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文檔簡介

康復評定學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋濱州醫(yī)學院第一章單元測試

下列哪項不是ICIDH中對功能障礙的分類()。

A:殘疾

B:殘障

C:疾病

D:殘損

答案:疾病

ICF中對殘疾的分類包括有()。

A:參與受限

B:疾病

C:活動受限

D:身體結構與功能損傷

答案:參與受限

;活動受限

;身體結構與功能損傷

訪談與問卷調查,屬于定量評定。()

A:對B:錯

答案:錯在損傷、活動受限和參與限制三個層次的評定中,自理能力評定屬于損傷層次的評定。()

A:錯B:對

答案:錯在ICF三個層次的評定中,關節(jié)活動度評定屬于損傷層次的評定。()

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

上肢長等于上臂長加手長。

A:錯B:對

答案:錯頸曲和腰曲度介于:(

A:4-5CMB:4-6CMC:3-5CMD:3-4CM

答案:3-4CM膝外翻時成X型腿。

A:錯B:對

答案:對慢性支氣管炎、肺氣腫與胸部畸形相對應的關系是

A:雞胸B:漏斗胸C:不對稱胸D:圓柱胸E:扁平胸

答案:圓柱胸人體區(qū)別于其他動物的特定姿勢是

A:站位B:行走C:跑步D:臥位E:坐位

答案:站位從側面觀察,直立位標準姿勢應符合“五點一線”的要求,五點是

A:耳屏、肩峰、股骨大轉子、膝、踝

B:耳垂、肩峰、髂棘、膝、踝

C:耳垂、肩胛岡、髂后上棘、膝、足跟D:耳屏、肩峰、髂前上棘、膝、踝E:耳屏、肩胛岡、股骨大轉子、膝、踝

答案:耳屏、肩峰、股骨大轉子、膝、踝

下肢長等于大腿長加小腿長。

A:錯B:對

答案:對上臂圍度等于肱二頭肌最大膨隆處的圍度。

A:錯B:對

答案:錯膝內翻時,雙腿呈O型。

A:錯B:對

答案:對前臂長度測量從肱骨外上髁到尺骨莖突。(

)

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

下列哪項不屬于脊髓水平的反射

A:交叉性伸展B:莫勒反射C:屈肌收縮反射D:抓握反射E:保護性伸展反應

答案:保護性伸展反應伸肌伸展反射陽性反應為

A:下肢外展外旋,伸展,各手指伸展并外展B:刺激屈曲位的足底,被刺激的下肢出現失去控制地呈伸展位C:受到刺激的下肢出現失去控制的屈曲反射,足趾伸展,踝關節(jié)背屈D:伸展位的下肢一屈曲,屈曲位的下肢立即伸展E:在一側下肢大腿內側給予輕輕叩打刺激,對側下肢表現出內收、內旋,踝關節(jié)跖屈

答案:刺激屈曲位的足底,被刺激的下肢出現失去控制地呈伸展位下列關于非對稱性緊張性頸反射的說法哪項正確

A:妊娠28周出現,4個月消失B:4~6個月出現,8~12個月消失C:患者取仰臥位,頭呈中立位,上、下肢伸展,檢查者將被檢者頭部轉向一側,頭部轉向側的上、下肢伸展,或伸肌張力增高;另一側的上、下肢屈曲,或屈肌張力增高,猶如“拉弓射箭”或“擊劍”姿勢,為陽性D:患者取仰臥位,頭呈中立位,上、下肢伸展,保持仰臥位,四肢伸展,伸肌張力增高E:妊娠28周出現,5個月消失

答案:患者取仰臥位,頭呈中立位,上、下肢伸展,檢查者將被檢者頭部轉向一側,頭部轉向側的上、下肢伸展,或伸肌張力增高;另一側的上、下肢屈曲,或屈肌張力增高,猶如“拉弓射箭”或“擊劍”姿勢,為陽性下列關于聯合反應的說法,哪項不正確

A:健側緊握拳,患側手伸展反應B:健側下肢抗阻力屈曲,患側下肢伸展C:肩關節(jié)抗阻力水平內收,患側上肢伸肌聯帶運動D:健側髖關節(jié)抗阻力水平內收或外展,患側出現相同的運動E:患側下肢抗阻力屈曲,患側上肢屈肌收縮或肌張力增加

答案:健側緊握拳,患側手伸展反應受檢者保持站立位,并反復抱起受檢者,使之足底數次觸碰地面,稱為

A:陰性支持反應

B:視覺翻正反應C:軀干反正反應D:陽性支持反應E:擁抱反射

答案:陽性支持反應調正反應屬于

A:脊髓水平反射B:中腦水平反射C:大腦皮質水平反射D:其余選項都不對E:腦干水平反射

答案:中腦水平反射下列關于保護性伸展反應的說法哪項不正確

A:出現時間:出生時B:終生存在C:檢查方法:患者取俯臥位,兩上肢向頭的方向伸展,檢查者抓起患者的踝或骨盆將患者懸吊在空中,然后突然將患者的頭向地板方向運動,使身體重心超出支撐面D:屬于大腦皮質水平的反射E:陽性反應:雙上肢立即伸展并手指外展和伸直以支持和保護身體不摔倒

答案:出現時間:出生時正常小兒,屈肌收縮反射陽性,存在的時間

A:終生B:出生后2個月內C:8-9歲D:出生后第7-8個月出現E:第3-8個月內

答案:出生后2個月內頸調正反射,陽性正常存在的時間

A:出生后6個月內B:8-9歲C:出生后2個月內D:終生E:出生后第7-8個月出現

答案:出生后6個月內擁抱反射正常存在的時間

A:8-9歲B:出生后4個月內C:出生后6個月內D:終生E:出生后第7-8個月出現

答案:出生后4個月內

第四章單元測試

靶心率是指()。

A:最適合運動強度時的心率

B:亞極量負荷時的心率

C:按年齡計算的最高心率

D:最高運動強度時的心率

答案:最適合運動強度時的心率

應用受試者年齡預測極量心率時,下列哪一項正確()。

A:200-年齡

B:180-年齡

C:220-年齡

D:240-年齡

答案:220-年齡

心電運動試驗按所用設備分()。

A:踏車試驗

B:步行試驗

C:平板運動試驗

D:Master二級階梯試驗

答案:踏車試驗

;平板運動試驗

;Master二級階梯試驗

(MVV-VE)/MVV低于86%提示通氣功能儲備不佳。()

A:對B:錯

答案:對心臟術后早期康復應用低水平運動試驗。()

A:錯B:對

答案:對

第五章單元測試

認知功能評定不包括下列哪項

A:情緒評測B:意識狀態(tài)

C:言語反應D:記憶評測E:智商水平

答案:情緒評測單側忽略常見腦卒中的(

)病變。

A:優(yōu)勢側頂葉B:優(yōu)勢側顳葉C:非優(yōu)勢側顳葉D:非優(yōu)勢側頂葉E:非優(yōu)勢側枕葉

答案:優(yōu)勢側顳葉單側忽略患者對大腦損傷同側的身體或空間物品不能注意。

A:錯B:對

答案:錯

反應時間評定可應用于注意障礙評定。

A:錯B:對

答案:對

逆行性記憶測試,是對以往信息記憶的測試。

A:錯B:對

答案:對

長時記憶的評定,包括:(

A:

記憶成套測驗B:

詞語復述C:情節(jié)記憶

D:程序性記憶

E:

語義記憶

答案:情節(jié)記憶

;程序性記憶

;

語義記憶

啟動能力的評定屬于執(zhí)行能力障礙評定內容之一。

A:錯B:對

答案:對執(zhí)行功能障礙的特點有:(

A:

自身調節(jié)障礙B:

復述障礙C:

啟動障礙D:中止障礙

E:

表達障礙

答案:

自身調節(jié)障礙;

啟動障礙;中止障礙

采用焦慮自評量表,進行焦慮程度分級,下面哪項是SAS標準分的分界值:(

A:

45B:55

C:

60D:

35E:50

答案:50

采用抑郁自評量表進行評定時,SDS標準分的分界值為:(

A:

65B:

63C:

53D:

58E:68

答案:

53

第六章單元測試

失語癥的主要癥狀有:(

A:

書寫障礙B:

聽力障礙C:

閱讀障礙D:

口語表達障礙E:

聽覺理解障礙

答案:

書寫障礙;

閱讀障礙;

口語表達障礙;

聽覺理解障礙

Broca失語,又叫運動性失語,患者自發(fā)言語流利,但不知說的是什么。

A:錯B:對

答案:錯

Wernicke失語,又稱運動性失語,患者口語表發(fā)障礙較為突出,自發(fā)言語欠流利。

A:對B:錯

答案:錯

命名性失語,又稱健忘型失語,病變部位在優(yōu)勢半球顳中回后部。

A:對B:錯

答案:對西方失語成套成套測驗,測試內容不包括:(

A:

命名B:

復述C:

理解D:自發(fā)言語

E:

書寫

答案:

書寫

西方失語成套測驗,AQ值(

)為正常。

A:

<98.3B:

<93.8C:

93.8-98.4D:

98.4-99.6E:

96.6-97.5

答案:

98.4-99.6優(yōu)勢半球顳中回后部損傷引起:(

)

A:命名性失語B:失讀癥C:失寫癥D:體像障礙E:運動性失語

答案:命名性失語根據符號形式與指示內容關系S-S法共分幾個階段:(

)

A:六個階段B:四個階段C:三個階段D:兩個階段

E:五個階段

答案:五個階段Wernicke失語又叫感覺性失語,表現為難以理解別人的語言。(

)

A:錯B:對

答案:對Broca失語又叫運動性失語,表現為語言理解障礙。(

)

A:對B:錯

答案:錯

第七章單元測試

讓患者閉眼,檢查者用大拇指使勁地去擠壓肌肉或肌腱請患者指出感覺。對癱瘓的病人壓覺檢查常從有障礙部位到正常的部位,這是測試的

A:位置覺B:痛覺C:

壓覺D:關節(jié)覺E:溫度覺

答案:

壓覺淺感覺檢查不包括

A:壓覺B:溫度覺C:痛覺D:運動覺E:觸覺

答案:運動覺下列不屬于皮質型感覺障礙的是

A:偏身感覺障礙B:局限性感覺性癲癇C:感覺忽略D:丘腦痛

答案:丘腦痛下列屬于感覺功能評定的禁忌癥的是

A:中樞神經系統(tǒng)病變B:意識喪失或嚴重認知障礙不配合檢查者C:外傷D:缺血或營養(yǎng)代謝障礙

答案:意識喪失或嚴重認知障礙不配合檢查者復合感覺檢查不包括

A:運動覺B:兩點辨別覺C:皮膚定位覺D:

實體覺E:圖形覺

答案:運動覺深感覺檢查包括

A:皮膚定位覺、兩點辨別覺、實體覺、圖形覺B:觸覺、痛覺、溫度覺、壓覺C:運動覺、位置覺、震動覺D:溫度覺、震動覺、痛覺

答案:運動覺、位置覺、震動覺感覺障礙中刺激性癥狀錯位的是

A:感覺過敏B:疼痛C:感覺倒錯D:感覺過度E:其余選項都不是

答案:其余選項都不是內囊型感覺障礙常表現為

A:“三偏”,偏癱、偏盲和偏身感覺障礙B:深感覺受累重于淺感覺C:癲癇D:節(jié)段性分布的痛覺

答案:“三偏”,偏癱、偏盲和偏身感覺障礙C2脊髓節(jié)段感覺支配的檢查部位為

A:小指B:枕外隆突C:鎖骨上窩D:腋窩E:中指

答案:枕外隆突T11脊髓節(jié)段感覺支配的檢查部位為

A:第11肋間B:第10肋間C:內踝D:第8肋間E:大腿前中部

答案:大腿前中部

第八章單元測試

肌張力增高明顯,被動活動困難,按Ashworth分級為幾級()。

A:3級

B:1級

C:2級

D:0級

答案:3級

下列那種情況一般不會出現肌張力低下()。

A:腦血管意外后遺癥期

B:腦血管意外早期

C:脊髓休克期

D:顱腦損傷的早期

答案:腦血管意外后遺癥期

肌張力的手法評定包括()。

A:肌肉僵硬檢查

B:被動運動檢查

C:肌肉伸展性檢查

D:主動運動檢查

答案:肌肉僵硬檢查

;被動運動檢查

;肌肉伸展性檢查

肌張力的擺動檢查,肌張力低下時,擺動振幅增大;肌張力增高時,擺動振幅減小。()

A:錯B:對

答案:對肘關節(jié)被動由屈曲到伸展,是對肱三頭肌進行的肌張力評定。()

A:對B:錯

答案:錯

第九章單元測試

下列哪個不是影響肌力的因素?

A:肌肉初長度B:肌肉生理橫斷面C:肌肉收縮的形式D:智力因素E:肌肉的募集率

答案:智力因素在減重狀態(tài)下能做全范圍的關節(jié)活動,肌力為

A:5級B:1級C:2級D:4級E:3級

答案:2級仰臥位,下肢被固定,雙手置于體側,讓被檢查者試圖仰臥起坐,僅頭部離開床面,腹直肌肌力達幾級?

A:5級B:1級C:

2級D:

3級E:

4級

答案:

2級坐位,在無阻力的情況下,能做達90°范圍的屈肩動作,肩關節(jié)屈肌肌力達幾級?

A:2級B:5級C:3級D:1級E:4級

答案:3級有關徒手肌力檢查中的注意事項,不正確的是

A:

給患者示范,讓患者主動去完成B:充分固定肌肉附著處的遠端關節(jié)C:檢查前詳細了解肌肉、肌腱的解剖位置D:檢查時所加阻力必須為同一強度,并且始終以平穩(wěn)的速度持續(xù)給予阻力E:減少因疼痛、疲勞等因素對肌力檢查的干擾

答案:充分固定肌肉附著處的遠端關節(jié)3級肌力描述正確的是

A:無可測知的肌肉收縮B:能抗重力做全范圍的關節(jié)活動,不能抗阻力C:能抗重力和充分的阻力的關節(jié)活動D:有輕微的收縮,不能引起關節(jié)活動E:在減重狀態(tài)下能做全范圍的關節(jié)活動

答案:能抗重力做全范圍的關節(jié)活動,不能抗阻力下列哪項不屬等長肌力測量

A:關節(jié)全范圍運動B:捏力測試C:握力測試D:腹、背肌等長耐力實驗E:背拉力測試

答案:關節(jié)全范圍運動常用的肌力測定方法有

A:肌張力檢查B:徒手肌力檢查C:等速肌力測定D:肌耐力檢查

E:應用簡單器械的肌力測定

答案:徒手肌力檢查;等速肌力測定;肌耐力檢查

;應用簡單器械的肌力測定MMT三級標準為

A:有輕微肌肉收縮B:相當于正常肌力的75%C:在減重狀態(tài)下能做關節(jié)全范圍運動D:相當于正常肌力的50%E:能抗重力做關節(jié)全范圍運動,但不能抗阻力

答案:相當于正常肌力的50%;能抗重力做關節(jié)全范圍運動,但不能抗阻力徒手肌力檢查注意事項

A:測試時應左右比較B:中樞神經系統(tǒng)病損所致痙攣患者應做MMTC:選擇適當的測試時機D:肌力達4級以上時,所做抗阻力須連續(xù)施加,并保持與運動方向相反E:采取正確的測試姿勢

答案:測試時應左右比較;選擇適當的測試時機;肌力達4級以上時,所做抗阻力須連續(xù)施加,并保持與運動方向相反;采取正確的測試姿勢

第十章單元測試

用量角器測量ROM時,移動臂的擺放正確的是

A:與構成關節(jié)的近端骨長軸垂直B:與構成關節(jié)的遠端骨長軸平行C:與構成關節(jié)的近端骨長軸平行D:與構成關節(jié)的遠端骨長軸垂直

答案:與構成關節(jié)的遠端骨長軸平行用量角器測量關節(jié)活動范圍時,量角器固定臂的正確放置方法是

A:與構成關節(jié)的遠端骨長軸平行B:與構成關節(jié)的遠端骨長軸垂直C:其余選項都不對D:與構成關節(jié)的近端骨長軸垂直E:與構成關節(jié)的近端骨長軸平行

答案:與構成關節(jié)的近端骨長軸平行主動關節(jié)活動度小于被動關節(jié)活動度提示

A:結締組織異常B:關節(jié)異常C:肌肉耐力下降D:肌肉協(xié)調性障礙E:肌力下降

答案:肌力下降測定ROM的目的是

A:主動ROM比被動的ROM稍大B:關節(jié)運動時所經過的運動弧C:測定運動功能障礙D:被動ROM比主動的ROM稍大E:確定妨礙功能或可產生畸形的受限程度,確定增加功能活動能力或減輕畸形所需增加的范圍

答案:確定妨礙功能或可產生畸形的受限程度,確定增加功能活動能力或減輕畸形所需增加的范圍測定肘關節(jié)的屈、伸時,關于通用量角器放置位置,下列哪項正確

A:軸心:肱骨外上髁;固定臂:腋中線;移動臂:橈骨縱軸B:軸心:鷹嘴;固定臂:肱骨縱軸;移動臂:橈骨縱軸C:軸心:鷹嘴;固定臂:前臂縱軸;移動臂:橈骨縱軸D:軸心:肱骨外上髁;固定臂:橈骨縱軸;移動臂:肱骨縱軸E:軸心:肱骨外上髁;固定臂:肱骨縱軸;移動臂:橈骨縱軸

答案:軸心:肱骨外上髁;固定臂:肱骨縱軸;移動臂:橈骨縱軸下列哪項因素不影響關節(jié)活動度測定

A:不良體位B:疼痛C:患者缺乏理解與合作D:男女老少不受影響E:測量工具放置不當和選擇的參考點不準

答案:男女老少不受影響關節(jié)活動度檢查的注意事項有

A:與健側對比B:需測關節(jié)的主動活動范圍和被動活動范圍C:允許有3°~5°的誤差D:防止鄰近關節(jié)的替代動作E:按摩、運動后立即進行

答案:與健側對比;需測關節(jié)的主動活動范圍和被動活動范圍;允許有3°~5°的誤差;防止鄰近關節(jié)的替代動作

髖關節(jié)內收外展關節(jié)活動范圍測量時,軸心為髂前上棘,固定臂與軀干平行,移動臂與股骨長軸平行。

A:錯B:對

答案:錯

胸腰椎活動度測量,測量脊柱前屈活動度,工具可選用皮尺。

A:錯B:對

答案:錯

腕關節(jié)活動度測量,一般尺偏的角度大于橈偏的角度。

A:錯B:對

答案:對

第十一章單元測試

根據中樞神經病變部位的不同,協(xié)調功能障礙可分為

A:脊髓側束共濟失調、錐體束共濟失調、基底節(jié)共濟失調B:脊髓后索共濟失調、基底節(jié)共濟失調、脊髓側束共濟失調C:小腦性共濟失調、脊髓側束共濟失調、基底節(jié)共濟失調D:小腦性共濟失調、脊髓后索共濟失調、基底節(jié)共濟失調E:小腦性共濟失調、脊髓后索共濟失調、錐體束共濟失調

答案:小腦性共濟失調、脊髓后索共濟失調、基底節(jié)共濟失調下列哪項不屬于小腦的功能

A:運動協(xié)調B:維持肌肉張力C:姿勢平衡D:其余選項都不屬于E:本體感覺的傳入

答案:本體感覺的傳入深感覺障礙發(fā)生于

A:基底節(jié)病變B:脊髓后索病變C:脊髓側索病變D:帕金森病

E:小腦損傷

答案:脊髓后索病變下列是協(xié)調評定檢查,除外哪項?

A:握拳試驗B:指鼻試驗C:反跳試驗D:拇指對指試驗E:鐘擺試驗

答案:鐘擺試驗關于協(xié)調除外哪項

A:包括按照一定的方向和節(jié)奏B:達到準確的目標C:適當的力量和速度D:以笨拙的、不平衡的和不準確的運動為特點E:人體產生的平滑、準確、有控制的運動能力

答案:以笨拙的、不平衡的和不準確的運動為特點下列哪項不是非平衡協(xié)調檢查

A:指指試驗B:單足站立C:輕叩足D:握拳試驗E:指鼻試驗

答案:單足站立下列常見的協(xié)調障礙,不屬于基底節(jié)共濟失調的是

A:輪替運動B:辨距不良C:震顫D:手足徐動E:舞蹈癥

答案:輪替運動

下列哪項不是人體平衡的維持機制:(

A:

運動控制B:

中樞整合C:

感覺輸入D:

運動反饋

答案:

運動反饋當平衡發(fā)生變化時,人體通過三種調節(jié)機制來應變,有:()

A:

踝調節(jié)B:

軀干調節(jié)C:跨步調節(jié)

D:

髖調節(jié)E:

膝調節(jié)

答案:

踝調節(jié);跨步調節(jié)

;

髖調節(jié)

Berg平衡量表,21-40分,代表平衡能力好,能獨立步行。

A:對B:錯

答案:錯

第十二章單元測試

步行與跑步的區(qū)別是:()

A:有擺動期

B:有支撐期

C:有雙支撐期

D:有擺動相

答案:有雙支撐期

小腦病變的步態(tài)特點有:()

A:搖擺步態(tài)

B:剪刀步態(tài)

C:醉漢步態(tài)

D:扶膝步態(tài)

答案:醉漢步態(tài)

關于步行周期的描述,正確的有:()

A:每個周期可分為站立相和擺動相

B:每個周期的起始與終止均是以某側足跟的著地時為標志

C:左、右兩側的站立相與擺動相應分別大致相等

D:站立相與擺動相大約各占周期的50%

答案:每個周期可分為站立相和擺動相

;每個周期的起始與終止均是以某側足跟的著地時為標志

;左、右兩側的站立相與擺動相應分別大致相等

一個步行周期可分為支撐相60%和擺動相40%。()

A:對B:錯

答案:對在支撐相負重期參與的肌肉主要為股四頭肌。()

A:對B:錯

答案:對

第十三章單元測試

男性,7歲,右臀部肌注青霉素后,右足下垂1月。查體:跛行,右脛骨前肌肌力0級。推測肌電圖檢查可能出現的典型表現為()

A:運動單位電位延長

B:纖顫電位

C:束顫電位

D:插入電位減弱

答案:運動單位電位延長

在肌電圖檢查中,相位大于幾為多相。()

A:3

B:4

C:5

D:6

答案:4

神經電生理檢查的方法包括:()

A:肌電圖

B:神經傳導測定

C:誘發(fā)電位檢查

D:低頻電診斷

答案:肌電圖

;神經傳導測定

;誘發(fā)電位檢查

;低頻電診斷

神經源性疾病的肌電圖表現為插入電位延長。()

A:錯B:對

答案:對肌源性疾病的肌電圖可有自發(fā)電位,輕收縮時運動單位電位時限縮短。()

A:錯B:對

答案:對

第十四章單元測試

日常生活能力是指

A:人們反復進行的一些基本動作和技能B:人們必須反復進行的,最基本的勞動技能C:人們?yōu)檫_到獨立的生活而必須反復進行的,最基本的包括衣、食、住、行和個人衛(wèi)生等基本動作和技能

D:人們?yōu)檫_到獨立的生活而進行的特殊訓練E:人們?yōu)榛钪仨毞磸瓦M行的個人基本動作和技能

答案:人們?yōu)檫_到獨立的生活而必須反復進行的,最基本的包括衣、食、住、行和個人衛(wèi)生等基本動作和技能

狹義的日常生活活動不包括下列哪項

A:大小便B:

行走

C:穿衣D:轉移E:購物

答案:購物ADL評定目的下列哪些說法是正確的

A:修訂方案、總結治療經驗B:為制定治療方案提供依據C:

判斷預后

D:確定獨立程度E:其余選項都正確

答案:其余選項都正確ADL交流方面內容不包括

A:使用交流板B:識別環(huán)境標志C:打電話D:書寫

E:化妝

答案:化妝

ADL家務勞動方面的內容不包括

A:環(huán)境改造B:購物C:洗衣

D:備餐

E:使用家具

答案:環(huán)境改造關于日常生活活動能力評定注意事項的描述不恰當的是

A:在分析評定結果時應考慮有關的影響因素B:評定前還必須對患者的基本情況有所了解C:評定前應與患者交談以取得患者的理解與合作D:應考慮到患者生活的社會環(huán)境、反應性、依賴性E:重復進行評定時可在不同條件或環(huán)境下進行

答案:重復進行評定時可在不同條件或環(huán)境下進行關于ADL的描述正確的是

A:殘疾人若無力去完成日常生活活動,可能導致自尊心和自信心的喪失B:ADL對健康人來說是簡單易行的C:日常生活活動最大限度的自理是康復工作的重要目標D:在日常生活活動中受挫,常可損害個體形象E:對于病、傷、殘者來說可能變得相當困難和復雜

答案:殘疾人若無力去完成日常生活活動,可能導致自尊心和自信心的喪失;ADL對健康人來說是簡單易行的;日常生活活動最大限度的自理是康復工作的重要目標;在日常生活活動中受挫,常可損害個體形象;對于病、傷、殘者來說可能變得相當困難和復雜ADL自理方面的內容包括

A:更衣

B:進食

C:如廁

D:修飾E:洗漱

答案:更衣

;進食

;如廁

;修飾;洗漱對Barthel指數評分結果的描述正確的是

A:60~40分為中度功能障礙,生活需要幫助B:40~20分為重度功能障礙,生活依賴明顯C:20分以下為完全殘疾,生活完全依賴D:60分以上為良,生活基本自理E:正??偡?10分

答案:60~40分為中度功能障礙,生活需要幫助;40~20分為重度功能障礙,生活依賴明顯;20分以下為完全殘疾,生活完全依賴;60分以上為良,生活基本自理

FIM量表比BI評定內容更豐富,主要增加的是運動功能評定。

A:對B:錯

答案:錯

第十五章單元測試

由患者自行在量表上評分然后交給評估者,這種生活質量評定方法稱為:()

A:訪談法

B:觀察法

C:評估法

D:自我報告法

答案:自我報告法

世界衛(wèi)生組織生活質量評定量表涉及生活質量的幾個領域?()

A:2

B:3

C:5

D:6

答案:6

下列哪項屬于生活質量評定目的:()

A:臨床療法及干預措施的比較

B:治療方法的選擇與決擇

C:人群健康狀況的評估

D:日常生活能力的評估

答案:臨床療法及干預措施的比較

;治療方法的選擇與決擇

;人群健康狀況的評估

生活質量評定的內容中,抑郁和焦慮屬于神經心理功能的評定。()

A:對B:錯

答案:對世界衛(wèi)生組織生活質量量表-100屬于普適性量表。()

A:錯B:對

答案:對

第十六章單元測試

不屬于社會環(huán)境的是:()

A:社會制度B:待人接物C:風俗習慣

D:法律法規(guī)

答案:待人接物下列屬于人類基本活動環(huán)境的是:()

A:文體環(huán)境B:教育環(huán)境

C:行動環(huán)境D:宗教環(huán)境

答案:行動環(huán)境環(huán)境主要由哪些構成:()

A:態(tài)度環(huán)境B:社會環(huán)境

C:生活環(huán)境D:自然環(huán)境

答案:態(tài)度環(huán)境;社會環(huán)境

;自然環(huán)境態(tài)度環(huán)境屬于內在非物質環(huán)境。()

A:錯B:對

答案:對完全無障礙環(huán)境只是理想環(huán)境。()

A:錯B:對

答案:對

第十七章單元測試

患者出現頸項強直、疼痛,整個肩背疼痛發(fā)僵,不能做點頭、仰頭及轉頭活動,呈斜頸姿勢,患者屬于哪一型頸椎?。海ǎ?/p>

A:椎動脈型

B:頸型C:脊髓型D:神經根型

答案:頸型C2支配的皮膚區(qū)域為:()

A:肩胛部皮膚B:枕部皮膚C:頸部皮膚D:手、前臂、上臂橈側面皮膚

答案:枕部皮膚下列哪項是頸椎病常用的評估量表:()

A:頸椎功能障礙指數B:Fugl-Meyer運動功能評估C:Nurick頸椎病患評分量表D:JOA頸椎病評定量表

答案:頸椎功能障礙指數;Nurick頸椎病患評分量表;JOA頸椎病評定量表

Lachman試驗可以用來評定膝關節(jié)的穩(wěn)定性。()

A:對B:錯

答案:對Ⅲ度骨性關節(jié)炎臨床癥狀較重,一活動就痛。()

A:對B:錯

答案:對

第十八章單元測試

下列哪項屬于Brunnstrom偏癱運動功能分期,上肢Ⅳ期

A:上肢前平舉及上肢舉過頭頂B:肩0°位,屈肘90°,前臂能旋前、旋后C:

能隨意地伸開全指,但范圍大小不等D:上肢外展90°E:

肘伸展位前臂能旋前、旋后

答案:肩0°位,屈肘90°,前臂能旋前、旋后健側上肢屈曲誘發(fā)患側上肢屈曲的表現可稱作

A:聯合反應B:共同運動C:選擇性運動D:姿勢反射E:分離運動

答案:聯合反應手無任何運動屬于

A:Brunnstrom分期V期B:Brunnstrom分期Ⅳ期C:Brunnstrom分期Ⅲ期D:Brunnstrom分期I期E:Brunnstrom分期Ⅱ期

答案:Brunnstrom分期I期

偏癱患者,典型的痙攣模式是上肢屈肌模式,下肢伸肌模式。

A:對B:錯

答案:對偏癱患者肩痛常發(fā)生于

A:BrunnstromⅡ期B:BrunnstromV期C:BrunnstromⅢ期D:BrunnstromI期E:BrunnstromⅣ期

答案:BrunnstromI期

Brunnstrom偏癱Ⅵ階段法,下肢坐位下,屈膝90°,足可向后滑動,屬于Ⅴ級。

A:對B:錯

答案:錯

BrunnstromⅥ階段中,下肢立位,可伸髖屈膝,處于()級。

A:

ⅤB:

ⅣC:

ⅡD:

ⅢE:

答案:

Brunnstrom六階段,手的Ⅳ期,表現為:(

A:

拇指帶動下可松開B:

可柱狀抓握C:

可側方抓握D:

能握圓柱狀及球形物E:

手指能半隨意的,小范圍伸展

答案:

拇指帶動下可松開;

可側方抓握;

手指能半隨意的,小范圍伸展

Brunnstrom偏癱六階段,上肢V級的表現有:(

A:

上肢可水平外展B:

上肢可水平前屈C:

肘伸展位下可內外旋D:

上肢過頭頂可上舉E:

痙攣明顯減輕

答案:

上肢可水平外展;

肘伸展位下可內外旋;

上肢過頭頂可上舉;

痙攣明顯減輕

偏癱屬于中樞性癱瘓,中樞性癱瘓又稱痙攣性癱瘓,也叫硬癱。

A:錯B:對

答案:對

第十九章單元測試

心功能Ⅱ級活動時代謝當量水平:()

A:≥6.5METsB:3-6METs

C:3-4.5METsD:4.5-6.5METs

答案:4.5-6.5METs評價肺通氣功能較好的指標是:()

A:潮氣量B:補吸氣量C:肺活量D:用力肺活量

答案:用力肺活量

某患者體力活動明顯受限制,較一般體力活動較輕時,即可引起心悸、氣促等癥狀,按紐約心臟病學心功能分級不對的是:()。

A:2級

B:3級

C:1級

D:4級

答案:2級

;1級

;4級

“心源性癡呆”可以用簡明精神狀態(tài)量表檢查。()

A:對B:錯

答案:對冠心病人群中有一種特征性行為模式,叫“A型行為類型”,表現為時間匆忙感、爭強好勝、懷有戒心或敵意、缺乏耐心等。()

A:錯B:對

答案:對

第二十章單元測試

感覺統(tǒng)合失調不包括:()

A:感覺調節(jié)障礙B:視覺空間能力障礙

C:感覺辨別障礙D:刻板與重復行為

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