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文檔簡介

中學(xué)班主任工作考核制度中學(xué)班主任工作考核制度第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作行為,提高班主任工作水平,特制定本考核制度。第二條本考核制度適用于本校所有班主任。第三條本考核制度遵循客觀、公正、公開、全面的原則。第二章考核內(nèi)容第四條班主任工作考核內(nèi)容分為德、能、勤、績四個(gè)方面。第五條德方面:1.政治思想:熱愛教育事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有較強(qiáng)的政治覺悟和理論水平。2.道德品質(zhì):為人師表,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,以身作則,樹立良好的師德形象。3.團(tuán)隊(duì)合作:團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與學(xué)校工作,與同事相互支持,共同進(jìn)步。第六條能方面:1.教學(xué)能力:具備扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施有效的教學(xué)活動(dòng)。2.班級管理能力:具有較強(qiáng)的班級管理能力,能夠建立良好的班級秩序,營造積極向上的班級氛圍。3.溝通協(xié)調(diào)能力:與學(xué)生、家長、同事保持良好溝通,及時(shí)解決各類問題,提高班級整體素質(zhì)。第七條勤方面:1.工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇敬業(yè),敢于擔(dān)當(dāng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2.工作效率:合理安排時(shí)間,提高工作效率,確保班級各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。3.職業(yè)道德:堅(jiān)守職業(yè)道德,抵制不良風(fēng)氣,樹立良好的職業(yè)形象。第八條績方面:1.學(xué)生成績:所任班級學(xué)生成績穩(wěn)步提高,班級整體成績在年級中名列前茅。2.班級建設(shè):班級建設(shè)有序,班級活動(dòng)豐富多彩,班級特色鮮明。3.家校溝通:與家長保持良好溝通,共同關(guān)注學(xué)生成長,形成教育合力。第三章考核方法第九條班主任工作考核采用定量與定性相結(jié)合的方法。第十條定量考核:1.學(xué)年教學(xué)工作量:根據(jù)任教學(xué)科、班級數(shù)量等因素進(jìn)行考核。2.學(xué)生成績:根據(jù)所任班級學(xué)生成績進(jìn)行考核。3.班級活動(dòng)參與度:根據(jù)班級活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核。第十一條定性考核:1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長對班主任工作的評價(jià)。2.班主任個(gè)人自評。第四章考核程序第十二條班主任工作考核分為學(xué)期考核和年度考核。第十三條學(xué)期考核:1.學(xué)期末,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長對班主任工作進(jìn)行評價(jià)。2.班主任個(gè)人自評。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行綜合評定。第十四條年度考核:1.年底,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長對班主任工作進(jìn)行評價(jià)。2.班主任個(gè)人自評。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行綜合評定,并公布考核結(jié)果。第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰第十五條對考核優(yōu)秀的班主任,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第十六條對考核不合格的班主任,進(jìn)行誡勉談話,并限期整改。第十七條對在班主任工作中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修。第十八條對違反班主任工作紀(jì)律的班主任,按照相關(guān)規(guī)定予以處理。第六章附則第十九條本

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