浙教版(2023)五上第9課 項目實踐 課件_第1頁
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文檔簡介

第9課項目實踐學習內容1.用關鍵信息分析問題。2.綜合應用算法控制結構解決生活問題討論火車站進站時憑身份證檢票、通過刷指紋進出樓宇、購物支持刷臉支付等為人們的生活提供了便捷,這背后也都蘊含著各種各樣的算法。一、檢票的過程人工檢票時,可以分成以下幾個步驟:步驟1:出示車票。步驟2:查驗核對。步驟3:通過檢票。如果要用計算機來實現(xiàn)“查驗核對”的過程,需要設計合適的算法進行查驗。二、設計算法根據(jù)查驗核對的過程,先將問題分解為判斷日期、判斷車次、判斷乘客等小問題,再把解決某個小問題的算法用流程圖表示。判斷日期的算法。想一想三、驗證算法在計算機中編寫程序并運行,可以對算法進行驗證。日期核驗算法的程序代碼參考如下,觀察與流程圖中每一個環(huán)節(jié)對應的程序代碼,知道其相應的作用。想一想火車站驗票閘機的工作流程中,哪些屬于順序結構?哪些屬于分支結構?你還可以怎么優(yōu)化驗票閘機的算法?練一練如果需要增加車次信息核驗,上述流程圖要怎樣修改?上述代碼需要怎樣修改?謝謝聆聽!INTERNETOFTHINGS

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