2023二年級數(shù)學(xué)上冊 6 表內(nèi)乘法（二）第1課時 7的乘法口訣配套教學(xué)實錄 新人教版

2023二年級數(shù)學(xué)上冊6表內(nèi)乘法（二）第1課時7的乘法口訣配套教學(xué)實錄新人教版一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：表內(nèi)乘法（二）第1課時7的乘法口訣

授課年級：二年級

教材版本：新人教版

二年級的學(xué)生已掌握了一些基本的乘法概念和口訣，為了進一步鞏固和拓展學(xué)生的乘法知識，本節(jié)課將重點學(xué)習(xí)7的乘法口訣，通過生動的教學(xué)活動，幫助學(xué)生理解和記憶7的乘法規(guī)律，為后續(xù)的乘法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握7的乘法口訣，并能熟練運用。

2.培養(yǎng)學(xué)生的乘法計算能力和數(shù)學(xué)思維。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過練習(xí)，自主發(fā)現(xiàn)和總結(jié)7的乘法規(guī)律，提高解決問題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“7的乘法口訣”，包括7的乘法口訣的記憶和應(yīng)用，以及通過口訣解決實際問題。

2.重點難點：

-重點：

-讓學(xué)生理解并記住7的乘法口訣。

-培養(yǎng)學(xué)生運用7的乘法口訣進行快速計算的能力。

-通過練習(xí)，使學(xué)生能夠靈活運用7的乘法口訣解決生活中的簡單問題。

-難點：

-學(xué)生可能對7的乘法口訣的記憶感到困難，尤其是與之前學(xué)過的乘法口訣混淆。

-學(xué)生可能不習(xí)慣將乘法口訣應(yīng)用于實際問題中，需要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)實際問題與乘法口訣之間的聯(lián)系。

教學(xué)過程中，將采用以下方法幫助學(xué)生掌握重點，突破難點：

-利用直觀的教具和圖片，幫助學(xué)生形象地理解7的乘法口訣。

-通過游戲和互動活動，提高學(xué)生對7的乘法口訣的記憶興趣。

-設(shè)計豐富的練習(xí)題，讓學(xué)生在實際問題中運用7的乘法口訣，增強應(yīng)用能力。

-鼓勵學(xué)生相互交流，分享記憶和運用7的乘法口訣的方法和經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)資源

-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、白板

-軟件資源：數(shù)學(xué)教學(xué)軟件、PPT演示文稿

-教學(xué)材料：7的乘法口訣卡片、練習(xí)冊、教學(xué)掛圖

-教學(xué)手段：互動游戲、小組討論、個體輔導(dǎo)

-輔助工具：計時器、獎勵貼紙、計數(shù)器五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示與乘法相關(guān)的趣味動畫或游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了6的乘法口訣，你們能告訴我6的乘法口訣是什么嗎？今天我們要學(xué)習(xí)一個新的乘法口訣，你們猜猜是哪個數(shù)字的乘法口訣呢？

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-出示7的乘法口訣卡片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并嘗試記憶。

-分組朗讀：讓學(xué)生分組朗讀7的乘法口訣，增強記憶。

-練習(xí)計算：給出一些7的乘法題目，讓學(xué)生獨立計算，并檢查答案。

-游戲互動：通過“7的乘法口訣接龍”游戲，讓學(xué)生在游戲中鞏固記憶。

-練習(xí)應(yīng)用：設(shè)計一些簡單的實際問題，讓學(xué)生運用7的乘法口訣解決。

3.互動討論（10分鐘）

-小組討論：學(xué)生分小組，討論7的乘法口訣在日常生活中的應(yīng)用。

-分享經(jīng)驗：每組選派一名代表，分享小組討論的結(jié)果。

4.實踐應(yīng)用（10分鐘）

-課堂練習(xí)：發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生獨立完成，以檢驗他們對7的乘法口訣的掌握情況。

-實際應(yīng)用：設(shè)計一些與生活相關(guān)的題目，如“如果有7個蘋果，每個籃子里放4個，需要幾個籃子？”，讓學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的7的乘法口訣，強調(diào)記憶和運用的重要性。

-學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受，教師給予鼓勵和指導(dǎo)。

-布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，向家長展示今天學(xué)習(xí)的7的乘法口訣，并嘗試解決一些實際問題。

6.課堂延伸（5分鐘）

-提醒學(xué)生，下一節(jié)課將學(xué)習(xí)7的乘法口訣的進階應(yīng)用，鼓勵他們提前預(yù)習(xí)。

-教師準(zhǔn)備一些有趣的數(shù)學(xué)游戲或活動，為下節(jié)課做鋪墊。六、教學(xué)反思

今天在教授7的乘法口訣時，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于口訣的記憶還是有些吃力，尤其是在與其他乘法口訣混淆的時候。我通過多種游戲和互動活動來幫助他們在實踐中記憶，效果不錯。但我也注意到，對于一些基礎(chǔ)較弱的孩子來說，他們還需要更多的個性化輔導(dǎo)。下次我會準(zhǔn)備更多針對性的練習(xí)，確保每個孩子都能跟上進度。此外，家長參與環(huán)節(jié)的反響很好，孩子們都很興奮地展示自己的學(xué)習(xí)成果，這增強了他們的自信心。我會繼續(xù)鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)過程，共同促進孩子們的成長。七、教學(xué)評估與改進

-評估方式：我通過觀察學(xué)生在課堂上的反應(yīng)和參與度，檢查他們的作業(yè)完成情況，以及他們在實踐活動中的表現(xiàn)來評估他們的學(xué)習(xí)情況。我注意到，學(xué)生在集體朗讀和游戲互動時參與度較高，但在獨立完成練習(xí)時，一些學(xué)生顯得不太自信。我還通過小測驗來檢測他們對7的乘法口訣的記憶和應(yīng)用能力。

-改進策略：根據(jù)評估結(jié)果，我計劃采取以下措施來提高教學(xué)效果。我會在課堂上提供更多的時間讓學(xué)生獨立練習(xí)，并增加一些口頭提問環(huán)節(jié)，以此來提高他們的獨立思考和計算能力。對于那些在記憶口訣上遇到困難的學(xué)生，我會設(shè)計一些額外的記憶游戲，比如口訣卡片匹配游戲，幫助他們更好地記憶和掌握。

我會更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，對于那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，我會提供額外的輔導(dǎo)和支持，比如課后輔導(dǎo)和小組學(xué)習(xí)。我會鼓勵他們多練習(xí)，并給予他們積極的反饋，以增強他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。

此外，我還會與家長保持密切的溝通，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進展，并鼓勵家長在家中與孩子一起練習(xí)。我會提供一些家庭學(xué)習(xí)建議，比如制作家庭乘法游戲，這樣家長就可以在日常生活中幫助孩子復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識。

我還會調(diào)整教學(xué)材料和資源，引入更多的實際例子和情境，讓學(xué)生能夠更好地理解乘法口訣在生活中的應(yīng)用。通過這些改進措施，我希望能夠幫助學(xué)生更加牢固地掌握7的乘法口訣，并提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。八、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-數(shù)學(xué)故事書籍：如《數(shù)學(xué)島歷險記》等，通過有趣的故事讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。

-數(shù)學(xué)練習(xí)冊：選擇包含豐富練習(xí)題的練習(xí)冊，幫助學(xué)生鞏固7的乘法口訣。

-數(shù)學(xué)游戲軟件：如“數(shù)學(xué)農(nóng)場”等，通過游戲的形式讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)乘法。

-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站：例如“KhanAcademy”（可汗學(xué)院），提供在線乘法教學(xué)視頻和練習(xí)。

-數(shù)學(xué)教育APP：如“數(shù)學(xué)寶典”，提供乘法口訣的復(fù)習(xí)和測試。

2.拓展建議：

-閱讀數(shù)學(xué)故事書籍，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能讓他們在輕松的氛圍中接觸和理解數(shù)學(xué)概念。

-定期完成數(shù)學(xué)練習(xí)冊中的題目，可以幫助學(xué)生鞏固和加深對7的乘法口訣的理解。

-利用數(shù)學(xué)游戲軟件，學(xué)生可以在互動和趣味中練習(xí)乘法，增強記憶。

-觀看“KhanAcademy”等網(wǎng)站上的教學(xué)視頻，學(xué)生可以通過視頻中的講解和示例，更好地理解乘法口訣的運用。

-使用數(shù)學(xué)教育APP，學(xué)生可以隨時隨地進行乘法口訣的復(fù)習(xí)和自我測試，提高學(xué)習(xí)效率。

為了進一步拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以下是一些具體的建議：

-家庭活動：家長可以和孩子一起進行數(shù)學(xué)游戲，比如制作乘法撲克牌，玩乘法接龍游戲，或者一起制作乘法圖表，以此來增強孩子對乘法口訣的理解和記憶。

-數(shù)學(xué)日記：鼓勵學(xué)生記錄下自己在日常生活中遇到的數(shù)學(xué)問題，以及如何應(yīng)用7的乘法口訣解決這些問題。這樣的活動可以提高學(xué)生的觀察力和應(yīng)用能力。

-小組研究項目：學(xué)生可以分成小組，選擇一個與7的乘法口訣相關(guān)的主題進行深入研究，比如乘法口訣的歷史，或者乘法在科