全國教育課件比賽一等獎(jiǎng)開學(xué)第一課立規(guī)矩行為規(guī)范教育主題班會(huì)《課堂如何收心》課件

課堂如何收心目錄好的開始是成功的一半Agoodbeginningishalfdone成功的基礎(chǔ)在于好的習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits要成功必須先制定目標(biāo)Tobesuccessful,youmustsetgoalsfirst本次班會(huì)總結(jié)Thisclassmeetingconcludes好的開始是成功的一半Agoodbeginningishalfdone開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們！第一樹立一個(gè)信心：我能行第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。第三培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿第四創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：整潔、文明、有序。成功的基礎(chǔ)在于好的習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息。你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示溫馨提示從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下。好習(xí)慣大家一起學(xué)愛的習(xí)慣

我要用全身心的愛去迎接今天持之以恒的習(xí)慣

堅(jiān)持不懈，直到到成功。自信的習(xí)慣

我是自然界最偉大的奇跡自制的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒笑的習(xí)慣我要笑遍世界發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值010203050607珍惜時(shí)間的習(xí)慣

用好我生命中的每一天立即行動(dòng)的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)0408010507——在思考問題時(shí)經(jīng)常一邊旋筆一邊思考0504030201——在學(xué)習(xí)中遇到問題題后，習(xí)慣先放一邊，以后又忘了解決。——考試考差了后，開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，但幾天后又松懈了。——邊聽音樂邊做作業(yè)——自制力差，時(shí)間安排不合理，利用率不高。你對以下習(xí)慣有什么看法自習(xí)課抬頭率說廢話率討論問題率看與功課無關(guān)書籍率無故發(fā)呆率鈴響按時(shí)安靜率眼到就是聽課的時(shí)候，不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容，還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實(shí)際情境運(yùn)用。一般的情況下，口到有三個(gè)需要：一是朗讀需要；二是記憶需要；三是隨時(shí)發(fā)問?？诘嚼蠋熤v課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要的還是靠自己思考，這就要求在聽課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。心到就是我們在認(rèn)真聽課，積極思考的同時(shí)，要做好課堂筆記。手到交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。用寫日記來管住自己昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！行為和習(xí)慣播種一種習(xí)慣01播種一種行為03播種一種性格05收獲一種行為02收獲一種性格04收獲一種命運(yùn)06管住自己不長記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里。原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。管得住自己，你是習(xí)慣的主人。管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸。全在于自己的選擇。學(xué)習(xí)習(xí)慣檢測

你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？01你上課的時(shí)候，注意力是否集中？02你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？03你是否喜歡回答老師的問題？04你是不是按時(shí)完成作業(yè)？07

你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？05你不懂的功課，是否向別人請教？06要成功必須先制定目標(biāo)Tobesuccessful,youmustsetgoalsfirst你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑。你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫記住來校時(shí)親人的囑咐總結(jié)假期的為人處事請重溫你的目標(biāo)上學(xué)期你做到了嗎本學(xué)期你該怎樣努力你還記得你的目標(biāo)嗎？準(zhǔn)備好“兩本”，即計(jì)算本和改錯(cuò)本。本次班會(huì)總結(jié)Thisclassmeetingconcludes明確目標(biāo)-----爭當(dāng)優(yōu)秀集體。培養(yǎng)二風(fēng)------優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。樹立三感------榮譽(yù)感、責(zé)任感、競爭感。四有四嚴(yán)------有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)。五字班訓(xùn)敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)。競：開展競賽、比學(xué)趕幫、力爭上游。靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)。凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明。晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才。提高六能力--自學(xué)能力、記憶能力、想象能組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力;學(xué)習(xí)七認(rèn)真--學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書寫認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測驗(yàn)考核認(rèn)真。常規(guī)八戒--戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂。九不言行--不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看有