2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級上冊教學(xué)課件 第6單元 期末復(fù)習(xí) 第1課時 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

第1課時20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識期末復(fù)習(xí)六義務(wù)教育冀教版一年級上冊知識回顧本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些知識？20以內(nèi)數(shù)的加減20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識解決問題認(rèn)識圖形數(shù)的組成計(jì)數(shù)單位和數(shù)位數(shù)的含義數(shù)的順序幾和第幾數(shù)的大小數(shù)的讀寫20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的含義下面哪些事物可以用數(shù)來表示？7個小朋友7支蠟燭3個氣球2杯果汁……數(shù)的讀寫及順序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。讀作：零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一0——20各數(shù)，由小到大排列為：12、13、14、15、16、17、

18、19、

20按要求圈一圈，涂一涂。

（1）把右邊的3只蝴蝶圈起來。（2）從右邊數(shù)，把第9只蝴蝶涂上顏色。幾和第幾（1）“幾個”表示物體個數(shù)的多少，“第幾”表示物體的排列位置和順序。（2）說第幾的時候，應(yīng)該說出從哪個方向數(shù)。十位上1個珠表示1個十，個位上1個珠表示1個一。計(jì)數(shù)單位和數(shù)位13十位個位1個（）和5個（）是15。十一數(shù)的組成比較兩個數(shù)的大?。寒?dāng)兩數(shù)相等時，用“＝”表示；當(dāng)兩數(shù)不相等時，用“＞”或“＜”表示。數(shù)的大小><＝97

7121010綜合練習(xí)1.數(shù)一數(shù)，先把10個圈起來，再寫數(shù)。（1）有（

）只

。17（2）19有（

）個

。2.在空格里填上合適的數(shù)。54781011131415171819191816151412111097653.把小棒的根數(shù)在計(jì)數(shù)器上用珠子表示出來。十位個位16十位個位18十位個位134.（1）一共有（

）顆珠子。（2）從左邊數(shù)，黑珠是第（

）顆珠子。（3）從右邊數(shù)，給第14顆珠子涂上紅色。2017謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

5.（1）16里面有（

）個十和（

）個一。（2）