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文檔簡介

?中班上學(xué)期班級工作方案一、工作目的1.落實國家幼兒園教育指導(dǎo)思想,全面進(jìn)步幼兒綜合素質(zhì)。2.深化推進(jìn)課程改革,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強班級管理,營造和諧、溫馨的班級氣氛。4.進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,促進(jìn)老師專業(yè)開展。5.加強家園合作,共同促進(jìn)幼兒安康成長。二、工作重點1.深化研究幼兒開展規(guī)律,關(guān)注幼兒個體差異,因材施教。2.加強課程建立,創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)步課堂教學(xué)效果。4.加強老師培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。5.積極開展家園共育活動,進(jìn)步家長教育觀念和育兒才能。三、工作措施1.教育教學(xué)工作〔1〕制定詳細(xì)的教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容全面、系統(tǒng)?!?〕開展豐富多樣的教學(xué)活動,激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒動手操作才能和創(chuàng)新才能?!?〕注重幼兒口語表達(dá)和思維才能的培養(yǎng),開展形式多樣的語言活動?!?〕關(guān)注幼兒身心安康,加強體育鍛煉,進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)。2.班級管理工作〔2〕關(guān)注幼兒心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒心理問題。〔3〕營造溫馨、和諧的班級氣氛,讓幼兒感受到家的溫暖。3.老師培訓(xùn)與教研工作〔1〕定期開展老師培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?!?〕組織老師開展教研活動,分享教學(xué)經(jīng)歷,共同討論教育教學(xué)問題?!?〕鼓勵老師參加各類學(xué)術(shù)交流活動,拓寬視野,提升專業(yè)素養(yǎng)。4.家園合作工作〔1〕定期開展家長座談會,及時理解家長需求和意見。〔2〕通過家長群、家訪等形式,加強與家長的日常溝通?!?〕開展豐富多樣的家長參與活動,進(jìn)步家長育兒才能。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度:做好學(xué)期初準(zhǔn)備工作,開展班級常規(guī)管理培訓(xùn),制定教學(xué)方案。2.第二季度:深化推進(jìn)課程改革,組織老師參加培訓(xùn)和教研活動,加強家園合作。3.第三季度:開展幼兒綜合素質(zhì)評價,調(diào)整教學(xué)方案,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、工作要求1.進(jìn)步政治站位,結(jié)實樹立“四個意識”,堅決“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。2.嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強班級管理,確保各項工作落到實處。3.堅持以幼兒為中心,關(guān)注幼兒全面開展,努力進(jìn)步幼兒綜合素質(zhì)。4.加強老師隊伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,促進(jìn)老師專業(yè)開展。5.廣泛開展家園合作,形成家校共育良好場面,共同促進(jìn)幼兒安康成長。一、補充點1.教育教學(xué)工作〔1〕結(jié)合幼兒興趣,引入探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的意識?!?〕創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,提供多樣的學(xué)習(xí)材料,激發(fā)幼兒探究欲望?!?〕定期進(jìn)展幼兒開展評估,理解幼兒成長情況,為下一步教學(xué)提供根據(jù)。2.班級管理工作〔1〕加強班級平安管理工作,確保幼兒人身平安。〔2〕培養(yǎng)幼兒自我效勞才能,進(jìn)步幼兒的生活自理才能?!?〕開展班級主題活動,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊協(xié)作才能和社交才能。〔4〕加強班級衛(wèi)生工作,營造干凈、整潔的班級環(huán)境。3.老師培訓(xùn)與教研工作〔1〕組織老師學(xué)習(xí)國家幼兒教育政策,進(jìn)步老師政策理論程度?!?〕開展教育教學(xué)研討,分享教學(xué)心得,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?!?〕鼓勵老師參加各類學(xué)術(shù)研討會、教育展會,理解教育行業(yè)開展趨勢?!?〕加強老師職業(yè)道德教育,進(jìn)步老師職業(yè)道德程度。4.家園合作工作〔1〕定期向家長發(fā)送幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長理解幼兒的成長?!?〕開展家長學(xué)?;顒樱M(jìn)步家長教育觀念和育兒才能?!?〕邀請家長參與幼兒園活動,增進(jìn)家長對幼兒園的理解和信任。1.重點:〔1〕教育教學(xué)工作:關(guān)注幼兒個體差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)?!?〕班級管理工作:建立完善的班級管理制度,關(guān)注幼兒身心安康,營造和諧班級氣氛?!?〕老師培訓(xùn)與教研工作:進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,促進(jìn)老師專業(yè)開展。〔4〕家園合作工作:廣泛開展家園合作,形成家校共育良好場面,共同促進(jìn)幼兒安康成長。2.考前須知:〔1〕嚴(yán)明工作

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