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會(huì)計(jì)專業(yè)計(jì)劃書范文【篇一:會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文】會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文學(xué)習(xí)計(jì)劃一:新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。二、具體安排做為會(huì)計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、qq群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情。孔子云:“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對(duì)所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。總之,今年是一個(gè)覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!學(xué)習(xí)計(jì)劃二:通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。2.認(rèn)真聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識(shí)的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來說也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)前景分析:你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?———答案就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師了。一般人看來,會(huì)計(jì)整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國內(nèi)會(huì)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會(huì)計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識(shí)和國際事務(wù)的會(huì)計(jì)人才更為搶手,毫無疑問,會(huì)計(jì)師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。會(huì)計(jì)行業(yè)前景分析:會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì),又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。根據(jù)以上分析,我覺得我做會(huì)計(jì)比較適合,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師則不適合我適合做會(huì)計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會(huì)計(jì)也有職稱考試的,分別是初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。不適合做注冊(cè)會(huì)計(jì)師的原因:雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,【篇三:會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃范本】金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)函授會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃書根據(jù)10級(jí)教學(xué)計(jì)劃要求,為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識(shí),又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才,特制定2010級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。一、實(shí)踐目的專業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會(huì)之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲:1.了解和熟悉國家涉及會(huì)計(jì)有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī);2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,掌握會(huì)計(jì)核算操作技能;3.參與企業(yè)管理,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)融合在一起,結(jié)合實(shí)際工作,為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算等方面的實(shí)際問題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。二、專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間本次專業(yè)實(shí)踐時(shí)間從2011年11月10日開始至2012年3月10日。3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考、提交實(shí)習(xí)報(bào)告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專業(yè)實(shí)踐具體安排如下:第一階段:實(shí)踐準(zhǔn)備階段,總時(shí)間為2周,主要包括1.落實(shí)單位,由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實(shí)習(xí)成績(百分制)。2.了解實(shí)踐單位基本情況。3.向班主任匯報(bào)相關(guān)情況。第二階段:頂崗階段,總時(shí)間為12周,主要包括:(一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。(二)掌握會(huì)計(jì)核算程序和方法1.根據(jù)單位的特點(diǎn),了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細(xì)分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。4.在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行編制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對(duì)賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作。5.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)師傅對(duì)會(huì)計(jì)資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。7.進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作,熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段,總時(shí)間為2周通過全面實(shí)踐,收集工作過程中的點(diǎn)滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫實(shí)踐報(bào)告,填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)老師簽署意見,蓋上實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版、文本稿一起交給班主任。三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(一)寫作要求為了提高報(bào)告的質(zhì)量,規(guī)范報(bào)告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。不能雷同。3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字.5.頁面設(shè)置:1)采用a4紙,實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,具體見范本。2)頁面設(shè)置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm.3)字號(hào)與段落:報(bào)告標(biāo)題為宋體三號(hào)字加粗,正文及其他為宋小四號(hào)字;行距21磅,段前、段后為0。4)頁碼設(shè)置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼(封面)(二)報(bào)告內(nèi)容1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫作日期等。2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目。如:5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。3.正文:是實(shí)踐報(bào)告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成:(1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。(2)實(shí)踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。(3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述.(4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,思考,提出解決問題的對(duì)策,建議、分析、討論及對(duì)策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對(duì)策、建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。(5)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)工用的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé):1.實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,并取得良好成績,提高學(xué)生的畢業(yè)率。2.在保證實(shí)習(xí)安全的前提下,重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交,指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天,面對(duì)面指導(dǎo),指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),
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