4-7歲創(chuàng)意-《番茄》美術(shù)課件

番茄fanqie建議使用年齡：4-7歲講課老師目錄CONTENTS適用年齡5-6歲壹貳叁方形牛皮紙、方形白色卡紙、馬克筆、涂改液、高光筆、針管筆教具準(zhǔn)備教學(xué)重難點一、美學(xué)內(nèi)容：通過觀察，了解番茄的造型特點，認(rèn)識番茄的由來，學(xué)習(xí)番茄造型的繪畫方法?？破蘸训慕M成結(jié)構(gòu)。二、重難點：抓住番茄造型扁圓接近正圓，番茄葉呈羽毛狀飛起的特點。鞏固同學(xué)們線條能力、涂色能力，及把握畫面物體比例大小的能力，利用番茄之間的遮擋關(guān)系訓(xùn)練孩子們的構(gòu)圖能力。第一章diyi課程引導(dǎo)zhang觀察和了解所描繪對象寶貝們了解番茄嗎？番茄呈扁球狀或近球狀，葉子像羽毛的形狀。果肉汁液多，種子黃色，夏、秋季開花結(jié)果。原產(chǎn)于中美洲和南美洲，現(xiàn)作為食用蔬果已被全球性廣泛種植。其中含有豐富的維生素C。課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)觀察番茄的圖片，你能說一說番茄有什么樣的特點嗎？課程引導(dǎo)漿果扁球狀或近球狀，肉質(zhì)而多汁液，桔黃色或鮮紅色，光滑；種子黃色?；ü谙那锛?。形態(tài)特征課程引導(dǎo)主要食用價值番茄果實營養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味?？梢陨?、煮食、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。每人每天食用50克～100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。番茄含的“番茄素”，有抑制細(xì)菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。課程引導(dǎo)番茄熟了！我們該用什么來裝它們呢？課程引導(dǎo)你見過這樣的籃筐嗎？說一說它的特點。課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)籃筐還可以有什么樣的造型呢？發(fā)表言論fabiaoyanlun通過觀察，說一說你對番茄的了解，它有什么樣的特點呢？課程引導(dǎo)讓我們看一看別人畫的番茄、籃筐吧！課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)開始創(chuàng)作kaishichuangzuo欣賞有關(guān)圖片，從中獲得靈感，開始自己的創(chuàng)作吧！效果展示步驟詳解準(zhǔn)備一張方形牛皮紙，和一張小于牛皮紙的白色方形卡紙。將其貼在牛皮紙正中央準(zhǔn)備繪畫。步驟詳解在白卡紙上畫出番茄及籃筐線稿，注意遮擋關(guān)系及構(gòu)圖。背景上半部分字母留白，其余部分涂黑，增加畫面視覺沖擊感。步驟詳解用馬克筆涂上底色，每個番茄可用不同的暖色區(qū)分，豐富畫面色彩。步驟詳解用比底色深的同類色馬克筆畫出番茄暗面。步驟詳解用涂改液或高光筆，沿著番茄結(jié)構(gòu)畫出高光，增加番茄立體感。步驟詳解高光筆在黑色背景做自己喜歡的線條裝飾，針管筆在桌面畫裝飾