三年級英語下冊教學(xué)計劃

?三年級英語下冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識與技能：〔1〕可以聽懂、會說、會讀、會寫本冊書所學(xué)生詞及重點句子?！?〕可以聽懂、會說、會讀、會寫20個字母，理解字母大小寫的形式?！?〕可以運用所學(xué)知識進展簡單的日常交流。2.過程與方法：〔1〕通過多種教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?〕培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的才能。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生運用英語進展交際的才能。3.情感態(tài)度與價值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、自信開口說英語的習(xí)慣?！?〕培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、向上的情感態(tài)度?！?〕培養(yǎng)學(xué)生尊重別人、團結(jié)合作的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.課本內(nèi)容：〔1〕Unit1：Hello,teacher!〔2〕Unit2：Goodmorning!〔3〕Unit3：Goodafternoon!〔4〕Unit4：Goodevening!〔5〕Unit5：Howareyou?〔6〕Unit6：What'syourname?〔7〕Unit7：Mynameis〔8〕Unit8：Nicetomeetyou!〔9〕Unit9：Goode!2.拓展內(nèi)容：〔1〕日常用語：問候語、介紹自己、詢問別人情況等。〔2〕常用句型：What'syourname?、Howareyou?、Howoldareyou?、Whereareyoufrom?等?！?〕語法：一般如今時、一般疑問句等。三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點：〔1〕單詞：本冊書所學(xué)生詞及重點句子?！?〕句子：一般疑問句、一般如今時等?！?〕交際：日常用語、情景對話等。2.教學(xué)難點：〔1〕單詞：局部單詞的發(fā)音、拼寫?！?〕句子：一般疑問句的構(gòu)成、運用?！?〕語法：一般如今時、一般疑問句的運用。四、教學(xué)措施1.采用直觀、生動的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.創(chuàng)設(shè)真實、豐富的語言環(huán)境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會運用英語。3.注重個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能得到充分開展。5.定期進展評價，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。五、教學(xué)時間安排1.課時：每周2課時。2.教學(xué)時間：一個學(xué)期〔16周〕。六、教學(xué)評價1.過程性評價：課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小組活動參與度等。2.終結(jié)性評價：期末考試〔包括口試、筆試〕。七、教學(xué)建議2.建議學(xué)生充分利用課余時間，加強英語學(xué)習(xí)。3.建議老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整教學(xué)方法。4.建議學(xué)校加強英語師資培訓(xùn)，進步教學(xué)質(zhì)量。一、補充點1.教學(xué)資：〔1〕教材：三年級英語下冊教材?！?〕輔助材料：錄音機、投影儀、教學(xué)課件、單詞卡片等?！?〕網(wǎng)絡(luò)資：英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線教學(xué)資等。2.教學(xué)方法：〔1〕情景教學(xué)法：通過設(shè)定真實的場景，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)英語?！?〕任務(wù)型教學(xué)法：讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，學(xué)會運用英語?！?〕游戲教學(xué)法：通過興趣游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂活動：〔1〕單詞競猜：培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的才能?！?〕角色扮演：進步學(xué)生的口語表達才能?！?〕小組討論：培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)才能。4.作業(yè)布置：〔1〕課后作業(yè)：穩(wěn)固所學(xué)知識，進步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能?！?〕理論活動：鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到日常生活中。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕單詞：本冊書所學(xué)生詞及重點句子。〔2〕句子：一般疑問句、一般如今時等?！?〕交際：日常用語、情景對話等。2.考前須知：〔1〕因材施教：關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)方案?！?〕創(chuàng)設(shè)情境：盡量使用英語進展課堂教學(xué)，讓學(xué)生在真實環(huán)境中學(xué)習(xí)英語?！?〕激發(fā)興趣