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文檔簡介
內蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的內容規(guī)范地抄寫在橫線上。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>
__________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學內容填空。
(1)過去的日子如_______,被微風_______了,如薄霧,被初陽_______了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像_______樣的痕跡呢?
(2)____________,要留清白在人間。
(3)《送元二使安西》中描寫早春景色的詩句是____________,____________。
(4)____________,不知秋思落誰家。
(5)師生臨別前交換贈言,請根據(jù)語境補充完整。
學生感恩:感謝您,六載教誨——聽君________,__________。
老師寄語:愿你們,以夢為馬——青_________,_________。2).整本書閱讀。
(1)王阿姨的兒子做事情怕苦怕累,缺乏克服困難的勇氣,她想請你推薦一本書給她兒子看,你會推薦_____________,理由是____________________。
(2)《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆是一個____________________的孩子。3).第三組同學計劃開展中國傳統(tǒng)文化宣講活動,請你幫助他們完成下面填空和選擇。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日,把浪漫藏在詩詞里。元日,“爆竹聲中一歲除,____”;寒食節(jié),“春城無處不飛花,_____”;中秋節(jié),“今夜月明人盡望,________”。傳統(tǒng)節(jié)日,還把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春節(jié)灑掃除塵,寓意__________,端午節(jié)賽龍舟,寓意___________。
(2)下面不能用來形容趙孟頫的代表作《三門記》的作品特點的詞語是(
)?A.運筆自然B.妙筆生花C.嚴謹端莊D.平正寬綽4).讀句子,結合語境,根據(jù)拼音,寫字詞。
世間萬物,成長最美。六年的小學生活,我們與書jí(
)為友。在閱讀中我們汲取了成長的力量,面對嚴jùn(
)的挑戰(zhàn)時不再畏jù(
),面對困難時不再逃bì(
);在閱讀中我們獲得了成長的動力,面對抉擇時不再徘徊、不再驚huáng(
),褪去zhì(
)嫩,懂得了擔當,收獲了成長。5).根據(jù)語境提示填寫恰當?shù)乃淖衷~語。
春節(jié)期間非常熱鬧,廟會上(
)(形容人多),爸爸給我買了一個萬花筒,里面有(
)(形容變化方式多)的圖案。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語搭配正確的一組是()A.廣闊大地
成績優(yōu)異
房屋牢固
發(fā)揚作用B.認識深刻
調查深厚
穿過小路
性格古怪C.改正缺點
改善生活
步伐整齊
色調鮮明D.維持秩序
發(fā)揮威力
提高質量
愛惜時間2).下列贈言中()贈給“心胸狹窄”的人最合適。A.不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。B.寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。C.有花自有香,不必大風揚。你的潛能等著你去開發(fā),相信自己:“我很棒!我能行!”D.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但也不會像你所想的那么糟糕。3).概括下面這段話的主要意思,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應該善待這份遺產(chǎn)。從較高層次的要求說,要積極研究它,探討如何在新的時代將它發(fā)揚光大。從較低層次的要求說,要正確地理解它,然而,我們許多人連這起碼的要求也做不到。生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。A.我們要正確地理解和使用成語。B.生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。C.我們應該善待成語這份遺產(chǎn)。D.成語是文化遺產(chǎn),是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).這是用毛筆管制作的一個特別精致的竹節(jié)人。(縮句)
____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
瑤池阿母綺窗開
一鳥不鳴山更幽
【唐】杜牧
茅檐相對坐終日
輕羅小扇撲流螢
【唐】李商隱
銀燭秋光冷畫屏
黃竹歌聲動地哀
【宋】王安石2).把詩句補充完整,再將作者、詩句及古詩所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日連線。
王安石
今夜月明人盡望,
。
寒食節(jié)
王維
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
中秋節(jié)
王建
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
重陽節(jié)
韓翃
獨在異鄉(xiāng)為異客,
。
春節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()鴕鳥的這雙腿一小時能跑幾十里,而且不怕沙子燙。
()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。
()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。
()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。
()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠方,就能捉住正在飛行的昆蟲。
()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2).將下列句子重新排列,寫上序號
________于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。
________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
________清明節(jié)過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。
________這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。
________筍在春天的懷抱里,迅速往上長。
________據(jù)農(nóng)民伯伯說,一個下春雨的夜晚,筍能長一尺多呢!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡,表達了作者對時間不夠用的無奈和惋惜。(
)
2.《北京的春節(jié)》中“元旦的光景與除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公歷一月一日。(
)
3.“花甲一周,尚余半百歲月;古稀雙慶,猶欠三十春秋”中的古稀是指六十歲。(
)
4.《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前—被捕時—法庭上—被害后”的時間順序來寫的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).1.天凈沙·秋思
枯藤老樹昏鴉,
夕陽西下,
小橋流水人家,
斷腸人在天涯。
古道西風瘦馬。
1.這首小令前三句共列出了()種景物,其中“昏鴉”的意思是(),最能觸發(fā)旅人對家的渴望的景物是()。
2.以下說法不恰當?shù)氖牵?/p>
)A.“小橋流水人家”與淪落異鄉(xiāng)的游子對比,使“斷腸人”更添悲愁。B.“斷腸人在天涯”表達了對遠方游子的思念。3.這首小令和《天凈沙·秋》都是描寫秋天的,讀一讀,你覺得有什么不同?
___________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).你有偶像嗎?你長大后想成為怎樣的人?說一說偶像的事跡,說一說為什么“他”或“她”是你的偶像。
要求:
(1)題目自擬,要有較完整的記敘。
(2)把平時積累的好詞佳句用上,要有適當?shù)氖闱楹妥h論。
(3)字跡要清楚、工整、美觀,注意標點符號的使用。字數(shù)在500字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的活動通知,完成練習。國慶期間,××博物館推出觀看愛國主義電影的活動通知,請你根據(jù)海報完成練習?!澳阄业闹袊鴫簟睈蹏髁x影片放映活動通知
國慶期間,××博物館“佳片有約”放映廳將放映愛國主義系列教育影片?;顒拥攸c在××博物館二樓“佳片有約”放映廳,歡迎廣大市民朋友前來觀影。時間上午9:30開始下午14:30開始10月1日《我和我的祖國》《為國而歌》10月2日《戰(zhàn)狼》《建黨偉業(yè)》10月3日《紅海行動》《建國大業(yè)》(1)該活動的主題是________。該放映廳面向________開放。該放映廳的名稱“佳片有約”所包含的意思是________。
(2)王剛想看《紅海行動》,下列說法錯誤的一項是(
)A.他可以在10月2日的上午去看。B.他應該到××博物館二樓“佳片有約”放映廳觀看。C.這場電影上午九點半開始放映。D.他應該在10月3日上午九點半前趕到放映廳。(3)有人說:“現(xiàn)在是和平年代,人民安居樂業(yè)。了解革命故事,重溫革命歲月已經(jīng)沒有多大必要了?!蹦阌X得這種說法對嗎?為什么?
________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,請你選出來。
(1)A.笨拙(zhuō)
B.傾斜(qīng)
C.宅院(zhǎi)
D.自作自受(zuò)()
(2)A.跺腳(duò)
B.諺語(yàn)
C.胯下(kuà)
D.弦外之音(xuán)()
(3)A.投擲(zhèng)
B.眺望(tiào)
C.屹立(yì)
D.曝曬(pù)()2).根據(jù)語境,為語句中的破折號選擇正確的用法。(填序號)
①解釋說明;
②意思的遞進;
③意思的轉折;
④聲音的停頓或延續(xù);⑤話題的突然轉換。
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