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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)
九年級(jí)語(yǔ)文
注意事項(xiàng):
1.全卷共8頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。
2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)的位置。
3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,提交答題卡。
一、古典之美(27分)
(一)
1.仁者樂山,智者樂水。下面是以“山水”為主題的古詩(shī)文名句積累卡,請(qǐng)你把其中空缺處的古詩(shī)文原句
補(bǔ)寫在橫線上。(10分)
古詩(shī)文山水名句
以“湘水無(wú)情”烘托賈誼的癡心,道出了千古
漢文有道恩猶薄,______。劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》
文人的悲劇命運(yùn)。
詩(shī)人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生路上的艱
______,______O李白《行路難》
難險(xiǎn)阻,表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的惆悵與迷惘。
劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見
______,二十三年棄置身。字里行間表達(dá)了無(wú)限的辛酸和悲涼。
贈(zèng)》
______,______O詩(shī)人希望青鳥傳信相思之情。李商隱《無(wú)題》
______,瑯哪也?,樕荷降臉淠久⒂钟纳钚沱悺W陽(yáng)修《醉翁亭記》
秦嶺云遮霧鎖,藍(lán)關(guān)大雪擁塞,道盡英雄失路
______?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
的悲慨。
棚葉隨地飄灑,枳花明麗可愛,山野的情趣沖
榔葉落山路,______。溫庭筠《商山早行》
淡了羈旅的辛苦,卻無(wú)法抑制思鄉(xiāng)的愁緒。
時(shí)移世遷,歷史痕跡已難以分辨,還是別去追
行人莫問(wèn)當(dāng)年事,_____O許渾《咸陽(yáng)城東樓》
尋前朝往事吧。
2.秦觀在《行香子》中描繪了一幅醉人的田園春景,請(qǐng)你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪其中你最喜歡的一處春色。(2
分)
行香子
秦觀
樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。幽青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
(二)
班級(jí)舉辦“一場(chǎng)山川之旅?一路華章之品”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成3—7題。
【甲】霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,
舟中人兩三粒而已?!逗耐た囱?/p>
【乙】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。
此則岳陽(yáng)樓之大觀也。——《岳陽(yáng)樓記》
3.請(qǐng)解釋下面加點(diǎn)字詞的意思。(2分)
(1)霧淞沆磁沆碰:
(2)予觀夫巴陵勝狀勝:
4.請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)
(1)與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
翻譯:,o
(2)朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。
翻譯:,氣象萬(wàn)千。
5.仿照例句,從寫景角度賞析【甲】句子。(4分)
示例:【乙】句采用了大筆點(diǎn)染的手法,輕輕幾筆就勾勒出洞庭湖氣勢(shì)宏大、水面寬闊、天氣多變的特點(diǎn)。
石井瀑布
酈道元
陽(yáng)水又東北流,石井水注之。水出南山,山頂洞開,望若門焉,俗謂是山為璧頭山①。其水北流注井,
井際廣城東側(cè),三面積石,高深一匹②有余。長(zhǎng)津③激浪,瀑布而下,澎品④之音,驚川聒谷,潮濟(jì)⑤之勢(shì),
狀同洪河⑥,北流入陽(yáng)水。
(選自《水經(jīng)注?卷二十六?淄水》)
【注】①譬(pi)頭山:和上文“陽(yáng)水”,均在山東青州。②一匹:表數(shù)量。用于布帛,古代以四丈為
一匹。③長(zhǎng)津:指長(zhǎng)的河流。④澎最(bi):瀑布形成的轟鳴聲。⑤潮沸(pEngbE):水流猛激的樣子。(6)
洪河:古多指黃河。
6.查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古漢語(yǔ)詞典》并結(jié)合語(yǔ)境,可以判斷出“山頂洞開”中“洞”
的含義是()(2分)
A.洞穴,窟窿B.穿通,貫穿C.明亮D.敞開
7.作者先描述了瀑布的水源(來(lái)源),接著描述了,再寫,突出了陽(yáng)水的魅力。(4分)
二、文學(xué)之約(27分)
(一)
學(xué)校開展“時(shí)代的標(biāo)簽”主題宣傳活動(dòng),請(qǐng)你閱讀材料完成8—10題。
00后來(lái)襲,時(shí)代是他們唯一的標(biāo)簽
【甲】自信從容,是國(guó)家的氣度,也是“這一屆”年輕人的鮮明特點(diǎn)。
人們從奧運(yùn)小將身上讀出了“松弛感”。松弛不是松垮、廢弛,而是見慣“大場(chǎng)面”、擁有硬實(shí)力后,
由內(nèi)而外的自信,也是贏得了、輸?shù)闷鸬哪欠萏谷弧?/p>
“人淡如菊、寵辱不驚”的“阿條姐”“干飯哥”,看似輕松奪冠,背后卻是日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練;
“刮膩?zhàn)印惫纬墒澜绻谲姷摹?0后”大國(guó)工匠馬宏達(dá),一天訓(xùn)練量不低于7小時(shí),把每個(gè)動(dòng)作刻進(jìn)肌肉
記憶里;年輕的良渚遺址第四代考古人宋姝,談起專業(yè)滔滔不絕,一年待在考古工地上的時(shí)間超過(guò)300
天……
“松”的背后恰恰是“緊”,正因?yàn)槿撕蟮那トf(wàn)(li)、千錘百煉,才換來(lái)人前的淡定與從容。年輕
一代的自信,源于蒸蒸日上的國(guó)家,也源于自強(qiáng)不息的奮斗。
【乙】坦率真誠(chéng),是這一代年輕人身上的又一特質(zhì)。
整頓職場(chǎng)、整頓采訪、整頓酒桌文化……年輕人”初生牛犢不怕虎”,不落窠臼、不按套路出牌,敢
于跳出條條框框,反而讓人感到直率、真誠(chéng)、可愛。
“我不想做一個(gè)渾身帶刺的人”“我不想做一個(gè)流水線上制造出來(lái)的人”“我不想做一個(gè)油膩的
人”……2021年五四青年節(jié)前夕,全國(guó)各地955位初中生以《我不想做這樣的人》為題寫下思考,走紅
網(wǎng)絡(luò)。
“我不想”,另一面恰是“我想”??此曝?fù)面清單,實(shí)則人生夢(mèng)想。年輕一代的坦率真誠(chéng),不僅表現(xiàn)
在對(duì)人對(duì)事,更是對(duì)己對(duì)心。他們有立場(chǎng)、有態(tài)度、有想法,敢表達(dá)、敢突破、敢創(chuàng)新,必將創(chuàng)造無(wú)限
可能。
8.請(qǐng)給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
(1)窠臼()(2)千磨萬(wàn)li()
9.閱讀材料甲,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中“松弛”的理解。(2分)
10.如果讓你以“我不想做這樣的人”為題寫下自己的思考,你會(huì)寫什么呢?請(qǐng)寫在下面。
(2分)
我不想做①的人,因?yàn)棰趏
班級(jí)開展“重讀經(jīng)典”主題活動(dòng),請(qǐng)參與并完成第11題。
11.(1)《水滸傳》書名的外文翻譯有《中國(guó)的勇士們》《四海之內(nèi)皆兄弟》《水邊的故事》等,你覺得哪個(gè)
更貼切,請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
(2)人們常說(shuō)“好書不厭百回讀”,《水滸傳》就是一部值得你我反復(fù)重讀的名著,常讀常新。假如讓你重
讀它,你最想重讀哪個(gè)人物的哪個(gè)故事情節(jié)?請(qǐng)結(jié)合故事情節(jié)談?wù)勀愕睦碛?。?0字左右)(4分)
(三)
閱讀下面小說(shuō),完成第12題。
保安老安
劉立勤
多好的事兒,七天就能掙一個(gè)月的工資呢。我和老安說(shuō)了不少好話,他愣是沒有答應(yīng)。
老安是我們學(xué)校的保安之一,生得高大魁梧,很有氣概,穿著制服看起來(lái)特像個(gè)警察。可是……不說(shuō)
老師不把他當(dāng)警察看,就連小孩子也不叫他“警察叔叔他們頂著一張張漠然的臉進(jìn)進(jìn)出出,看到他就跟
沒有看見一般,弄得老安心里很不舒服。
心里不舒服,但工作還是挺認(rèn)真的。學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,他都會(huì)手執(zhí)一根兩米多長(zhǎng)、頭頂呈圓弧狀
的不銹鋼叉子,威風(fēng)凜凜地站在學(xué)校門口,眼觀六路耳聽八方,像是古代影視劇里轅門前站崗的武士,氣
宇軒昂,威武霸氣。誰(shuí)若膽敢有不軌行為,老安絕不輕饒。
老安不是簡(jiǎn)單做做樣子,他是真威武。記得年初剛開學(xué),有個(gè)醉漢騎著摩托車沖向校門。正值放學(xué),
一群學(xué)生亂哄哄地往外跑,眼見就要撞到一起,只見老安雙手攥住叉子沖過(guò)去,用力撐住摩托車,車主還
不服氣地吼叫著,使著蠻勁兒往前沖。老安的手順著叉柄滑過(guò)去,一伸手便較巧地滅了摩托車的火,又著
住醉漢的衣領(lǐng),把他拉下摩托車,避免了一場(chǎng)意外事故。
可惜大家漠視他的威武,連個(gè)掌聲都沒有,也沒有一聲謝謝,老安心里多少有點(diǎn)兒遺憾。第二天,老
安依舊手執(zhí)那根不銹鋼叉子,威風(fēng)凜凜地站在學(xué)校門口,眼觀六路耳聽八方,沒有半點(diǎn)怨言。
老安看起來(lái)神氣,活兒輕松,工資也低,一個(gè)月就三千來(lái)塊錢,還不管吃不管住的。老安喜歡吃肉,
喜歡喝酒,一吃一喝再加上租房,那點(diǎn)兒工資就所剩無(wú)幾了。周末不上班時(shí),老安便會(huì)騎著那輛破舊的三
輪車去打個(gè)零工。
這時(shí),老安便是另一身行頭,藏籃色的長(zhǎng)外套,牛仔褲,頭上戴頂紅色運(yùn)動(dòng)帽,還戴著一個(gè)大口罩,
看起來(lái)干凈又魁梧。他干活不惜力,換煤氣,他能擔(dān)兩個(gè)罐,要是幫人搬個(gè)家具,一個(gè)人能背一臺(tái)電冰箱,
粗活細(xì)活都是一把好手。老安勤勉地干活,希望人家給他一張熱情的笑臉,可人家往往只付給他辛苦錢就
讓他走人了。
沒零活時(shí),老安也收廢品,舊書舊報(bào)破銅爛鐵啥的可勁兒收。別人收廢品是付了錢就裝車走人,可老
安不,老安還要幫人收拾一下,把地面弄得干干凈凈再離開。老安想,撈一張笑臉,多拉一個(gè)客戶,也許
就能多掙一點(diǎn)兒錢。
想著老安掙錢不易,我還是想勸老安春節(jié)留下,把那活兒接了。那活兒輕松呀,也就是給我朋友的別
墅看看門。重要的是工錢高呀,一天三百塊,還管吃管住,多好的事兒??吹煤昧耍苍S年年都有這樣的
好活兒,年年都有一筆穩(wěn)定的高收入呢。
老安還是不答應(yīng)。
老安要回鄉(xiāng)下過(guò)年。老安說(shuō),鄉(xiāng)下過(guò)年熱鬧。
老安還說(shuō),鄉(xiāng)下人厚道,過(guò)年能吃磨盤子席,且席面也講究,那席吃起來(lái)才叫美呢。
老安說(shuō),別的不說(shuō),就說(shuō)城里人愛去飯店吃砧板肉,他們那是啥砧板肉啊,那是蒸肉。我們鄉(xiāng)下的砧
板肉那才是砧板肉。自己喂的豬,臘肉自己腌自己熏,用銀炭火烤焦,洗凈放在吊罐里用柴火煮,咕嘟咕
嘟滿屋都是肉香,惹得你不住地流口水。等到肉熟了,趁著熱乎放在砧板上一切,立馬送上桌,那才是砧
板肉呢。油汪汪亮晶晶,香氣撲鼻。再抹上大蒜辣子,咬一口,嘴角油一漫,哎,那才叫舒服。
老安說(shuō),農(nóng)村人熱情,滿桌子滿碗擺在你面前,生怕你客氣,給你夾菜,給你敬酒,我在我家族里輩
分高,大家都要給我恭恭敬敬地敬酒。晚輩們真切切地叫我“伯”,叫我“爺”,熱熱鬧鬧真是開心!
我也是農(nóng)村人,也知道農(nóng)村的規(guī)矩。磨盤子席好吃,老安家是個(gè)大家族,接受小輩敬酒是不能空著手
的,三百兩百的紅包一人一個(gè),不等一輪磨盤席吃完,一年的積蓄就全發(fā)完了。
我想從這里打開缺口,讓老安留下,接下那個(gè)活兒。
老安說(shuō),掙了一年的錢了,總得讓我輕松一下吧。
我說(shuō),你就看個(gè)門,幾天就能輕輕松松掙一個(gè)月工資,還免得回去給小輩發(fā)紅包,兩全其美,多美的
事兒。
老安卻說(shuō),
老安說(shuō)罷,眼里還眨巴出幾點(diǎn)淚,弄得我也怪難受的。
選自《思維與智慧》
12.(1)請(qǐng)聯(lián)系上下文,在文中橫線處補(bǔ)寫老安說(shuō)的話,不少于50字。(5分)
(2)下面兩句話從不同角度對(duì)本文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),請(qǐng)你任選一句,結(jié)合文章內(nèi)容,寫一段賞析性的文字。(不
少于150字)(10分)
★保安老安,不僅保平安,還...
★每個(gè)人都希望獲得別人的尊敬和社會(huì)的認(rèn)可。
三、現(xiàn)實(shí)之思(26分)
(一)
“歲月漫長(zhǎng),心懷熱愛,攜手共赴星辰大海。”熱愛可抵歲月漫長(zhǎng),它是我們前行的動(dòng)力源泉。正如羅
曼?羅蘭所說(shuō)“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。”在漫長(zhǎng)的人生之旅中,
因?yàn)闊釔?,我們不懼艱難;因?yàn)闊釔郏覀冇赂易穳?mèng)。讓我們心懷熱愛,相互扶持,在星辰大海的征途中,
綻放絢爛光芒,照亮未來(lái)之路。
13.請(qǐng)分析文中劃線句子運(yùn)用的論證方法及作用。(2分)
14.唯有內(nèi)心熱愛,方能抵達(dá)遠(yuǎn)方。請(qǐng)你為上面文段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)并結(jié)合本文觀點(diǎn)加以闡述,不少于100
字。(8分)
(二)
班級(jí)召開“跟著悟空游山西”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是同學(xué)們搜集到的資料,請(qǐng)你參與并完成15題。
【資料一:山西旅游現(xiàn)狀與思考】
隨著首個(gè)國(guó)產(chǎn)3A游戲《黑神話?悟空》的問(wèn)世,山西成為搜索熱度最高的旅游目的地。站在“悟空熱”
的風(fēng)口,山西文旅廳順勢(shì)而為,啟動(dòng)“跟著悟空游山西”活動(dòng)及具體線路。8月23日,27個(gè)涉文物景點(diǎn)
(其中觀音堂不開放)共接待12.66萬(wàn)人次,環(huán)比增長(zhǎng)21.86%,門票收入552.8萬(wàn)元,環(huán)比增長(zhǎng)16.18%。
特別是游戲取景地之一的小西天景區(qū)門票訂單量同比增長(zhǎng)261%。
但這波超級(jí)流量之下,山西似乎有些力不從心。古建筑缺乏基本的接待條件,無(wú)法開門迎客;文旅開
發(fā)乏善可陳,無(wú)法吸引游客;酒店、餐飲等配套設(shè)施不完善,游客駕車幾小時(shí)過(guò)來(lái)只能草草看一眼;甚至
景區(qū)管理也存在明顯弊病,道路擁堵讓很多旅客發(fā)帖留下差評(píng)。如何延續(xù)“神話”,讓口碑配得上流量?一
是推動(dòng)古建數(shù)字資源進(jìn)一步開發(fā),實(shí)現(xiàn)古為今用。對(duì)山西文物景點(diǎn)而言,數(shù)字化是打造臨場(chǎng)感、沉浸感的
有效手段。數(shù)字化呈現(xiàn)結(jié)合深度講解,能有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)文化文物場(chǎng)所缺少的互動(dòng)體驗(yàn)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)。二是建
立一個(gè)挑大梁的門戶城市。山西省文旅廳介紹,2024年山西將著力打造太原、大同、運(yùn)城3個(gè)國(guó)際旅游門
戶城市和旅游名城名縣名鎮(zhèn),按照“城市+核心景區(qū)+旅游廊道”模式,形成具有地域標(biāo)識(shí)性的文化IP。三
是要為游客提供更多的便利。為讓游客玩得更舒心,可取消實(shí)名預(yù)約、延遲閉館,并招募文博志愿者,增
派講解服務(wù)等。
【資料二:山西隰縣小西天】
歷史背景:隰縣小西天,又名千佛庵,該景區(qū)始建于明崇禎七年(1634年),由東明禪師創(chuàng)建,是一座
佛教禪宗寺院。因大雄寶殿內(nèi)有佛像千尊而得名,后因重門額題“道人西天”,又為區(qū)別城南另一座明代寺
院“大西天”而更名小西天。
地理位置:山西小西天風(fēng)景區(qū)位于山西省臨汾市隰縣城西里許的鳳凰山巔,三面環(huán)山,庵前臨河,古
木參天,清流涓涓,鳳凰山崖璧如削,千佛庵危立山巔,借山布景,格局靈活,重樓疊閣。
主要景點(diǎn):大雄寶殿,殿內(nèi)擁有近2000尊彩塑佛像,這些彩塑栩栩如生,姿態(tài)各異,表情生動(dòng)鮮活,
是景區(qū)的核心景觀;摩云閣、文殊殿、普賢殿,作為上院的重要配殿,這些建筑無(wú)不極盡工巧;無(wú)梁殿、
韋陀殿、半云軒、鐘鼓樓,位于下院,其中無(wú)梁殿完全由窯洞組成,因供奉無(wú)量壽佛又稱“無(wú)量殿”。
游客評(píng)價(jià):這里的彩塑佛像令人震撼,仿佛穿越時(shí)空與古人對(duì)話。這里的藝術(shù)寶藏令人驚嘆,是一次
難忘的視覺盛宴。
【資料三:致天命人的一封信】
各位山西行的天命人:
歡迎您踏足這片熱土!柔風(fēng)始,秋意濃。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,而《黑神話?悟空》的上線,又讓山西熱烈
得像回到炎夏。無(wú)數(shù)懷揣尋寶夢(mèng)的天命人奔赴而來(lái),點(diǎn)燃了這片沉寂的三晉大地。
晉寶滿心歡喜。寶藏山西被看到,矗立千年的老寶貝們迎來(lái)了屬于自己的高光時(shí)刻。他們靜靜地展示
著自己最美好的一面,感受著現(xiàn)代與歷史氣息的時(shí)空交融,聆聽著天命人的竊竊私語(yǔ),像是被賦予了新生。
晉寶真誠(chéng)熱烈。山西打開百寶箱,文物單位能開盡開,取消實(shí)名預(yù)約、延長(zhǎng)開放時(shí)間、增加講解人員、
開通公交專線……老寶貝們要么延遲退休,要么重新上崗,恭迎天命人盡興打卡。
晉寶惶恐不安。山西兩山夾一川,恰是閉塞復(fù)雜的地形,這些老寶貝們才得完整保存,多有古建深藏
山野、鄉(xiāng)村,身影難覓,交通不便,配套不全。當(dāng)你費(fèi)盡周折,歷盡艱辛,只看到小小古廟一間,請(qǐng)不要
感覺被欺騙。難以兩全也是晉寶心中的痛,多有怠慢,請(qǐng)給我們一些時(shí)間。
晉寶翹首以盼。山西,你讀千遍也不厭倦,每一面都是不同的側(cè)面。古建、彩塑、壁畫、琉璃、磚雕,
想要和老寶貝們切磋武藝,記得帶上通關(guān)秘籍。老寶貝們年齡大了,見不得一點(diǎn)星火,聞不了二手煙,也
不喜現(xiàn)代禮儀,請(qǐng)勿擁抱、愛撫、閃光拍照哦。
山西線下副本即將開啟,恭迎各位天命人!
山西省文化和旅游廳
2024年8月29日
15.(1)請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前山西旅游現(xiàn)狀,為山西文旅提兩條合理化建議。(2分)
(2)請(qǐng)你結(jié)合資料二和圖片為小西天景區(qū)寫一篇導(dǎo)游詞。(80字左右)(6分)
(3)活動(dòng)結(jié)束,你作為班長(zhǎng)要做總結(jié)發(fā)言,號(hào)召同學(xué)們?yōu)樯轿魑穆帽M一份力,請(qǐng)把你的發(fā)言寫下來(lái)。(8分)
①結(jié)合材料內(nèi)容;②不少于100字。
四、心靈之旅(40分,含書寫分3分)
16.保安老安,一個(gè)小人物,卻閃耀著光芒。生活中總有一些平凡的小人物,他們或許沒有驚天動(dòng)地的壯
舉,沒有顯赫的地位和財(cái)富,但他們用自己的方式,默默為社會(huì)貢獻(xiàn)著力量,傳遞著溫暖和希望。
請(qǐng)從以下題目中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的作文。
題目一:平凡的
題目二:凡人微光
寫作提示:①選擇題目一請(qǐng)先補(bǔ)全題目;②除詩(shī)歌外文體不限;③避開真實(shí)的人名、地名、校名;④書寫
規(guī)范,卷面整潔。
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)
九年級(jí)語(yǔ)文參考答案
一、古典之美(27分)
1.湘水無(wú)情吊豈知欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山巴山楚水凄涼地蓬山此去無(wú)多路,青鳥
殷勤為探看望之蔚然而深秀者云橫秦嶺家何在枳花照驛墻故國(guó)東來(lái)渭水流(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每空1分,共10分。出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏字等現(xiàn)象,則該空不得分。)
2.我最喜歡的一處景色是:小小的院子收盡春光,桃花正紅,李花雪白,菜花金黃。(能用自己的語(yǔ)言描
述一處畫面內(nèi)容即可,2分)
3.(1)白氣彌漫的樣子;(2)美好(2分)
4.(1)和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。(2分)
(2)早晚陰晴明暗多變(1分)
5.運(yùn)用白描手法,用“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!钡群?jiǎn)練文字,按照由遠(yuǎn)及近,由大及小的次序,
不加烘托渲染的勾勒出一幅素潔淡雅、萬(wàn)籟無(wú)聲的西湖雪景圖,宛如中國(guó)山水畫。(能夠答出寫景手法,2
分;概括出景物特點(diǎn),2分;共4分)
6.D(2分)
7.水流之洶涌;水聲之轟鳴(每空2分,共4分)
【譯文】漢水又向東北流,石井水注入。這支水發(fā)源于南山,山頂敞開,望去像門似的,俗稱此山為
劈頭山。此水北流注入一口大井,與廣城東側(cè)交接,三面石塊堆壘,深達(dá)四丈有余。水流洶涌,成為瀑布
一瀉而下,轟隆的水聲震撼山谷,驚擾川流,水勢(shì)奔騰激蕩,形如黃河一般,北流注入陽(yáng)水。
二、文學(xué)之約(27分)
8.(1)ke;(2)礪(2分)
9.松弛是見慣“大場(chǎng)面”、擁有硬實(shí)力后,由內(nèi)而外的自信,也是贏得了、輸?shù)闷鸬哪欠萏谷?。(能夠結(jié)合
材料內(nèi)容,答出“松弛”在語(yǔ)境中的意思,意對(duì)即可,2分)
10.①悲觀(1分)②這樣就會(huì)喪失對(duì)生活的一切美好的愿望。(言之有理即可,1分)
II.(1)我更喜歡翻譯成《四海之內(nèi)皆兄弟》。宋江是山東省鄲城縣押司出身,盧俊義原為河北富商,張順
曾在江邊做過(guò)私渡,也曾在江州做過(guò)賣魚牙子,呼延灼原為汝寧郡都統(tǒng)制,他們來(lái)自五湖四海,出身也大
不相同,但他們?cè)诹荷絽s能夠成為好兄弟,一起打拼,嚴(yán)守兄弟情義,因此我更喜歡將《水滸傳》書名翻
譯為《四海之內(nèi)皆兄弟》。(選擇其中一個(gè)題目1分;答出所選理由,言之有理即可,1分;共2分)
(2)如果讓我重新讀《水滸傳》,我會(huì)重讀魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的情節(jié),這段故事太精彩了。魯智深想
治鄭屠,先造成口角斗嘴的架勢(shì),讓鄭屠手持剔骨尖刀先動(dòng)手,將他引到街上。當(dāng)眾質(zhì)問(wèn)鄭屠,他本意是
痛打懲治鄭屠。不料失手打死。面對(duì)意外,他遇險(xiǎn)不驚。假意道:“這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)?!薄耙?/p>
頭罵,一頭大踏步走了?!睆娜輵?yīng)對(duì),盡顯魯智深的勇猛與智謀。真是百讀不厭。(答出重讀情節(jié)1分;理
由3分;共4分)
12.(1)你咋不明白呢,我在城里都看了一年的冷臉,也就那幾天能看幾張笑臉,雖然發(fā)點(diǎn)紅包,但熱鬧
呀,鄉(xiāng)下僻里啪啦的鞭炮響,左鄰右舍串門子。大家坐在一起嘮嘮嗑,聊聊家常,喝點(diǎn)小酒,心里舒坦。
(能夠結(jié)合文章內(nèi)容,體現(xiàn)老安渴望得到尊重的心理,意對(duì)即可,5分)
(2)保安老安,不僅保平安,還用自己的質(zhì)樸與勤勞傳遞著對(duì)生活的熱愛。他既是一位盡職盡責(zé)的保安,
用他的勇敢與果斷保護(hù)著學(xué)校的孩子們免受傷害;又是一個(gè)熱愛生活的普通人,即便生活給予他諸多不易,
他仍能樂觀面對(duì),周末打零工,收廢品,用雙手創(chuàng)造更好的生活。春節(jié)期間,他寧愿放棄高額報(bào)酬,也要
回鄉(xiāng)享受與家人團(tuán)聚、鄉(xiāng)鄰嘮嗑的溫馨。這樣一個(gè)真實(shí)、質(zhì)樸而又不失尊嚴(yán)的老安形象讀來(lái)讓人備受感動(dòng)。
(評(píng)分說(shuō)明:能圍繞所選定的句子明確表達(dá)角度2分,能結(jié)合文章具體內(nèi)容進(jìn)行賞析6分,表達(dá)條理1分,
語(yǔ)言流暢1分,共10分。字?jǐn)?shù)不夠酌情扣分。)
三、現(xiàn)實(shí)之思(2
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