2024秋新冀教版英語(yǔ)7年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 Unit 2 Lesson 6

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2LearningEnglishisfun!Understandingcultures:BritishorAmericanEnglish?1Lookateachpictureandwriteawordwiththesamemeaning.fallfootballmoviemumManypeoplearelearningEnglish.However,BritishEnglishandAmericanEnglisharedifferentinsomeways.Let’stakealook.Americansuse“-er”insteadof“-re”,suchasmeterandcenter.Theydonothave“u”in“-our”,likecolorinsteadofcolour.2Readthepassageandtickthemainidea.TheBritishandAmericansusedifferentwordsforfood,clothing,andotherthings.Forexample,theBritishtakeacab,butAmericanstakeataxi.TherearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish,butpeoplecanunderstandboth.2Readthepassageandtickthemainidea.√LanguagePoints1Americansuse“-er”insteadof“-re”,suchasmeterandcenter.美國(guó)人用“-er”代替“-re”，像“meter”和“center”。suchas為固定短語(yǔ)，意為“例如；像……這樣”，表示舉例，相當(dāng)于like，后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞等。Iknowfourlanguages,suchasFrenchandEnglish.我懂四種語(yǔ)言，比如法語(yǔ)和英語(yǔ)。辨析forexample與suchasforexample意為“例如”，一般只舉同類人或物中的一個(gè)為例，作插入語(yǔ)，用逗號(hào)隔開，可位于句首、句中或句末。suchas意為“例如”，常列舉同類人或物中的幾個(gè)例子，位于所列舉的對(duì)象之前。Iknowfourlanguages,suchasFrenchandEnglish.我懂四種語(yǔ)言，比如法語(yǔ)和英語(yǔ)。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2BritishEnglishisdifferentfromAmericanEnglishinsomeways.英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)在一些方面不同。bedifferentfrom與……不同；與……有差異bedifferentfrom意為“與……不同；與……有差異”，反義短語(yǔ)為bethesameas，意為“和……相同”，二者都用于對(duì)前后兩者的比較。Theweatherinour