因相同的興趣愛好“搭”在一起共同度過一段時光。以下三組“搭子”的交往行為（圖）給我們共同的啟示是（）A.自覺遵守規(guī)則需要堅持他律，敬畏規(guī)則B.友誼是一種親密關(guān)系，是心靈的相遇C.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，現(xiàn)實生活中的交往更有正能量D.構(gòu)建和諧社會需要我們每個人做到行己有恥止于至善（新情境·實際生活情境）下面是一段關(guān)于友誼的故事。相識的那一年，他29歲，他39歲。一位情操高尚、平民情愫、家國情懷，一位學識廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里，他們談的是人民的疾苦與病痛，說的是國家的前途與命運：分開的日子里，他們彼此惦念，友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心，總是緊緊地連在一起……從中可以領(lǐng)悟到（）①桃李不言，下自成蹊②孤則易折，眾則難摧③人之相知，貴在知心④志合者，不以山海為遠A.①② B.①④ C.②③ D.③④（新情境·實際生活情境）“仁者如射:射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”意思是行仁德的人就如比賽射箭的人一樣,射箭手先要端正自己的姿勢,然后放箭;射不中,不怨恨贏了自己的人,而是反過來在自己身上找原因罷了。下面四種情景與此態(tài)度表達一致的是（

）A學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽,我和好友小美都報了名,結(jié)果我被選上而她卻落選了?，F(xiàn)在小美看到我總是淡淡的,也不再主動與我說話B期末考試的時候,小川悄悄打手勢讓我告訴他答案,我裝作沒有看見。離開考場后,小川推了我一把,說我太不夠朋友了C我和玲玲是形影不離的好朋友,總有說不完的話,她常?！皳p”我,卻不允許別人說我一點兒不好D我在校辯論賽中擊敗好友小然,獲得了金獎,賽后小然向我祝賀并表示要向我學習的地方還很多（新情境·實際生活情境）“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐朝詩人描寫友情的名句。下列選項中與其寓意相近的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 B.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春（新考法·開放性設(shè)問）交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。針對下列同學在交友中遇到的情景，請你提出合理化建議。情景建議小惠發(fā)現(xiàn)好友小娟經(jīng)常寫日記，還神神秘秘的，就追問小娟什么事，但小娟怎么也不說。小惠應(yīng)該……①小蒙和小武既是非常好的朋友，也是學習上的對手。期中考試成績出來了，小蒙發(fā)現(xiàn)小武的成績比自己好很多。小蒙應(yīng)該……②考試的時候，好友有一道題不會做，向小濤“求救”。小濤應(yīng)該……③小燕把秘密告訴好友小麗后，小麗卻告訴了小華，導(dǎo)致很多同學對小燕指指點點。面對這種情況，小燕應(yīng)該……④升入初中后，由于小雨比較內(nèi)向、害羞，一直都沒有找到好朋友。小雨應(yīng)該……⑤1．（2024·江蘇南京·鼓樓區(qū)二模）小金和好友小陵都是班委會成員，兩人在組織“回望成長”主題探究活動中，因意見不一致而發(fā)生爭執(zhí)，鬧得不歡而散。為理性解決問題，她們應(yīng)該（）①換位思考，考慮對方意見的合理性②固執(zhí)己見，堅決不認同對方的觀點③反思自己，找到解決問題的平衡點④表面忍讓，私下在網(wǎng)絡(luò)上表達不滿A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．（2024·江蘇蘇州·姑蘇區(qū)一模）下面表格中的名言警句與對青少年的啟示對應(yīng)正確的是（）序號名言警句對青少年的啟示A“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”掌握在實踐中學習的方法B孟子說：“羞惡之心，義之端也?！薄靶屑河袗u”要拒絕誘惑C“投我以木瓜，報之以瓊琚?！庇颜x是平等的、雙向的D“千人同心，則得千人之力?！奔w是成員的簡單相加A.A B.B C.C D.D3．（2024·江蘇連云港·新海學校二模）小強和小軍是好朋友，兩個人都是校乒乓球隊的主力。他們的對話啟示我們（）①友誼在競爭中得到升華、深化②要想了解自己，最好問問別人③集體成員交流互鑒，共同進步④集體要承認個人利益的合理性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模）為認識網(wǎng)絡(luò)交往的利弊，小閩班級開展了一場辯論比賽。正方觀點：網(wǎng)上交往利大于弊。反方觀點：網(wǎng)上交往弊大于利。下列屬于正方觀點的是（）①網(wǎng)上交往難以觸摸到生活的真實②網(wǎng)上交往關(guān)閉與他人溝通的心靈之門③網(wǎng)上交往利于拓展自己的朋友圈④網(wǎng)上交往開辟了人際交往的嶄新通道A.①② B.①③ C.②③ D.③④5．（2023·江蘇宿遷·宿城區(qū)一模）在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上，就共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體時提出：“打造網(wǎng)上文化交流共享平臺，促進交流互鑒?！鼻嗌倌暝诰W(wǎng)絡(luò)文化交流共享平臺上交流互鑒