2024秋新華師大版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 3.5 最基本的圖形-點(diǎn)和線 3.5.1 點(diǎn)和線

3.5最基本的圖形—點(diǎn)和線3.5.1點(diǎn)和線探索新知點(diǎn)點(diǎn)是最基本的圖形，AB表示方法：用一個(gè)大寫(xiě)字母表示，如圖所示點(diǎn)A、點(diǎn)B.點(diǎn)沒(méi)有大小，在許多圖示上，點(diǎn)常用來(lái)表示那些大小尺寸可以忽略的物體.線段線段是直的，長(zhǎng)度是有限的，有兩個(gè)端點(diǎn)，由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成.AB表示方法：①可以用它的兩個(gè)端點(diǎn)的大寫(xiě)字母來(lái)表示，如圖，以點(diǎn)A、點(diǎn)B為端點(diǎn)的線段記作“線段AB”或“線段BA”；②可以用一個(gè)小寫(xiě)字母來(lái)表示，如圖所示的線段也可以表示為“線段a”.a面棱（兩個(gè)相鄰的面交于一條線段）（兩條相接的棱交于一個(gè)點(diǎn)）頂點(diǎn)如圖，圖中共有幾條線段?以A為左端點(diǎn)的線段有：線段AC、線段AD、線段AB,以C為左端點(diǎn)的線段有：線段CD、線段CB，以D為左端點(diǎn)的線段有：線段DB.共有6條線段如圖，圖中共有幾條線段?如果平面上有n個(gè)點(diǎn)，那么可作線段的總條數(shù)為.AB如圖，從A地到B地有三條路徑，你會(huì)選擇哪一條？?jī)牲c(diǎn)之間線段最短.試一試OC如圖，把線段向一端無(wú)限延伸所形成的圖形叫做射線.射線OC點(diǎn)O稱(chēng)為射線OC的端點(diǎn)AB如圖，把線段向兩端無(wú)限延伸所形成的圖形叫做直線.直線ABl（直線l）在紙上畫(huà)出一點(diǎn)A，過(guò)點(diǎn)A你能畫(huà)出幾條直線？A無(wú)數(shù)條試一試在紙上畫(huà)出兩個(gè)不同的點(diǎn)A和點(diǎn)B，經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)畫(huà)直線，你又可以畫(huà)幾條？AB1條試一試經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線.即兩點(diǎn)確定一條直線.砌墻時(shí)常在墻角分別固定一木樁，可以拉一條直的參照線.做家具時(shí)彈墨線.隨堂練習(xí)1.要在墻上釘牢一根木條，至少要釘幾顆釘子？為什么？可以把木條看成一條直線，因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線，所以至少要釘2顆釘子.【教材P147練習(xí)

第1題】2.請(qǐng)舉出生活中運(yùn)用“兩點(diǎn)之間線段最短”的幾個(gè)例子.

從教室到圖書(shū)館，總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪.【教材P147練習(xí)

第2題】謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2.請(qǐng)舉出生活中運(yùn)用“兩點(diǎn)之間線段最短”的幾個(gè)例