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文檔簡(jiǎn)介
新聞?lì)愇谋鹃喿x知識(shí)清單
一、文體知識(shí)
1、新聞
(1)定義:新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事件的信息。
(2)特征:真實(shí)性、及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
(3)分類:廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、新聞評(píng)論等,狹義的新聞專指消息。
2、消息
(1)定義:消息是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。
(2)特征:時(shí)效性強(qiáng)、真實(shí)客觀。寫作消息要迅速及時(shí),簡(jiǎn)明扼要,用事實(shí)說(shuō)話,也可有適
當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫和議論。
(3)結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。消息正文部分的典型結(jié)構(gòu)是“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,
即按照重要性遞減的原則安排事件。其中導(dǎo)語(yǔ)部分集中講述最重要的新聞事實(shí),此后隨文章
的展開(kāi),事實(shí)的重要性逐漸減弱。
(4)要素:6個(gè)W何時(shí)(when)何地(where)何人(who)
何事(what)何故(why)如何(how)
3、新聞特寫
(1)定義:采用類似于特寫的手法,以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最
有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分進(jìn)行放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、
場(chǎng)景的一種新聞體裁。
(2)特點(diǎn):
①片段性。落筆集中,突出一點(diǎn);
②目擊性。立體觀察,真切再現(xiàn);
③透視性。目的明確,傳達(dá)精髓,深刻揭示。
④文學(xué)性。表達(dá)上多借用各種文學(xué)手法,生動(dòng)形象地報(bào)道新聞事實(shí)。
4、通訊
(1)定義:運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事
件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
(2)分類:包括人物通訊和事件通訊兩類。
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(3)特點(diǎn):
和消息一樣,通訊要求及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事,但時(shí)效性上不如消息。
通訊報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體、更系統(tǒng)、更詳實(shí)。
5、時(shí)評(píng)
(1)定義:是新聞評(píng)論文體的一種,就是對(duì)當(dāng)前發(fā)生的新聞及新聞中的事實(shí)或者新聞中表現(xiàn)
出的乃至隱藏的問(wèn)題,發(fā)表作者自己的見(jiàn)解,或者歸納、整理出新的結(jié)論或者觀點(diǎn)。簡(jiǎn)單地
說(shuō),就是針對(duì)一件事情、一個(gè)問(wèn)題或幾件事情、幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)說(shuō)。
(2)特點(diǎn):一般具有時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)。
二、教材解析
(一)《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)標(biāo)題:人物+事件+結(jié)果(3W)
(2)導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間+人物+事件+結(jié)果(4W)
(3)主體:時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件+結(jié)果(5W)
2、客觀性
(1)、電頭:既突出時(shí)效性,又表明報(bào)道及時(shí),材料真實(shí)可信。
(2)、導(dǎo)語(yǔ)、主體:各個(gè)要素明確突出,概括了新聞的主要事實(shí),簡(jiǎn)明扼要地介紹了渡
江戰(zhàn)役的情況,也吸引了讀者的閱讀興趣。
3、主觀性
(1)國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無(wú)斗志,
紛紛潰退?!坏蕉男r(shí),三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣……
國(guó)民黨反動(dòng)派的準(zhǔn)備時(shí)間之久與潰退之快形成極大反差,突出了國(guó)民黨軍隊(duì)的不堪一擊,
反襯了人民解放軍的英勇善戰(zhàn),流露出一種勝利者的自豪。
(2)長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜,我軍萬(wàn)船齊放,直取對(duì)岸……
景物描寫帶有抒情色彩,表現(xiàn)了勝利者穩(wěn)操勝券的心態(tài),透露出人民解放軍的樂(lè)觀自信。
(3)不到二十四小時(shí),三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向……進(jìn)
擊中。
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“不到”“即已”“正向”表現(xiàn)了人民解放軍突破敵陣的速度之快,抒發(fā)了作者興奮的
心情。
(4)三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向……進(jìn)擊中。
“突破”“占領(lǐng)”“進(jìn)擊”表現(xiàn)了人民解放軍攻勢(shì)猛烈,勢(shì)如破竹的特點(diǎn),抒發(fā)了作者
激動(dòng)的心情。
4、語(yǔ)言特點(diǎn)
(1)準(zhǔn)確精煉,鮮明生動(dòng)
①“英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江。”“已”和“大約”能否去
掉?
不能去掉,“已”是“已經(jīng)”,表明解放軍三十萬(wàn)人已經(jīng)渡過(guò)長(zhǎng)江;“大約”表明三十萬(wàn)人
是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。
②三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向……進(jìn)擊中。
“突破”“占領(lǐng)”“進(jìn)擊”表現(xiàn)了人民解放軍攻勢(shì)猛烈,勢(shì)如破竹的特點(diǎn),抒發(fā)了作者
激動(dòng)的心情。
(2)四字短語(yǔ),簡(jiǎn)潔有力
文章運(yùn)用了一系列的四字短語(yǔ),如“摧枯拉朽”“軍無(wú)斗志”“紛紛潰退”“風(fēng)平浪靜”
“萬(wàn)船齊發(fā)”“直取對(duì)岸”“突破敵陣”等,形象地再現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。四字短語(yǔ)音節(jié)短促,
生動(dòng)而有氣勢(shì),與所表達(dá)的人民解放軍的攻勢(shì)的迅猛、凌厲相得益彰。
5、主題思想
這則消息報(bào)道了人民解放軍勝利渡江的事實(shí),表現(xiàn)了人民解放軍將士的英勇善戰(zhàn)、所向
披靡的英雄氣概,流露出人民必勝、敵軍必?cái)〉膱?jiān)定信念。
(二)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)標(biāo)題:(人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江)人物+事件+結(jié)果(3W)
(3)導(dǎo)語(yǔ):(課文開(kāi)頭第一、二句話)時(shí)間+人物+事件+結(jié)果(4W)
(4)主體:中路軍、西路軍、東路軍三個(gè)層次的內(nèi)容。
2、順序與詳略安排:
①時(shí)間上,中路軍最早渡江,所以先寫,之前已有報(bào)道,所以略寫。
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②西路軍和中路軍所遇敵情一樣,抵抗都很微弱,所以接著中路軍寫,并能合在一起分
析評(píng)論,是詳寫。
③東路軍所遇抵抗較為頑強(qiáng),敵人的防線比較鞏固,戰(zhàn)略意義比較重大,所以放在最后
詳寫。
3、主觀情感
(1)議論:此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨
反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽(tīng)
見(jiàn)南京拒絕和平,都很泄氣。
畫龍點(diǎn)睛,恰如其分地分析了我中、西路軍取得勝利的原因,突出了我軍的英勇善戰(zhàn),
揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派的反動(dòng)本質(zhì),深化了文章的主題。
(2)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。
既表明了我軍的進(jìn)攻出其不意、英勇善戰(zhàn),又暗含對(duì)敵軍的嘲諷之意。
(3)我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?,占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要
塞,封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。
連用一系列動(dòng)詞,鏗鏘有力,表現(xiàn)了我軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)、節(jié)節(jié)勝利、所向無(wú)敵的
聲勢(shì)。
5、語(yǔ)言特點(diǎn)
(1)西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
句中括號(hào)里的“不含”能否去掉?為什么?
不能去掉。括號(hào)起注釋作用,“不含”即不包括,說(shuō)明九江不在渡江范圍內(nèi)。如果刪去,
就會(huì)讓人誤以為包含九江。這體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
(2)20日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青
陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū),24小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)30萬(wàn)人。
“突破”表明有敵軍防守,我軍殲滅或擊潰守?cái)常瑳_破敵陣。
“渡至”含義豐富,有橫渡與到達(dá)兩層意思,且文字簡(jiǎn)潔有力。
“二十四小時(shí)內(nèi)即已”,時(shí)間明確,且含渡江迅疾,作戰(zhàn)順利之意。
(3)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突了。
“不料正是”增強(qiáng)了嘲諷意味,嘲諷湯恩伯過(guò)高估計(jì)東面防線的鞏固性,過(guò)低估計(jì)人民
解放軍的戰(zhàn)斗力,感情色彩鮮明突出。
6、具體數(shù)字
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(1)表時(shí)間:“二十二日二十二時(shí)”“二十日夜”“二十四小時(shí)內(nèi)”“二十一日下午五時(shí)起”
等。
(2)表地點(diǎn):“一千余華里”
(3)表人數(shù):“三十萬(wàn)人”“三十五萬(wàn)人”“三分之二”等。
具體準(zhǔn)確地介紹了人民解放軍的進(jìn)攻時(shí)間、區(qū)域和人數(shù),突出了人民解放軍進(jìn)攻速度快、
范圍廣、戰(zhàn)斗規(guī)模大,表現(xiàn)了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)、所向披靡,也體現(xiàn)了新聞消息事實(shí)準(zhǔn)
確的特點(diǎn)。
7、主題思想
這則消息通過(guò)全面、及時(shí)、客觀地報(bào)道了聞名中外的渡江戰(zhàn)役的概況,贊揚(yáng)了中國(guó)人民
解放軍運(yùn)籌帷幄、決勝千里的指揮才能和英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì),表現(xiàn)了全黨全軍團(tuán)結(jié)
一心、同仇敵愾、所向無(wú)敵的大無(wú)畏的革命精神。
(三)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)標(biāo)題:事件
(2)電頭:通訊社+發(fā)電地點(diǎn)+發(fā)電時(shí)間
(3)導(dǎo)語(yǔ):①人物(機(jī)構(gòu))+時(shí)間+事件
②諾貝爾獎(jiǎng)的來(lái)歷、分類和獲獎(jiǎng)條件
(4)主體:①今年諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渲饕删汀?/p>
②諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。
(5)背景:介紹諾貝爾獎(jiǎng)金的來(lái)源以及管理、評(píng)議機(jī)構(gòu)。
2、倒金字塔結(jié)構(gòu):由主到次
(1)、首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)(標(biāo)題+導(dǎo)語(yǔ))
(2)、今年諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渲饕删汀?/p>
(3)、諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。
(4)、諾貝爾獎(jiǎng)金的來(lái)源以及管理、評(píng)議機(jī)構(gòu)。
3、語(yǔ)言特點(diǎn):準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)
(1)德國(guó)的貝林(生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)),他在血清療法的研究方面卓有成就。
“卓有成就”指貝林在血清療法方面所取得的成就很突出,用在這里表明對(duì)貝林在醫(yī)學(xué)
方面取得成就高度認(rèn)可和肯定。
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(2)法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng)),他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹。
“頗”字用在這里,有很,相當(dāng)?shù)匾馑?。?zhǔn)確地表明普呂多姆在詩(shī)歌創(chuàng)作方面的造詣和
成果。
用詞準(zhǔn)確,有分寸感,報(bào)道了獲獎(jiǎng)?wù)叩那闆r,體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的客觀性與嚴(yán)謹(jǐn)性。
(四)《“飛天”凌空》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)交待事件發(fā)生的地點(diǎn)、環(huán)境與人物。(環(huán)境描寫)
(2)具體描述呂偉跳水的精彩瞬間。(正面描寫)
(3)交代比賽結(jié)果。(側(cè)面描寫)
2、人物描寫
(1)形象特點(diǎn)
①起跳:輕盈、優(yōu)美。
輕舒雙臂,向上舉起,只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身
體猶如被空氣托住了……酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
②騰空:迅捷、嫻熟。
同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時(shí)間對(duì)她似
乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條……
③入水:敏捷、輕盈
她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱
了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。
(2)描寫方法
①正面描寫:呂偉跳水的動(dòng)作細(xì)節(jié)。起跳——騰空——入水
②側(cè)面描寫:描寫觀眾的反應(yīng),贊美運(yùn)動(dòng)員的高超水平。
一名外國(guó)記者:跳了起來(lái)
如夢(mèng)初醒的觀眾:沸騰了,用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲
幾位裁判:亮出了9.5分的高分
一個(gè)印度觀眾,驚訝不已,了不起,人才太多了
③動(dòng)靜結(jié)合
以動(dòng)襯靜:以白云、飛鳥之動(dòng)襯托她的沉靜
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以靜寫動(dòng):一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了
動(dòng)靜結(jié)合:起跳前的沉靜與跳水動(dòng)作的細(xì)節(jié)與水花的悄然不驚形成鮮明對(duì)比,人物特點(diǎn)
更突出,畫面感更強(qiáng)。
3、語(yǔ)言賞析
(1)輕舒雙臂,向上舉起,只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身
體猶如被空氣托住了……酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
連用一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞,運(yùn)用比喻的手法,以靜寫動(dòng),想象奇特,形象生動(dòng)地寫出了呂
偉起跳瞬間的精彩畫面,表現(xiàn)了呂偉動(dòng)作的輕盈、優(yōu)美,表達(dá)了作者的贊美之情。
(2)同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時(shí)間對(duì)她似
乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條。
運(yùn)用比喻、夸張、擬人的手法,形象生動(dòng)地寫出了呂偉騰空瞬間的精彩畫面,表現(xiàn)了呂
偉動(dòng)作的迅捷、嫻熟,表達(dá)了作者的贊美之情。
(3)她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱
了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。
運(yùn)用比喻、擬人的手法,形象生動(dòng)地寫出了呂偉入水瞬間的精彩畫面,表現(xiàn)了呂偉動(dòng)作
的輕盈、敏捷,表達(dá)了作者的贊美之情。
常用格式:運(yùn)用……手法,寫出了對(duì)象+事件,表現(xiàn)了對(duì)象+特點(diǎn),表達(dá)了作者的……情感。
4、主題思想
這篇新聞以特寫鏡頭,細(xì)致地描繪了中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的精彩瞬間,展現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)
動(dòng)員的高超技藝,贊揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神,洋溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。
(五)《一著驚海天》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)著艦前。(1-4段)
①環(huán)境:點(diǎn)明活動(dòng)場(chǎng)景,照應(yīng)題目“海天”,描繪壯美畫面,為下文寫著艦做鋪墊。
②準(zhǔn)備:“頂著凜冽的寒風(fēng)”“一絲不茍”不畏艱辛,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
③意義:“承載著……夢(mèng)想”“等了……期盼了……”
④風(fēng)險(xiǎn):比喻、對(duì)比、具體數(shù)據(jù),突出降落難度之大,面臨的風(fēng)險(xiǎn)之大。
(2)著艦過(guò)程(5-20段省略號(hào)一段不計(jì)入)
①戰(zhàn)艦航行,等待戰(zhàn)機(jī):指揮員從容、現(xiàn)場(chǎng)所有人緊張、官兵操作嫻熟。
第7頁(yè)共14頁(yè)
②艦機(jī)配合,準(zhǔn)備降落:工作人員的辛苦勞累、認(rèn)真負(fù)責(zé),指揮員和飛行員的沉著鎮(zhèn)定
和專業(yè)素養(yǎng)。
(3)著艦后。(22-25段)
①回顧歷史:引用、排比、反問(wèn),突出此次著艦成功是無(wú)數(shù)人堅(jiān)持不懈、努力奮斗、團(tuán)
結(jié)協(xié)作的結(jié)果,突出人們的激動(dòng)興奮。
②歡慶勝利:報(bào)道歡慶場(chǎng)面,揭示著艦的重大意義。
2、人物描寫
(1)著艦前:工作人員的不畏艱辛,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
頂著凜冽的寒風(fēng),身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手
持專業(yè)工具,一絲不茍地對(duì)阻攔索作最后一次檢查。
(2)著艦過(guò)程。
①戰(zhàn)艦航行,等待戰(zhàn)機(jī):指揮員從容、現(xiàn)場(chǎng)所有人緊張、官兵操作嫻熟。
著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺(tái)。"刀尖上的舞蹈"就要開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都捏
著一把汗。
塔臺(tái)內(nèi),時(shí)鐘指針的每一次跳動(dòng),都在揪著人心。
"航向××,航速××節(jié)……"口令聲中,遼寧艦官兵嫻熟地操縱著航空母艦,艦艉留下
一道寬闊筆直的航跡。
②艦機(jī)配合,準(zhǔn)備降落:工作人員的辛苦勞累、認(rèn)真負(fù)責(zé),指揮員和飛行員的沉著鎮(zhèn)定
和專業(yè)素養(yǎng)。
飛行塔臺(tái)內(nèi),一雙雙布滿血絲的眼睛,緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和曲線,密切
跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機(jī)。
塔臺(tái)起降指揮監(jiān)控臺(tái),不時(shí)傳來(lái)著艦指揮員和飛行員的對(duì)話聲--
飛行員:"請(qǐng)示下降高度!"
著艦指揮員:"可以下降高度至×××!"
著艦指揮員:"航向××,航速××……"
飛行員:"明白!"
在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話聲中,艦、機(jī)配合得非常默契。
③完美下滑,成功著艦:飛行員的高超技術(shù),所有人的喜悅、激動(dòng)。
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發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來(lái)越大,艦載機(jī)越來(lái)越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放
下尾鉤,殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,
以幾近完美的軌跡迅速下滑。
(3)著艦后。
②歡慶勝利:描寫歡慶場(chǎng)面,表現(xiàn)人們的喜悅、激動(dòng)。
"成功了!"歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開(kāi)來(lái)。各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間
激活了所有人緊繃的神經(jīng),每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。
戰(zhàn)位上,許多人落淚了!他們說(shuō):"太讓人激動(dòng)了!"
"快點(diǎn)!快點(diǎn)!"有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板,一下跑來(lái)了一大
群人。
打開(kāi)艙門,飛行員沖著圍過(guò)來(lái)的將士們說(shuō):"一切正常,感覺(jué)好極了!"
殲-15艦載機(jī)前沸騰了,鮮花映襯著飛行員的笑臉,人們忘情地與飛行員緊緊擁抱,爭(zhēng)
相與飛行員合影留念……
(4)本文中人物描寫的作用
①表現(xiàn)人們對(duì)事件的關(guān)注;
②烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅;
③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和感染力;
④側(cè)面描寫,表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大,意義重大,突出中心;
⑤贊揚(yáng)工作人員的精神品質(zhì)。
4、主題思想
這篇通訊采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的方法,再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程,展現(xiàn)了
宏偉的場(chǎng)面,表現(xiàn)了人們激動(dòng)、自豪的心情,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情與民族自豪感。
5、語(yǔ)言賞析
(1)比喻
①在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉……
運(yùn)用比喻手法,把航母比作“汪洋中的一片樹葉”,生動(dòng)形象地描寫出了在高速飛行的
艦載戰(zhàn)斗機(jī)“眼中”,海中航母的渺小和起伏不定,突出了降落難度之大。
②"刀尖上的舞蹈"就要開(kāi)始了……
運(yùn)用比喻手法,把艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”,生動(dòng)形象地描寫出了著艦的艱難
和危險(xiǎn)性之大,也渲染了緊張的氣氛。
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③聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)。
運(yùn)用對(duì)偶、比喻、夸張的手法,增強(qiáng)文章氣勢(shì),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大
聲勢(shì),同時(shí)化用詩(shī)句,引出下文對(duì)著艦過(guò)程的詳細(xì)描寫,增添了詩(shī)意。
④殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方……
運(yùn)用比喻手法,把艦載機(jī)比作“凌波海燕”,生動(dòng)形象地寫出了艦載機(jī)在空中滑翔時(shí)輕
巧靈活的姿態(tài),表現(xiàn)了飛行員高超的飛行技術(shù)。
⑤記者眼前的飛行甲板上,定格著一個(gè)象征勝利的巨大"V"字:阻攔索的兩端構(gòu)成"V"上邊的
兩頭,尾鉤鉤住處,則是"V"字的底尖。
運(yùn)用比喻手法,把艦載機(jī)成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個(gè)巨大的“V”
字,既形象展示了阻攔索的實(shí)際形態(tài),又暗示了著艦的勝利完成,給讀者帶來(lái)了非常強(qiáng)烈的
視覺(jué)效果。
(2)動(dòng)詞運(yùn)用
繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地
調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑?!Q壑g,
艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,
疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。
運(yùn)用“轉(zhuǎn)彎”“放下”“對(duì)準(zhǔn)”“下滑“等一系列準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)詞,具體地寫出了艦載
機(jī)逐漸下降、準(zhǔn)備著艦的全過(guò)程,表現(xiàn)了飛行員高超的飛行技術(shù),表達(dá)了作者強(qiáng)烈的贊美之
情。
(六)《國(guó)行公祭,為佑世界和平》
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)簡(jiǎn)要概括舉行第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日公祭儀式的基本情況,并提出觀點(diǎn)。
(1段)
(2)詳細(xì)介紹當(dāng)前舉行國(guó)家公祭的背景和意義。(2-4段)
(3)介紹南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運(yùn)轉(zhuǎn)變,傳達(dá)中國(guó)維護(hù)世界和平的信念。
(5、6段)
2、事實(shí)論據(jù)
第10頁(yè)共14頁(yè)
(1)列舉各國(guó)以不同的方式紀(jì)念南京大屠殺死難者的行為,強(qiáng)調(diào)“歷史,不可能被忘卻”的
觀點(diǎn)。
(2)列舉日本右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度和行為,指出南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日設(shè)立的必
要性。
(3)列舉兩個(gè)事實(shí)具體說(shuō)明了正義的力量對(duì)日本右翼勢(shì)力的反擊,強(qiáng)調(diào)“歷史不會(huì)因時(shí)代變
遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失”
(4)直接引用《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道和弗雷德的話作為論據(jù),有時(shí)間,有報(bào)道單位表明事實(shí)清
楚,材料真實(shí),既表明日軍侵略罪行無(wú)可辯駁,又與下文南京成為“和平之城”形成對(duì)比,
突出了和平的珍貴。
3、論證思路
(1)首先簡(jiǎn)要介紹舉行第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日公祭儀式的基本情況,并提出觀
點(diǎn):牢記歷史,維護(hù)和平。
(2)然后從正反兩方面展開(kāi)論述。
正面以各國(guó)正義之士對(duì)南京大屠殺死難者紀(jì)念為例,反面以日本右翼勢(shì)力妄圖否認(rèn)歷史
的丑態(tài)為例,說(shuō)明正義必將戰(zhàn)勝邪惡,歷史事實(shí)不會(huì)因巧舌抵賴而消失。
(3)最后介紹南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運(yùn)轉(zhuǎn)變,傳達(dá)中國(guó)維護(hù)世界和平的信
念。
三、直擊考點(diǎn)
1、新聞消息擬寫標(biāo)題
(1)做題思路
①找出導(dǎo)語(yǔ)部分;
②找出內(nèi)容要素:人物+事件+結(jié)果
③檢查修改:對(duì)照內(nèi)容,防止遺漏信息;注意字?jǐn)?shù)限制。
(2)真題演練
班級(jí)舉行了“古詩(shī)詞誦讀比賽”下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請(qǐng)你為其
擬寫一個(gè)標(biāo)題。不超過(guò)15個(gè)字。
為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩(shī)詞的神奇魅力,我班于4月21
日至23日開(kāi)展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩(shī)詞誦讀比賽。本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決
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賽三個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中
華古典詩(shī)詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
參考答案:我班古詩(shī)詞誦讀比賽圓滿結(jié)束。
2、區(qū)分結(jié)構(gòu)
請(qǐng)找出下面這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體。
溫家
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